PASCHKE Peter Martin

Qualifica Ricercatore Universitario
Telefono 041 234 7844
E-mail paschke@unive.it
Fax 041 234 7850
Web www.unive.it/persone/paschke (scheda personale)
 http://venus.unive.it/paschke/
Struttura Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Sito web struttura: http://www.unive.it/dslcc
Sede: Palazzo Cosulich

Pubblicazioni per tipologia

Traduzione di Libro
  • PASCHKE P. (2006), Die moderne politische Repräsentation: Entstehung und Krise des Begriffs , Berlin, Duncker & Humblot, pp. 1-240 (ISBN 9783428117048)
    Link al documento: 10278/18394
Articolo su rivista
  • Paschke, Peter (in corso di stampa), Satzmodus-Wiedergabe in der freien indirekten Rede in DEUTSCHE SPRACHE, vol. N/D (ISSN 0340-9341)
    Link al documento: 10278/3690979 abstract
  • Paschke, Peter; Vogt, Barbara (2015), Non-Final Focus Accents in The Speech of Advanced Italian Learners of German in LINGUISTIK ONLINE, vol. 72, pp. 89-110 (ISSN 1615-3014)
    Link DOIURL correlato Link al documento: 10278/3663538 abstract
  • P. Paschke (2013), Wortakzent im Spannungsfeld von L1 und L2. Eine empirische Untersuchung zur Akzentplatzierung in Internationalismen durch fortgeschrittene italophone DaF-Lernende in ZEITSCHRIFT FÜR INTERKULTURELLEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT, vol. 18, pp. 93-131 (ISSN 1205-6545)
    URL correlato Link al documento: 10278/37304 abstract
  • PASCHKE P. (2011), Mal eben schnell Deutsch lesen lernen? Lesekurse für Geisteswissenschaftler in BOLLETTINO DELL'ASSOCIAZIONE ITALIANA DI GERMANISTICA, vol. 4, pp. 207-212 (ISSN 1974-1944)
    Link al documento: 10278/28249 abstract
  • P. PASCHKE (2010), Akzentuierung von Internationalismen: Überlegungen zur empirischen Untersuchung bei fortgeschrittenen italophonen Deutschlernenden in ZEITSCHRIFT FÜR INTERKULTURELLEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT, vol. 15/2, pp. 151-168 (ISSN 1205-6545)
    Link al documento: 10278/3333 abstract
  • P. PASCHKE; B. VOGT (2010), Wortakzent in Internationalismen. Zur didaktischen Reichweite des paradigmatischen Pänultima-Akzents. in DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 47, pp. 169-178 (ISSN 0011-9741)
    Link al documento: 10278/31353 abstract
  • P. PASCHKE (2010), Wortschatzvermittlung in Lesekursen für Studierende der Geisteswissenschaften in IDV-MAGAZIN, vol. 82, pp. 119-124
    Link al documento: 10278/30029 abstract
  • PASCHKE P. (2003), Un problema irrisolto: lettori ed esperti linguistici di madre lingua in UP. UNIVERSITÀ PROGETTO, vol. 8, pp. 6-9 (ISSN 1128-9147)
    Link al documento: 10278/17589
  • PASCHKE P. (2001), Zum Problem der Authentizität in L2-Hörverstehenstests in FREMDSPRACHEN LEHREN UND LERNEN, vol. 30, pp. 150-166 (ISSN 0932-6936)
    Link al documento: 10278/25004
  • PASCHKE P. (1990), Textrekonstruktion am Computer: Übungstypen, didaktische Funktionen, Unterrichtsorganisation in LINGUE DEL MONDO, vol. 55, pp. 226-234 (ISSN 0024-3876)
    Link al documento: 10278/17594
  • PASCHKE P. (1988), Insegnamento del tedesco come lingua straniera col computer: due programmi centrati sulla testualità in LINGUE DEL MONDO, vol. 53, pp. 68-72 (ISSN 0024-3876)
    Link al documento: 10278/17595
  • PASCHKE P. (1988), Was leisten Computer im Fremdsprachenunterricht? Ein Beispiel: Texte rekonstruieren mit "Texttasche" in FRAGEZEICHEN, vol. n. 3/1988, pp. 20-32
    Link al documento: 10278/17596
  • PASCHKE P. (1986), Berufsvorbereitende Ausbildung zukünftiger Deutschlehrer an der Universität Feltre in FRAGEZEICHEN, vol. 3/1986, pp. 14-27
    Link al documento: 10278/17598
Recensione in rivista
  • Paschke, Peter (2016), Wild, Kathrin: Aussprache und Musik: eine empirische Längsschnittstudie zum Wortakzenterwerb. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2015 in INFO DAF. INFORMATIONEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 43, pp. 384-390 (ISSN 0724-9616)
    Link al documento: 10278/3674356
  • P. PASCHKE (2011), Konopka, Marek; Strecker, Bruno (Hrsg.): Deutsche Grammatik – Regeln, Normen, Sprachgebrauch (2008) in INFO DAF. INFORMATIONEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 38, pp. 286-291 (ISSN 0724-9616)
    Link al documento: 10278/23433
  • P. PASCHKE (2010), Birk, Andrea & Buffagni, Claudia, Germania periodica. Imparare il tedesco sui giornali, Ospedaletto: Pacini 2008 in ZEITSCHRIFT FÜR INTERKULTURELLEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT, vol. 15/2, pp. 215-217 (ISSN 1205-6545)
    Link al documento: 10278/22787 abstract
  • P. PASCHKE (2010), Julia Richter: Phonetische Reduktion im Deutschen als L2. Eine empirische Querschnittsstudie. Baltmannsweiler:Schneider Hohengehren, 2008 in INFO DAF. INFORMATIONEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 37, pp. 299-303 (ISSN 0724-9616)
    Link al documento: 10278/3327 abstract
  • P. PASCHKE (2010), Ursula Bredel: Die Interpunktion des Deutschen. Ein kompositionelles System zur Online-Steuerung des Lesens. Tübingen: Niemeyer, 2008 in INFO DAF. INFORMATIONEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 37, pp. 144-149 (ISSN 0724-9616)
    Link al documento: 10278/3322 abstract
  • PASCHKE P. (2009), Rues, Beate u.a.: Phonetische Transkription des Deutschen. Ein Arbeitsbuch. Tübingen: Narr, 2007 in INFO DAF. INFORMATIONEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 36, pp. 288-293 (ISSN 0724-9616)
    Link al documento: 10278/21837 abstract
  • PASCHKE P. (2009), Uwe Hollmach: Untersuchungen zur Kodifizierung der Standardaussprache in Deutschland. Frankfurt a.M.: Lang 2007 in INFO DAF. INFORMATIONEN DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE, vol. 36, pp. 207-212 (ISSN 0724-9616)
    Link al documento: 10278/21836 abstract
Articolo su libro
  • PASCHKE P. (2013), „Quel maledetto discorso indiretto“ - zur italienischen Übersetzung der berichteten Rede , Fremdes wahrnehmen, aufnehmen, annehmen. Studien zur deutschen Sprache und Kultur in Kontaktsituationen, Frankfurt/Main, Peter Lang Edition, vol. 109, pp. 143-158 (ISBN 9783631637425) (ISSN 0170-821X)
    Link al documento: 10278/38302 abstract
  • P. PASCHKE (2010), Zur Rolle der Funktionswörter beim inferierenden Lesen – am Beispiel kausaler und kontrastiver Konnektoren in H.-J. Krumm; P.R. Portmann, Theorie und Praxis. Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache 13/2009, Innsbruck, Studienverlag, pp. 55-67 (ISBN 9783706549288)
    Link al documento: 10278/4172 abstract
  • PASCHKE P. (2009), Lesekurse Deutsch an Philosophischen Fakultäten in Italien. Ein Vorschlag zur Förderung der rezeptiven Mehrsprachigkeit in S. SERENA; D. LEVY-HILLERICH, Studienbegleitender Deutschunterricht in Europa. Rückblick und Ausblick: Versuch einer Standortbestimmung, ROMA, Aracne Editrice, pp. 181-205 (ISBN 9788854826083)
    Link al documento: 10278/31216 abstract
  • PASCHKE P. (2008), Grundwortschatz Deutsch für italienische Studierende geisteswissenschaftlicher Fachrichtungen in H.-J. KRUMM; P.R. PORTMANN-TSELIKAS, Theorie und Praxis. Oesterreichische Beitraege zu Deutsch als Fremdsprache 11/2007. Schwerpunkt: Wortschatz, INNSBRUCK, Studienverlag, pp. 51-66 (ISBN 9783706545532)
    Link al documento: 10278/18986 abstract
  • PASCHKE P. (2004), Revisione della nomenclatura dei livelli di corso e della certificazione di profitto in base al "Common European Framework" in D. CALIMANI ET AL., Didattica delle lingue straniere, testing e multimedialità, VENEZIA, Centro Linguistico Interfacoltà, Università Ca' Foscari Venezia, pp. 21-54 (ISBN 9788875430177)
    Link al documento: 10278/4171 abstract
Voce in dizionario/enciclopedia
  • PASCHKE P. (1994), [trascrizione fonetica dei lemmi tedeschi per:] Dizionario Garzanti di tedesco: tedesco-italiano, italiano-tedesco in B. SCHMID ET AL., Dizionario Garzanti di tedesco: tedesco-italiano, italiano-tedesco, MILANO, Garzanti Editore, pp. 1-1572 (ISBN 9788811102137)
    Link al documento: 10278/22941 abstract
Articolo in Atti di convegno
  • Paschke, Peter; Vogt, Barbara (2015), Fokusakzente in freien mündlichen Äußerungen italienischer Germanistikstudentinnen und -studenten , IDT 2013. Band 2.2 - Sektionen A2, A4, A5. Kognition, Sprache, Musik, Bolzano-Bozen, Bozen University Press, pp. 143-157, Convegno: XV. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 29.7.-3.8.2013 (ISBN 978-88-6046-080-6)
    URL correlato Link al documento: 10278/3664122 abstract
  • PASCHKE P. (2009), Verstehensleistungen: theoretische Modellierung, empirische Erforschung und didaktische Umsetzung in universitären Anfänger-Lesekursen in M. KAISER, Generation Handy – wortreich sprachlos:-(?), MILANO, Mimesis Edizioni, pp. 139-153, Convegno: Interkulturelle und interdisziplinäre Tagung der Lektoren für Deutsch als Fremdsprache in Italien, 25.-28.9.2008 (ISBN 9788854826083)
    Link al documento: 10278/22467 abstract
  • PASCHKE P. (2004), Grundstufen-Lesekurse für Geisteswissenschaftler. Kompetenzbeschreibungen und Testverfahren in R. Satchell, N. Chenik, University Language Centres: Forging the Learning Environments of the Future, PARIS, CercleS, pp. 145-160, Convegno: 7th CercleS Conference, 19-21.09.2002 (ISBN 9782952281102)
    Link al documento: 10278/18393 abstract
  • PASCHKE P. (1991), Geographische, wirtschaftliche, politische Basisinformationen zur Deutschlandkunde: Unterrichtsmaterial und -gestaltung in F. Bovo Corazza, A. Faion Spazzoli, M.L. Macola Miolli, S. Paoli., Gli italiani parlano dell'area e all'area tedesca, TREVISO, Centro Ricerca Didattica, pp. 73-78, Convegno: 2º Convegno Nazionale per insegnanti di lingua tedesca, 22-23-24 marzo 1990
    Link al documento: 10278/17592
  • PASCHKE P. (1991), Literatur im schulischen DaF-Unterricht: Materialien und Vorschläge für einen kreativen Umgang mit literarischen Texten in F. Bovo Corazza, A. Faion Spazzoli, M.L. Macola Miolli, S. Paoli, Gli italiani parlano dell'area e all'area di lingua tedesca, TREVISO, Centro Ricerca Didattica, pp. 221-227, Convegno: 2º Convegno Nazionale per insegnanti di lingua tedesca, 22-23-24 marzo 1990
    Link al documento: 10278/17593
  • PASCHKE P. (1988), Computergestützte Übungsprogramme: Ein Lern- und Übungsprogramm zur Deklination der Nomengruppen im deutschen Morphologieunterricht in A. Carli, D. De Meo, A. Rossetto, Teoria e prassi dell'insegnamento del tedesco in Italia, VENEZIA, Libreria Editrice Cafoscarina, pp. 107-117, Convegno: 1° Convegno Nazionale di Didattica del Tedesco, 14-16.11.1986 (ISBN 9788885613218)
    Link al documento: 10278/17597
Altro
  • PASCHKE P. (2009), Leggere il tedesco per gli studi umanistici. Progrediti/ Deutsch lesen in den Geisteswissenschaften. Fortgeschrittene , VENEZIA, Libreria Editrice Cafoscarina, pp. 1-220 (ISBN 9788875432218)
    Link al documento: 10278/23039 abstract
  • PASCHKE P. (2007), Leggere il tedesco per gli studi umanistici. Principianti/ Deutsch lesen in den Geisteswissenschaften. Anfänger , VENEZIA, Libreria Editrice Cafoscarina, pp. 1-263 (ISBN 9788875431693)
    Link al documento: 10278/23040 abstract
  • PASCHKE P. (2002), Test di tedesco. In: Il Ponte. Test di autovalutazione linguistica , Venezia, Centro Linguistico Interfacoltà e Sezione di Orientamento dell'Università Ca' Foscari di Venezia
    Link al documento: 10278/17591
  • PASCHKE P. (2000), Fremdsprachliches Hörverstehen. Grundlagen, Lernziele und Probleme der Leistungsmessung. MA-Thesis , DUBLIN, University College Dublin, pp. 1-107
    Link al documento: 10278/17590 abstract
  • PASCHKE P. (1992), Sprachbrücke 1. Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache. Libro dell'insegnante , pp. 1-48
    Link al documento: 10278/4470 abstract