Didattica

Il nuovo modello organizzativo attuato a Ca’ Foscari nel 2011 ha portato alla creazione di un unico presidio centralizzato per progettare l’offerta formativa dell’intero ateneo, al fine di ottimizzare le risorse ed armonizzare tempistiche e programmi.

Nell’ottica di potenziare la didattica di sostenibilità, l’offerta formativa 2011/12 è stata analizzata nel dettaglio per individuare i contenuti di sostenibilità presenti anche solo parzialmente nei singoli insegnamenti dell’ateneo. Sono inoltre stati individuati anche i corsi che vengono tenuti con modalità sostenibili, cioè riducendo l’utilizzo di risorse cartacee a favore di strumenti online interattivi e di software open source. La selezione per l'a.a. 2011/12 è stata operata dai Dipartimenti e dalle Scuole Interdipartimentali, mentre dall'a.a. 2012/13 ogni professore in fase di compilazione della scheda d’insegnamento potrà segnalare se il proprio corso presenti aspetti di sostenibilità nei contenuti e nelle metodologie di insegnamento. 

Il passo successivo sarà quello di delineare delle linee guida per determinare in modo sistematico tutti i corsi che direttamente o indirettamente si occupano di educazione e di formazione alla sostenibilità ambientale e sociale. Il fine ultimo è di valorizzare i percorsi formativi sostenibili resi disponibili all'interno dell'ateneo, affinché gli studenti possano scegliere di costruire la propria carriera universitaria anche in base alla prospettiva di sostenibilità.

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