Titolo corso in inglese: ARCHAEOLOGY OF EARLY ARCHAIC GREECE

Titolo Modulo: Archeologia dell'alto arcaismo greco

Anno Accademico: 2006/2007

Codice Insegnamento: F00861

Crediti: 4.00

Settore: L-FIL-LET/01

Docente: Filippo Maria CARINCI

Periodo: 3

Livello laurea: Specialistica

Previsto nei piani di studio dei seguenti corsi di laurea:

• ARCHEOLOGIA E CONSERVAZIONE DEI BENI ARCHEOLOGICI - Archeologia classica
• ARCHEOLOGIA E CONSERVAZIONE DEI BENI ARCHEOLOGICI - Archeologia del Vicino Oriente
• STORIA, FILOLOGIA E LETTERATURE DEL MONDO ANTICO - Civiltà del Vicino Oriente antico
• STORIA, FILOLOGIA E LETTERATURE DEL MONDO ANTICO - Greco
• STORIA, FILOLOGIA E LETTERATURE DEL MONDO ANTICO - Storia, Epigrafia e territorio nel mondo greco-romano

Programma

Obiettivi:

Il corso intende proporre le problematiche relative al periodo tra la fine dell'Età del Bronzo e la prima Età del Ferro nel mondo greco. Partendo dai dati archeologici, si presentano i principali aspetti del quadro culturale e socio-economico del periododetto Dark Age e delle fasi immediatamente successive. Dopo una breve introduzione generale, sarà trattato un tema specifico, in forma seminariale, con l'impegno diretto degli studenti.

Programma, seminari e altre attività:

Dopo una breve introduzione generale, il corso tratterà il seguente argomento: Knossos, Atene e Lefkandi: la nascita delle aristocrazie nell'Egeo della Prima Età del Ferro

Bibliografia:

In generale: J. N. COLDSTREAM, Greek Geometric pottery, London 1968; ID. Geometric Greece, London, 1977; D. MUSTI (ed.), La transizione dal miceneo all'alto arcaismo. Dal palazzo alla città. Atti del convegno internazionale, Roma 1988, Roma 1991; I.S. LEMOS The protogeometric Aegean. The archaeology of the late eleventh and tenth centuries B.C., Oxford 2002. Per alcuni argomenti del corso: J. WITHLEY, Style and Society in Dark Age Greece, Cambridge, Cambridge University Press 1991; I. MORRIS, Remaining invisible. The archaeology of the excluded in classical Athens, in Women and slaves in Greco-Roman culture. Differential equations, London 1998, pp. 193-220. Bibliografia specifica sul tema del corso verrà indicata nel corso delle lezioni.

Letture di approfondimento:

Debating dark ages (Caeculus 3) Groningen 1996-97; S. LANGDON (ed.), New lights on a Dark Age. Exploring the Culture of Geometric Greece, Columbia - London 1997; Les princes de la protohistoire et l'émergence de l'état. Actes de la table ronde internationale, Naples 27 - 29 octobre 1994, Naples 1999; D.C. HAGGIS, Some problems in defining Dark Age society in the Aegean, in Aegaeum 20, 1999, pp. 303-308; I. MORRIS, Archaeology and Cultural History. Words and Things in Iron Age Greece, Oxford 2000; I. MORRIS, B. POWELL, A new companion to Homer, Leiden 1997.

Modalità di esame:

Poiché il corso si svolgerà in forma seminariale con argomenti assegnati a ciascun partecipante, una discussione finale servirà a verificare il livello di preparazione raggiunto. Gli studenti impossibilitati a frequentare sono invitati a concordare un programma con il docente. Un elaborato scritto presentato in sede di esame potrà sostituire la discussione seminariale solo in questi casi.

Propedeuticità:

Lo studente dovrebbe, di norma, aver sostenuto l'esame di Archeologia a Antichità egee I o I-II nel corso triennale.