Aree di ricerca
- Dialettologia italiana
- Filologia germanica
- Fonetica e Fonologia
- Glottodidattica: Didattica delle lingue moderne
- Linguistica africana (lingue bantu)
- Linguistica balcanica (bulgaro, greco, istrorumeno, rumeno)
- Linguistica cinese e giapponese
- Linguistica comparata
- Linguistica computazionale
- Linguistica della Lingua dei Segni Italiana (LIS)
- Linguistica germanica (inglese, svedese, tedesco)
- Linguistica italiana
- Linguistica latina
- Linguistica per la sordità e i disturbi del linguaggio
- Linguistica romanza (francese, spagnolo, portoghese/brasiliano)
- Linguistica teorica
- Storia e relazioni internazionali
Docenti coinvolti: Cecilia Poletto, Nicola Munaro, Anna Cardinaletti, Giuliana Giusti
Obiettivi di ricerca: Descrizione ed analisi di fenomeni morfosintattici attestati in diverse varietà dialettali italiane, privilegiando una prospettiva comparativa.
area 1: Edizioni di testi germanici medievali
Docenti coinvolti: Marina Buzzoni, Massimiliano Bampi
Assegnisti: Khalaf Omar Hashem Abdo
Obiettivi di ricerca: Produzione di edizioni di testi germanici medievali anche alla luce dei nuovi modelli ecdotici e delle opportunità offerte dagli strumenti multimediali (filologia digitale).area 2: Riscritture di testi germanici medievali
Docenti coinvolti: Marina Buzzoni, Massimiliano Bampi
Assegnisti: Khalaf Omar Hashem Abdo
Obiettivi di ricerca: Condurre ricerche nell'ambito della "traduzione" dal punto di vista sia teorico (varie declinazioni dei cosiddetti "Translation studies", applicazione della "Teoria polisistemica", attualizzazioni e riscritture dei testi), sia pratico (produzione di traduzioni e di studi sulle diverse tipologie traduttive, comprese le traduzioni intersemiotiche).area 3: Linguistica storica (applicata alle lingue germaniche)
Docenti coinvolti: Marina Buzzoni, Massimiliano Bampi
Assegnisti: Khalaf Omar Hashem Abdo
Obiettivi di ricerca: Studiare le lingue germaniche nella loro dimensione storica (dal punto di vista sia sincronico, sia diacronico), privilegiando la prospettiva comparativa e considerando aspetti fonetico-fonologici, morfo-sintattici e pragmatici.area 4: Filologia inglese
Docenti coinvolti: Marina Buzzoni, Massimiliano Bampi
Assegnisti: Khalaf Omar Hashem Abdo
Obiettivi di ricerca: Studiare la storia della lingua, della cultura e della letteratura inglese medievale.area 5: Filologia nordica
Docenti coinvolti: Massimiliano Bampi, Marina Buzzoni
Obiettivi di ricerca: Studiare la storia delle lingue, delle culture e delle letterature nordiche medievali.
Docenti coinvolti: Luciano Canepari
Dottorandi coinvolti: Assunta Simionato, Marco Cerini
Obiettivi di ricerca: Fonodidattica. Descrizione della pronuncia e intonazione «neutra» di 12 lingue secondo il «metodo fonotonetico»: italiano, inglese, francese, tedesco, spagnolo, portoghese, russo, arabo, cinese, giapponese, hindi ed esperanto (comprese le principali varianti regionali).Descrizione delle varianti regionali e nazionali (native in tutto il mondo) per: inglese, francese, tedesco, spagnolo, portoghese.
area 1: Certificazione delle competenze linguistiche
Docenti coinvolti: Graziano Serragiotto
Dottori di ricerca coinvolti: Alberta Novello
Obiettivi di ricerca: Studiare i processi e le procedure certificative del Consiglio d'Europa e progettare una certificazione CLIL e una di LIS.area 2: Comunicazione interculturale
Docenti coinvolti: Paolo Balboni
Docenti a contratto: Elisabetta Pavan, Fabio Caon
Assegnisti: Barbara D'annunzio
Dottorandi coinvolti: Marisa Pedrana, Lorenzo Guglielmi
Obiettivi di ricerca: Creare un sito mondiale di riferimento sui punti critici della comunicazione interculturale, intesa come una delle aree della competenza comunicativa e quindi oggetto di insegnamento glottodidattico. Vedere www.teoriacomunicazione.itarea 3: CLIL - Content and Language Integrated Learning
Docenti coinvolti: Carmel M. Coonan, Graziano Serragiotto
Assegnisti: Barbara D'annunzio
Dottorandi coinvolti: Mara Salvalaggio
Obiettivi di ricerca: Studiare il CLIL nell'ottica europea e sperimentare percorsi CLIL all'Università. http://venus.unive.it/ladils/area 4: Didattica della letteratura
Docenti coinvolti: Paolo Balboni
Docenti a contratto: Fabio Caon
Dottorandi coinvolti: Luca Di Dio
Obiettivi di ricerca: Studiare il tema e sperimentare con un sito (in www.itals.it) l'interazione con studenti in tutto il mondo; particolare attenzione alla canzone d'autore come forma letteraria.area 5: Italiano come lingua straniera
Docenti coinvolti: Paolo Balboni, Graziano Serragiotto
Docenti a contratto: Fabio Caon, Barbara D'Annunzio, Elisabetta Pavan, Matteo Santipolo
Assegnisti: Barbara D'annunzio
Dottori di ricerca coinvolti: Michele Daloiso, Alberta Novello, Paola Celentin, Cecilia Luise
Dottorandi coinvolti: Marisa Pedrana, Lorenzo Guglielmi, Luca Di Dio, Mara Salvalaggio
Obiettivi di ricerca: Ricerca e formazione descritta in www.itals.it
Docenti coinvolti: Guglielmo Cinque, Giuliana Giusti, Anna Cardinaletti
Obiettivi di ricerca: Nella ricerca all'interno dei principi e dei parametri che possono definire il concetto di lingua possibile, è particolarmente interessante studiare caratteristiche in comune tra lingue che appartengono a famiglie completamente diverse e che non hanno mai subito il contatto reciproco. In questa prospettiva si rivela di particolare interesse comparare i dati di fenomeni ben studiati nelle lingue romanze con dati e analisi delle lingue Bantu, che non hanno ancora ricevuto altrettanto interesse nella linguistica teorica, ma che sono relativamente ben studiate dal punto di vista della descrizione empirica.
Docenti coinvolti: Guglielmo Cinque, Giuliana Giusti
Assegnisti: Iulia Zegrean
Obiettivi di ricerca: Studiare aspetti comparati delle lingue balcaniche che appartengono a famiglie linguistiche diverse, pur presentando alcuni tratti tipici delle lingue in contatto. Questo permette alla ricerca in ambito generativo di investigare la variazione parametrica tra lingue della stessa famiglia e la sua interazione con fenomeni comuni alle lingue balcaniche. In questo ambito è in corso una ricerca sul dialetto istroromeno che è definito dall'UNESCO lingua a forte pericolo di estinzione.
Docenti coinvolti: Guglielmo Cinque, Alessandra Giorgi
Dottorandi: Chi Fung Lam e Alice Franco
Obiettivi di ricerca: Questa linea di ricerca affronta in chiave comparativa, attraverso il confronto con altre famiglie linguistiche, temi di sintassi del cinese (mandarino e cantonese) e del giapponese. Inoltre si affronta in chiave comparativa l'analisi della struttura del sistema temporale e aspettuale di tali lingue e le loro relazioni con il sistema anaforico, da una parte, e con il sistema degli elementi indessicali, dall'altra.
Docenti coinvolti: Guglielmo Cinque, Alessandra Giorgi, Anna Cardinaletti, Giuliana Giusti, Cecilia Poletto, Laura Brugè, Nicola Munaro
Assegnisti: Francesco Costantini
Dottorandi: Sona Haroutyunian, Maria Martinez Atienza, Nicola Varchetta
Obiettivi di ricerca: La cartografia delle strutture sintattiche. Questa linea di ricerca mira a individuare le strutture funzionali che accompagnano le proiezioni lessicali delle categorie sintattiche fondamentali, per arrivare a rappresentare l'intera struttura funzionale disponibile alle lingue del mondo.
Docenti coinvolti: Rodolfo Delmonte
Assegnisti: Rocco Tripodi
Obiettivi di ricerca. Le linee di ricerca sviluppate riguardano algoritmi per la rappresentazione semantica di testi brevi, lo sviluppo di risorse computazionali di lessico, morfologia e sintassi della koiné dialettale veneta, lo sviluppo di tecnologie per l'apprendimento della lingua, e più in generale sistemi per un trattamento automatico della lingua.
Docenti coinvolti: Anna Cardinaletti
Docenti a contratto: Carmela Bertone, Carlo Geraci, Pietro Celo
Contrattisti a progetto: Fabio Poletti, Mirko Santoro
Assegnisti: Lisa Danese
Dottorandi: Michele Brunelli
Obiettivi di ricerca: Studiare la grammatica della lingua dei segni italiana, comparandola con le lingue orali e con altre lingue dei segni, indagare i fattori sociolinguistici che motivano la variazione attestata sul territorio nazionale, individuare le strategie utilizzate nella traduzione dall'italiano alla LIS.
Docenti coinvolti: Massimiliano Bampi, Marina Buzzoni, Giuliana Giusti, Anna Cardinaletti, Ulrike Kindl, Roland Hinterhölzl
Assegnisti: Marco Coniglio, Isabella Ferron
Obiettivi di ricerca: Analizzare vari aspetti sincronici e diacronici delle lingue germaniche in dimensione comparativa tra di esse e con lingue appartenenti ad altre famiglie linguistiche.
Una importante attività di disseminazione dei risultati ottenuti dalla linguistica teorica moderna viene svolta anche grazie alla preparazione di testi che sviluppano la metacognizione dell'apprendente L2 di madre lingua italiana.
Docenti coinvolti: Anna Cardinaletti, Guglielmo Cinque, Alessandra Giorgi, Giuliana Giusti, Cecilia Poletto, Nicola Munaro, Laura Brugè
Obiettivi di ricerca: Analizzare le strutture sintattiche dell'italiano e la loro interpretazione semantica. Un filone importante di ricerca è lo studio dell'italiano delle traduzioni.
Docenti coinvolti: Giuliana Giusti
Dottorandi: Rossella Iovino
Obiettivi di ricerca: Il latino offre la possibilità di verificare importanti ipotesi sul mutamento linguistico dettato dal cambiamento della scelta di alcuni parametri. In questa linea di ricerca è importante affiancare lo studio teorico sulla sintassi, semantica e morfologia del latino ad una attività di disseminazione dei risultati ottenuti alle parti interessate (istituzioni educative) che al momento dispongono di strumenti linguistici spesso semplificati e a volte obsoleti.
Docenti coinvolti: Anna Cardinaletti
Docenti a contratto: Paolo Chinellato, Gianfranco Denes, Elisa Franchi
Contrattisti a progetto: Francesca Volpato
Dottorandi: Ludovico Franco, Elisa Zampieri
Obiettivi di ricerca: Studiare l'italiano delle persone sorde e con disabilità linguistiche, come ad es. l'afasia e la dislessia, sia in comprensione che in produzione. Lo studio della disabilità linguistica nell'età evolutiva si situa inoltre all'interno di un progetto di ricerca più ampio sull'acquisizione della lingua nativa.
Docenti coinvolti: Laura Brugè, Luis Luque Toro
Assegnisti: Mara Manente
Dottorandi: Aquiles Tescari Neto
Obiettivi di ricerca: Studiare gli aspetti grammaticali delle lingue francese, spagnolo, portoghese e brasiliano nella loro prospettiva sincronica e diacronica e in dimensione comparativa con le altre lingue romanze. Analizzare, inoltre, le differenze micro-parametriche tra le varietà dello spagnolo peninsulare e americano. Un'ulteriore importante attività di ricerca viene svolta nell'ambito dell'apprendimento e dell'insegnamento del francese, spagnolo e portoghese/brasiliano come LS per parlanti italofoni.
Docenti coinvolti: Alessandra Giorgi
Assegnisti: Francesco Costantini
Parole-chiave: interfaccia, sintassi, semantica, prosodia, minimalismo, Linear Correspondence Axiom
Obiettivi di ricerca: Studio delle funzioni di interfaccia, sia per quanto riguarda l'interfaccia sintassi-interpretazione, sia per quanto riguarda quella sintassi-prosodia, secondo la teoria minimalista, sviluppata recentemente in ambito generativo.
area 1: Linguistica storica e linguaggi politici
Docenti coinvolti: Antonio Trampus, Gerardo Tocchini, Ulrike Kindl, Mario Coglitore, Matteo Legrenzi
Borsisti: Salvatore Pappalardo
Obiettivi di ricerca: Studio del lessico politico nella sua evoluzione storica, indagine sui contesti storici e politici di produzione e di rielaborazione dei concetti e delle parole chiave della cultura occidentale, mediterranea e medio orientale in età moderna e contemporanea.
Parole-chiave: linguistica storica, linguaggi politici, storia modernaarea 2: Storia delle relazioni e dei sistemi di comunicazione internazionali
Docenti coinvolti: Antonio Trampus, Mario Coglitore, Matteo Legrenzi
Borsisti: Salvatore Pappalardo
Assegnisti: Nadine Basso
Obiettivi di ricerca: Studio delle relazioni internazionali tra età moderna e contemporanea, con particolare attenzione alla dimensione della comunicazione fra lingue e culture differenti, al linguaggio delle relazioni internazionali, al rapporto tra regionalism e regionalization, alle dinamiche politiche ed economiche nazionali e transnazionali in prospettiva comparata.
Parole-chiave: relazioni internazionali, sistemi di comunicazione, linguaggi politiciarea 3: La cultura dell'Illuminismo
Docenti coinvolti: Antonio Trampus, Ulrike Kindl, Gerardo Tocchini
Obiettivi di ricerca: Studio della storia socioculturale della seconda età moderna europea fino al primo Ottocento, con un marcato orientamento comparatistico e con attenzione per le questioni storiografiche di tipo interdisciplinare. Analisi di temi e aspetti del grande dibattito culturale europeo dell'età dei Lumi: la religione, la storiografia, la divulgazione scientifica, la letteratura, le forme della lotta politica.
Parole-chiave: Illuminismo, storia culturale
