LINGUA SPAGNOLA 2

Docenti

Corsi di laurea e percorsi

Insegnamenti mutuati

Altre parti di questo insegnamento

Programma

Obiettivi Formativi

Attraverso la descrizione del sistema della lingua contribuire a una più consapevole ed efficace competenza linguistico-comunicativa dello studente.

Prerequisiti

Questo modulo è destinato agli studenti del LCMC che hanno scelto la lingua e letteratura spagnola nella sua varietà europea. Gli studenti che siano in possesso di un certificato D.E.L.E. sono pregati di contattare il docente o gli insegnanti C.E.L. all’inizio dell’a.a.

Contenuti

Il modulo è costituito da due parti:
una tenuta dai collaboratori esperti linguistici che svolgeranno le loro esercitazioni per tutto l’anno accademico, ed un’altra, di tipo teorico, tenuta dal docente nel secondo semestre.

I contenuti teorici sono i seguenti:
la lingua spagnola: il sistema fonetico-fonologico; morfologia flessiva e morfologia derivativa; le categorie grammaticali; lessico e significato

Testi di riferimento

Per le esercitazioni C.E.L.
VV.AA., Vìa ràpida. Curso intensivo de espanol. Difusiòn, Madrid, 2011.
VV.AA., Gramática Básica del Estudiante de Español, Difusión, Madrid, 2005 (testo di riferimento obbligatorio per chi non frequenterà le esercitazioni).

Per il modulo teorico:

Carrera Díaz Manuel, Grammatica Spagnola, Laterza, Roma-Bari, 1997.
Gómez Torrego Leonardo, Gramática Didáctica del Español, SM, Madrid, 1998.
Ulteriore materiale integrativo verrà fornito durante il corso.

Modalità di verifica dell'apprendimento

orale

Metodi didattici

Convenzionale

Lingua di insegnamento

Spagnolo

Altre informazioni

La valutazione del modulo servirà a verificare complessivamente l’acquisizione dei contenuti grammaticali comunicativi svolti dai CEL e l’acquisizione dei contenuti teorici affrontati con il docente. L’esame si divide quindi in due parti: parte comunicativa e parte teorica o metalinguistica.

La parte comunicativa include una prova scritta e una prova orale. Gli studenti che abbiano superato la prova scritta sono tenuti a dare la prova comunicativa orale nello stesso appello.

La parte teorica o metalinguistica prevede una unica prova orale che serve a verificare e valutare l’acquisizione dei contenuti teorico-linguistici svolti nel modulo tenuto dal docente. Per poter essere ammesso a quest’ultima prova orale, lo studente deve aver superato entrambe le prove della parte comunicativa.

Sostenibilità

• Dispense e materiali di approfondimento e di autovalutazione disponibili online; testi di riferimento in formato e-book