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LINGUA PORTOGHESE 2

[English] AF: 133975 AR: 60853
Titolo corso in inglese PORTUGUESE AND BRAZILIAN LANGUAGE
Anno Accademico 2011/2012
Codice Insegnamento CT0169
Crediti formativi universitari 12
Livello laurea Laurea dm270
Settore scientifico disciplinare L-LIN/09
Periodo Annuale
Anno corso 2
Sede VENEZIA

Docenti

Collaboratori ed Esperti Linguistici

Corsi di laurea e percorsi

Insegnamenti mutuati

Programma

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di affrontare la questione dell’applicazione dell’accordo ortografico del 1990 nelle varietà europea e brasiliana del portoghese.

Contenuti

Il corso verterà sulla questione ortografica nelle varietà europea e brasiliana del portoghese, in particolare nell’ultimo secolo, sull’attuazione dell’ultimo accordo ortografico nella Comunità dei Paesi di Lingua Portoghese (CPLP) e sul dibattito tuttora in corso.

Testi di riferimento

LINGUA PORTOGHESE E BRASILIANA 1


AA.VV, GUIA DA NOVA ORTOGRAFIA, n° monográfico de REVISTA LÍNGUA PORTUGUESA (São Paulo), abril 2009.

AA.VV., SABER USAR A NOVA ORTOGRAFIA (NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO: EXPLICAÇÃO E EXERCÍCIOS), Lisboa, Objectiva, 2011.

Castro, I., “Ortografia Portuguesa”, in FALAR MELHOR, ESCREVER MELHOR, Lisboa, Selecções do Reader’s Digest, 1991, pp. 362-399.

Correia, P.D. – Casteleiro, J.M., ATUAL – O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO, Lisboa, Texto Editores, 2008.

Instituto Antônio Houaiss, ESCREVENDO PELA NOVA ORTOGRAFIA, s.l., Publifolha, 2008.

Pedro, L.V., ACORDO ORTOGRÁFICO: GUIA PRÁTICO, Lisboa, Impala, 2009.

Esempi testuali portoghesi e brasiliani e ulteriori indicazioni bibliografiche verranno forniti nel corso delle lezioni.


Per consultazione:

Sardinha L. – Oliveira L., GRAMÁTICA FORMATIVA DE PORTUGUÊS, Lisboa, Didáctica Editora, 2010.


* * *


LINGUA PORTOGHESE E BRASILIANA 2


AA.VV, GUIA DA NOVA ORTOGRAFIA, n° monográfico de REVISTA LÍNGUA PORTUGUESA (São Paulo), abril 2009.

AA.VV., SABER USAR A NOVA ORTOGRAFIA (NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO: EXPLICAÇÃO E EXERCÍCIOS), Lisboa, Objectiva, 2011.

Castro, I., “Ortografia Portuguesa”, in FALAR MELHOR, ESCREVER MELHOR, Lisboa, Selecções do Reader’s Digest, 1991, pp. 362-399.

Correia, P.D. – Casteleiro, J.M., ATUAL – O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO, Lisboa, Texto Editores, 2008.

Instituto Antônio Houaiss, ESCREVENDO PELA NOVA ORTOGRAFIA, s.l., Publifolha, 2008.

Moura, V.G., ACORDO ORTOGRÁFICO: A PERSPECTIVA DO DESASTRE, Lisboa, Alêtheia, 2008.

Pedro, L.V., ACORDO ORTOGRÁFICO: GUIA PRÁTICO, Lisboa, Impala, 2009.

Esempi testuali portoghesi e brasiliani e ulteriori indicazioni bibliografiche verranno forniti nel corso delle lezioni.


Per consultazione:

Sardinha L. – Oliveira L., GRAMÁTICA FORMATIVA DE PORTUGUÊS, Lisboa, Didáctica Editora, 2010.


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LINGUA PORTOGHESE E BRASILIANA 3


AA.VV, GUIA DA NOVA ORTOGRAFIA, n° monográfico de REVISTA LÍNGUA PORTUGUESA (São Paulo), abril 2009.

AA.VV., SABER USAR A NOVA ORTOGRAFIA (NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO: EXPLICAÇÃO E EXERCÍCIOS), Lisboa, Objectiva, 2011.

Castro, I., “Ortografia Portuguesa”, in FALAR MELHOR, ESCREVER MELHOR, Lisboa, Selecções do Reader’s Digest, 1991, pp. 362-399.

Correia, P.D. – Casteleiro, J.M., ATUAL – O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO, Lisboa, Texto Editores, 2008.

Emiliano, A., APOLOGIA DO DESACORDO ORTOGRAFICO, Lisboa, Verbo, 2010.

Instituto Antônio Houaiss, ESCREVENDO PELA NOVA ORTOGRAFIA, s.l., Publifolha, 2008.

Moura, V.G., ACORDO ORTOGRÁFICO: A PERSPECTIVA DO DESASTRE, Lisboa, Alêtheia, 2008.

Pedro, L.V., ACORDO ORTOGRÁFICO: GUIA PRÁTICO, Lisboa, Impala, 2009.

Esempi testuali portoghesi e brasiliani e ulteriori indicazioni bibliografiche verranno forniti nel corso delle lezioni.


Per consultazione:

Sardinha L. – Oliveira L., GRAMÁTICA FORMATIVA DE PORTUGUÊS, Lisboa, Didáctica Editora, 2010.

Modalità di verifica dell'apprendimento

scritto e orale

Metodi didattici

Le lezioni sono integrate da esercitazioni di lingua tenute dai collaboratori ed esperti linguistici, che si svolgono nel corso dei due semestri.

Lingua di insegnamento

Italiano e portoghese.

Altre informazioni

Per i non frequentanti, si consiglia un colloquio con la docente.

Sostenibilità

  • Dispense e materiali di approfondimento e di autovalutazione disponibili online; testi di riferimento in formato e-book

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Ultima modifica: 15/07/2011