STORIA DEI GENERI LETTERARI (CINA)
[English] AF: 134440 AR: 60298
| Titolo corso in inglese | HISTORY OF LITERARY GENRES (CHINA) |
| Anno Accademico | 2011/2012 |
| Codice Insegnamento | LM7110 |
| Crediti formativi universitari | 6 |
| Livello laurea | Laurea Magistrale dm270 |
| Settore scientifico disciplinare | L-FIL-LET/14 |
| Periodo | I Semestre |
| Anno corso | 1 |
| Sede | TREVISO |
Docenti
Corsi di laurea e percorsi
Programma
| Obiettivi Formativi |
Il corso si propone di fornire agli studenti una conoscenza diacronica e sincronica della narrativa della Repubblica Popolare Cinese e delle sue caratteristiche come genere letterario e come strumento di rappresentazione. La lettura e traduzione di testi narrativi in lingua mira ad analizzare e approfondire i riflessi e l'interazione tra storia, politica e società contemporanea da un lato e il discorso letterario dall'altro. |
| Contenuti | La narrativa cinese contemporanea, in parziale discontinuità con la prima metà del Novecento, ha sviluppato dapprima i temi della rivoluzione e della popolarizzazione, per avviare poi, dopo la morte di Mao, un complesso gioco d'interazioni fra linguaggio, società e narrazione dell'io. Il corso ripercorre questo cammino attraverso la lettura e analisi di testi in lingua originale dai Discorsi di Yan'an (1942), alla febbre culturale degli anni '80, ai più recenti fenomeni post-moderni. |
| Testi di riferimento |
Chen Sihe, Zhongguo dangdai wenxue shi jiaocheng, Fudan daxue chubanshe, Shanghai, 1999. Hong Zicheng, A History of Contemporary Chinese Literature, Brill, Leiden, 2007. Huang, Yibing, Contemporary Chinese Literature: From the Cultural Revolution to the Future, Palgrave Macmillan, London, 2007. Link, Perry. The Uses of Literature: Life in the Socialist Chinese Literary System. Princeton: Princeton University Press, 2000. McDougall, B., Louie, K., The Literature of China in the Twentieth Century, Hurst & Company, London, 1997. (capitoli 6,7,10,12) Mostow, J., Denton, K., eds., The Columbia Companion to Modern East Asian Literature (China section), Columbia University Press, New York, 2003. Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite durante il corso. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | scritto e orale |
| Metodi didattici | Lezioni frontali |
| Lingua di insegnamento | Italiano |
| Altre informazioni | Gli studenti dovranno consegnare, almeno tre settimane prima dell'esame, una tesina (circa 30 pagine) concordata con la docente su un argomento relativo al programma svolto. L'esame si basera' sulla discussione della tesina e degli argomenti affrontati durante il corso. |
