LINGUA TEDESCA 1

Docenti

Collaboratori ed Esperti Linguistici

Corsi di laurea e percorsi

Insegnamenti mutuati

Programma

Obiettivi Formativi

Abilità ricettive di livello B2 e abilità produttive di livello B1+ del CEFR (Quadro Comune Europeo di Riferimento per la conoscenza delle Lingue). Capacità di riflessione metalinguistica, anche in chiave contrastiva con l’italiano, su strutture fondamentali della lingua tedesca.

Prerequisiti

Abilità linguistiche di livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento.
Ai principianti, che frequenteranno un gruppo di lettorato a parte, con un programma specifico e un orario potenziato, è richiesto un impegno particolare, anche in termini di studio autodidattico.

Contenuti

LETTORATO: Le esercitazioni del lettorato, distribuite nell'arco dell'intero anno, sono finalizzate allo sviluppo delle abilità scritte e orali, ricettive e produttive. Propongono testi su argomenti attuali come punto di partenza delle attività in classe, finalizzate anche all’acquisizione del lessico e delle strutture grammaticali. I lettorati, inoltre, preparano alle prove dell’esame scritto e offrono la possibilità del tutorato (correzione di elaborati individuali, anche per la costruzione di un portfolio valutabile in sede di esame, vedi sotto). È necessario frequentare assiduamente le esercitazioni del lettorato per poter raggiungere l’obiettivo del corso.

MODULO DOCENTE: Il modulo docente, offerto nel secondo semestre, approfondisce alcune nozioni fondamentali della lingua tedesca attinenti alla fonetica/fonologia, alla morfologia (flessione e formazione delle parole) e alla sintassi. S’intende sviluppare la capacità di riflessione metalinguistica degli studenti e fornire strumenti utili per un migliore apprendimento della lingua stessa.

Testi di riferimento

*** Per il lettorato:
ASPEKTE. MITTELSTUFE DEUTSCH. LEHRBUCH 1. Berlin [etc.]: Langenscheidt 2007, 192 pagg., con DVD (ISBN 978-3-468-47474-3) oppure senza DVD (ISBN 978-3-468-47471-2)
ASPEKTE. MITTELSTUFE DEUTSCH. ARBEITSBUCH 1. Berlin [etc.]: Langenscheidt 2007, 176 pagg. (ISBN 978-3-468-47472-9)

Per i principianti:
DAF KOMPAKT (A1-B1). KURSBUCH. Stuttgart: Klett 2011, 255 pagg. con 3 CD audio (ISBN 978-3-12-676180-2).
DAF KOMPAKT (A1-B1). ÜBUNGSBUCH. Stuttgart: Klett 2011, 296 pagg. con 2 CD audio (ISBN 978-3-12-676181-9

*** Per il modulo docente:
Sarà messa a disposizione degli studenti una DISPENSA.

***Grammatiche di riferimento:
Hilke Dreyer, Richard Schmitt, LEHR- UND ÜBUNGSBUCH DER DEUTSCHEN GRAMMATIK – AKTUELL NEUBEARBEITUNG, Ismaning: Hueber 2009, 392 pagg. (ISBN 978-3-19-307255-9) oppure nella versione italiana: Hilke Dreyer, Richard Schmitt, GRAMMATICA TEDESCA CON ESERCIZI – NUOVA EDIZIONE, Ismaning: Hueber 2011, 360 pagg. (ISBN 978-3-19-047255-0).
Gerhard Helbig, Joachim Buscha, DEUTSCHE GRAMMATIK. EIN HANDBUCH FÜR DEN AUSLÄNDERUNTERRICHT, Berlin [etc.]: Langenscheidt 2001 (o edizione successiva).
Per i principianti:
Monika Reimann, GRUNDSTUFEN-GRAMMATIK FÜR DAF - GRAMMATICA DI BASE DELLA LINGUA TEDESCA CON ESERCIZI, 240 pagg., Ismaning: Hueber 2010 (2a ed.) (ISBN 978-3-19-051575-2)

***Dizionari monolingui
WAHRIG DEUTSCHES WÖRTERBUCH, Gütersloh: Bertelsmann 2010, 1728 pagg. (ISBN 978-3577102414) [anche: Zanichelli ISBN 9788808166760], oppure:
DUDEN UNIVERSALWÖRTERBUCH, Mannheim: Bibliographisches Institut 2011 (7a ed.), 2112 pagg., (ISBN-13: 978-3411055074) oppure con CD-ROM (ISBN 978-3411714247).

***Dizionari bilingui
IL NUOVO DIZIONARIO DI TEDESCO. DIZIONARIO TEDESCO-ITALIANO, ITALIANO-TEDESCO, di L. Giacoma e S. Kolb, Bologna: Zanichelli 2009, 2672 pagg., (ISBN 978-8808177681), oppure:
DIT PARAVIA. IL DIZIONARIO TEDESCO-ITALIANO E ITALIANO-TEDESCO, di A. Reininger, Torino: Paravia 2008 (4a ed.), 2340 pagg., con CD-ROM (ISBN 978-8839550491).

Modalità di verifica dell'apprendimento

scritto

Metodi didattici

Lezione frontale, discussione, attività di gruppo, presentazioni degli studenti.

Lingua di insegnamento

Lettorato: Tedesco (Principianti: Tedesco/Italiano)
Modulo docente: Italiano

Altre informazioni

La suddivisione dei gruppi di lettorato sarà stabilita il primo giorno di lettorato in un incontro con tutte le matricole che hanno scelto il tedesco. All’occasione, i docenti responsabili di lingua e letteratura tedesca daranno informazioni e consigli per un studio proficuo. Controllare gli avvisi in rete e/o a Palazzo Cosulich (Zattere) per conoscere data esatta e luogo della riunione.
AGGIORNAMENTO 5.9.2011: L'INCONTRO CON TUTTE LE MATRICOLE DI TEDESCO SI TIENE LUNEDI' 19.9.2011, ORE 10.30-12.00 IN AULA RIO NOVO 3 (PALAZZO DEI POMPIERI, VICINO CA' FOSCARI SEDE CENTRALE)

L’esame scritto si compone di: prova di ascolto, prova di grammatica/domande sul modulo, prova di espressione scritta (storia da sviluppare partendo da un’immagine, min. 200 parole, con vocabolario monolingue).

Eventuali lavori individuali (scritti e/o orali) di buona qualità, presentati nei lettorati e documentati come portfolio prima dell'esame, saranno presi in considerazione nel determinare il voto complessivo.

La prova di ascolto può essere sostituita con una certificazione ufficiale di livello B2 (Goethe Institut, ÖSD). Ulteriori informazioni nella pagina web del Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati (http://www.unive.it/dslcc), seguendo il percorso: Didattica > Certificazione linguistica > Lingua tedesca.

Altre informazioni e indicazioni bibliografiche saranno fornite durante il modulo e/o rese disponibili in rete (qui o nella scheda docente -> Materiale didattico).

Sostenibilità

• Dispense e materiali di approfondimento e di autovalutazione disponibili online; testi di riferimento in formato e-book