LINGUISTICA INGLESE

Docenti

Corsi di laurea e percorsi

Programma

Obiettivi Formativi

Sviluppare le capacita di applicazione dei principi della teoria linguistica in un lavoro personale di analisi di fenomeni linguistici particolari,
Saper formulare e sostenere un'ipotesi, raccogliere dati linguistici rilevanti a sostegno dell'ipotesi formulata.
Consolidare la capacita di stesura in lingua inglese di un testo scritto di carattere argomentativo su un tema ben definito.

Prerequisiti

Conoscenza dei testi:
Giusti G. 2003. Strumenti di analisi per la lingua inglese. Utet Libreria. Torino. Cap 1-5.
Liliane Haegeman, manuale di Grammatica Generativa, Hoepli, 1996, capp. 1-2.

Contenuti

Il modulo (in inglese) approfondisce aspetti di sintassi formale della lingua inglese in chiave comparativa. Saranno trattati i seguenti argomenti: la struttura argomentale e funzionale della frase e dei sintagmi nominali, la teoria della grammatica universale e la forma dei parametri, fenomeni di varieta dialettale, diacronica, e di registro.

Testi di riferimento

Giusti G. 2003. Strumenti di analisi per la lingua inglese. Utet Libreria. Torino. Capp. 6-8.
Haegeman, L. & J. Gueron 1999. English Grammar. A generative perspective. Blackwell London. Ch. 3, 4, 6.

Modalità di verifica dell'apprendimento

scritto e orale

Metodi didattici

lezione frontale, seminario, corso on-line.

Lingua di insegnamento

inglese

Altre informazioni

La verifica consiste in un elaborato in lingua inglese (tesina) su un argomento concordato con la docente e in un colloquio orale volto a verificare la conoscenza del programma svolto e la competenza linguistica.

Sostenibilità

• Dispense e materiali di approfondimento e di autovalutazione disponibili online; testi di riferimento in formato e-book
• Forum virtuali, blog, wikis