LETTERATURA CATALANA 2 MOD. 2

Il corso è caratterizzante per gli studenti che scelgano la lingua catalana (come lingua A o lingua B) nella laurea in "Lingue, civiltà e scienze del linguaggio" nei tre percorsi offerti (Letterario culturale, Linguistico-filologico-glottodidattico, politico-internazionale). Può inoltre essere inserito in piano di studi come attività formativa “affine/integrativa” o “a scelta dello studente". In linea con gli obiettivi formativi del corso di laurea in “Lingue, civiltà e scienze del linguaggio”, il corso consente agli studenti di: approfondire la propria conoscenza del patrimonio letterario e culturale catalano; sviluppare competenze di analisi tematica e formale di film e testi letterari, e comprendere le modalità con cui essi rispondono alle questioni fondamentali del proprio tempo. Il corso di quest’anno verte sul tema “Ritratti di città: Barcellona nel cinema e nella letteratura” e prende in esame opere di registi e scrittori catalani, e anche di altre nazionalità, realizzate tra la fine dell'Ottocento e i giorni nostri, al fine di analizzare la rappresentazione cinematografica e letteraria della città di Barcellona.

La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte dal corso (lezioni frontali, discussioni ed eventuali seminari tematici di approfondimento) e lo studio individuale consentiranno a studenti e studentesse di:

- conoscere alcune delle opere cinematografiche e letterarie che hanno ritratto la città di Barcellona e che hanno contribuito a plasmare la sua immagine dal 1888 fino a oggi;
- conoscere la storia di Barcellona nel periodo indicato e, in particolare, le trasformazioni sperimentate dalla capitale catalana in occasione delle Olimpiadi del 1992;
- acquisire una conoscenza generale, panoramica, della storia della città contemporanea;
- conoscere gli elementi di base del linguaggio cinematografico;
- utilizzare la letteratura e il cinema come strumenti di studio e interpretazione della città;
- discutere in modo critico, con ricchezza terminologica e rigore argomentativo, le principali questioni relative alla rappresentazione cinematografica e letteraria di Barcellona;
- sviluppare un’autonomia di giudizio nell’interpretazione dei film e dei testi letterari.

Nessun prerequisito è richiesto.

Il corso esplora la rappresentazione cinematografica e letteraria di Barcellona in quattro periodi chiave della sua storia urbana: lo sviluppo industriale e la costruzione della Gran Barcelona tra Otto e Novecento; la Guerra Civile (1936-1939); il desarrollismo franchista, che coincide con il lungo mandato del sindaco Porcioles (1957-1973), e la fase che va dalla restaurazione della democrazia fino a oggi. Attraverso l’analisi comparata di un corpus di film e di testi letterari di diverse nazionalità che hanno ritratto la capitale catalana nei periodi indicati, studieremo come si è evoluta l’immagine di Barcellona in relazione alle profonde trasformazioni urbanistiche, culturali e socioeconomiche subite dalla città nel corso del tempo. Ci soffermeremo, inoltre, sul ruolo svolto dal cinema nel processo di costruzione e diffusione della nuova immagine della Barcellona post-olimpica.

1. La città filmata
2. Barcellona, una città cinematografica
3. La nascita di una metropoli: Barcellona tra Otto e Novecento
4. Cinema, bombe e anarchia: Barcellona nei film della Guerra Civile
5. La Barcellona desarrollista: una città “vampirizzata”
6. Da Cenerentola a top model: la trasformazione di Barcellona
7. La Barcellona turistica: una città guapa e mediterranea
8. Il lato oscuro della Barcellona guapa

a) Film:

Barcelona en tramvia (Ricard de Baños, 1909).
Movimiento revolucionario en Barcelona (Mateo Santos, 1936).
Barcelona trabaja para el frente (Mateo Santos, 1936).
Vida en sombras (Llorenç Llobet Gràcia, 1948)
Los Tarantos (Francesc Rovira Beleta, 1963)
Umbracle (Pere Portabella, 1972)
Tutto su mia madre (Pedro Almodóvar, 1999)
En construcción (José Luis Guerín, 2001)
L’appartamento spagnolo (Cédric Klapisch, 2002)
Vicky Cristina Barcelona (Woody Allen, 2008)
Biutiful (Alejandro González Iñarritu, 2010)

b) Un’antologia di testi letterari sarà messa a disposizione degli studenti nei materiali ISA. L’antologia comprenderà brani tratti da:

L’art d’ensenyar Barcelona (Carles Soldevila, 1929)
Vida privada (Josep Maria de Sagarra, 1932)
Donde la ciudad cambia su nombre (Francesc Candel, 1957)
La plaça del Diamant (Mercè Rodoreda, 1962)
El carrer de les Camèlies (Mercè Rodoreda, 1966)
El dia que va morir Marilyn (Terenci Moix, 1969)
Mister Evasió (Blai Bonet, 1969)
Ramona, adéu (Monterrat Roig, 1972)
El temps de les cireres (Montserrat Roig, 1976)
Els plàtans de Barcelona (Víctor Mora, 1976)
Los mares del Sur (Manuel Vázquez Montalbán, 1979)
La ciudad de los prodigios (Eduardo Mendoza, 1986)
Barcelones (Manuel Vázquez Montalbán, 1987)

Ulteriori materiali didattici saranno messi a disposizione on-line durante il corso.

Per gli studenti frequentanti, la valutazione si baserà su:

partecipazione attiva alle lezioni: 25%
presentazione individuale o di gruppo: 25%
esame orale: 50%

Per gli studenti non frequentanti è previsto un esame orale. In alternativa all’esame orale, lo studente potrà scegliere di svolgere una tesina su un argomento concordato col docente.

Lezioni frontali durante le quali è richiesta la partecipazione attiva degli studenti. Si farà largo uso di materiali multimediali.

Italiano

Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente per discutere il programma e la modalità d’esame.

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Città, infrastrutture e capitale sociale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile