LETTERATURA ITALIANA

Anno accademico
2018/2019 Programmi anni precedenti
Titolo corso in inglese
ITALIAN LITERATURE
Codice insegnamento
LT0180 (AF:296902 AR:163480)
Modalità
In presenza
Crediti formativi universitari
6
Partizione
Classe 2
Livello laurea
Laurea
Settore scientifico disciplinare
L-FIL-LET/10
Periodo
I Semestre
Anno corso
1
Sede
VENEZIA
Spazio Moodle
Link allo spazio del corso
L’insegnamento si inserisce tra le discipline di base comuni al Corso di studio e ha lo scopo di fornire un’adeguata conoscenza critica della letteratura italiana e gli strumenti fondamentali per l’interpretazione testuale. L’insegnamento si propone di avviare a un’analisi storicamente e filologicamente consapevole dei testi letterari, fondata sulla padronanza del linguaggio tecnico.
Il raggiungimento di questi obiettivi formativi consente allo studente di acquisire le basi per un apprendimento approfondito della cultura e della società delle lingue triennali, sviluppando capacità di confronto e di valutazione.
Al termine dell’insegnamento lo studente conoscerà il contesto storico e culturale della civiltà letteraria italiana e saprà utilizzare correttamente un lessico specialistico di base. Sarà in grado di comprendere, analizzare e interpretare i testi letterari oggetto del corso con gli opportuni metodi e strumenti, di identificare ed esaminare temi, argomenti e idee sviluppati dagli autori trattati, di organizzare i contenuti in sintesi appropriate operando confronti fra testi anche appartenenti alla letteratura europea, di formulare un motivato giudizio di valore.
Per seguire adeguatamente le lezioni lo studente deve possedere le linee essenziali della storia della letteratura italiana e orientarsi agevolmente tra i testi e gli autori di maggiore importanza, riconoscere gli aspetti formali e linguistici di un testo, avere una buona conoscenza della lingua italiana scritta e orale.
Il primo Ottocento. Dall’età napoleonica ai moti risorgimentali. Il contesto storico e culturale. Letteratura e identità nazionale. Il romanzo del Risorgimento. Dalla ferita del passato all’Italia futura: dalle "Ultime lettere di Jacopo Ortis" di Foscolo alle "Confessioni d’un Italiano" di Nievo.
Nella prima parte si introdurrà il periodo con una rassegna delle principali questioni; nella seconda verrà affrontato il genere del romanzo, approfondendo le sue relazioni con le vicende politiche contemporanee attraverso lo studio dei due protagonisti dei romanzi di Foscolo e Nievo, Jacopo Ortis e Carlo Altoviti.
Il manuale per la parte generale va scelto tra A. Casadei, M. Santagata, "Manuale di letteratura ita-liana medievale e moderna", Laterza, 2007, e A. Battistini (a cura di), "Letteratura italiana. 1: Dal Settecento ai nostri giorni", Il Mulino, 2014, pp. 187-244 e 274-279 (oppure R. Bonavita, "L’Ottocento", Il Mulino, 2005, capp. 1-3). In alternativa si può utilizzare un buon manuale di liceo.
Per i passi commentati a lezione si richiede la lettura di U. Foscolo, "Le ultime lettere di Jacopo Ortis" (un’edizione economica con commento, a scelta fra quelle in commercio: Carocci, Einaudi, Fel-trinelli, Oscar Mondadori), e di I. Nievo, "Le Confessioni d’un Italiano" (un’edizione economica a scelta fra quelle in commercio: Marsilio, Oscar Mondadori, Garzanti, Bur, Feltrinelli).
I materiali didattici commentati durante le lezioni saranno inseriti nella piattaforma e-learning “Moodle” di Ateneo.
Gli studenti non frequentanti aggiungeranno G. Langella, "Le piccole patrie, e la grande", in "Amor di patria. Manzoni e altra letteratura del Risorgimento", Interlinea, 2005, pp. 179-262.
La verifica finale dell’apprendimento consiste in un colloquio orale di circa 30 minuti sugli argomenti trattati e approfonditi sui testi. Lo studente deve dimostrare di conoscere il contesto storico e culturale oggetto del corso, di saper inquadrare, analizzare e commentare in maniera appropriata i testi e di saper esporre correttamente e chiaramente i contenuti.
I criteri di valutazione rispondono a diversi livelli di abilità: dal livello minimo di corretta comprensione dei significati e degli elementi di contestualizzazione storico-culturale dei testi letterari al livello più elevato di conoscenza approfondita dei contenuti, di capacità di riorganizzazione critica degli stessi e di ottima competenza espositiva.
Il corso si articola in lezioni frontali, che si avvalgono del supporto multimediale (uso di Word e di Power Point con il videoproiettore).
I materiali didattici utilizzati a lezione saranno disponibili sulla piattaforma e-learning “Moodle” di Ateneo, dove saranno inserite prove di autovalutazione.
orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cooperazione internazionale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 05/05/2018