Lingue, culture e società dell'Asia e dell'Africa Mediterranea

Indirizzo del sito: www.unive.it/cdl/lt40
English version: www.unive.it/degree/lt40

Il corso si propone di sviluppare le abilità linguistiche relative a due lingue orientali con diversi livelli di competenza a seconda dei curricula prescelti e di offrire una solida conoscenza delle culture e delle società delle lingue triennali. Prevede, inoltre, l’approfondimento della lingua inglese o l’acquisizione di competenze di base della lingua francese scritta e orale e lo studio critico-interpretativo della letteratura italiana. Attraverso esercitazioni dedicate, gli studenti saranno messi in grado di padroneggiare altresì i principali strumenti informatici e telematici, con eventuale riferimento alle specificità relative all’area linguistica di competenza.

Tali obiettivi saranno raggiunti attraverso dei percorsi di studio, ciascuno con linee specifiche, miranti alla formazione di mediatori culturali che possiedano una buona preparazione linguistica corredata da una approfondita conoscenza del patrimonio culturale dei paesi dell'Asia e dell'Africa Mediterranea, e, a seconda dell'interesse personale o nella prospettiva di un'iscrizione ad un corso di laurea magistrale, possiedano anche competenze in campo filologico, economico-giuridico e storico-sociale.

Leggi La parola agli studenti: il corso raccontato da chi lo vive.

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Iscrizioni ai Minor "Sensi, scienza ed espressione culturale" e "Scienza moderna: problemi culturali e impatto sociale"

Sono aperte le iscrizioni per frequentare i Minor in "Sensi, scienza ed espressione culturale" e in "Scienza moderna: problemi culturali e impatto sociale".

Se vuoi inserire nel tuo piano di studi uno di questi Minor e seguire nell’a.a. 2017/2018 tutti i corsi che lo compongono, o solo alcuni, scrivi un'e-mail a  didattica.dsmn@unive.it entro il 15 dicembre 2017.

Potranno frequentare il/i corso/i prescelto/i i primi 50 studenti che scriveranno entro la scadenza.

Per maggiori informazioni consulta la pagina del Minor:

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