ALLEGATO 
Linee guida per il Monitoraggio delle attività 
di Terza Missione/Impatto sociale di Ateneo 
Schede di rilevazione

Ultimo aggiornamento: Giugno 2025

2.1.1 GESTIONE DELLA PROPRIETÀ INTELLETTUALE E INDUSTRIALE (brevetti e privative vegetali) – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Dipartimenti e Centri di Ateneo	
Ufficio di riferimento	Ufficio Promozione dell'Innovazione e del Know-how (PInK)	
Fonte e disponibilità del dato	Banca dati interna (PInK)	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE
RILEVAZIONE SOLO IN CASO DI DATI DIVULGABILI	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO: 	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza):	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE 
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 

-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;  
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali impiegate/da impiegare; 
-	stima costi sostenuti per il raggiungimento del risultato e per il primo deposito/registrazione
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socioculturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.

(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI 
- Quota di proprietà dell’Ateneo
- Tipo di valorizzazione (Vendita/Licenza/Opzione)
- Entrate di cassa nell’anno	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.1.2 IMPRENDITORIALITÀ ACCADEMICA, IMPRESE SPIN-OFF, START-UP – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Dipartimenti e Centri di Ateneo	
Ufficio di riferimento	Ufficio Promozione dell'Innovazione e del Know-how (PInK)	
Fonte e disponibilità del dato	Banca dati interna (PInK)	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza): almeno 5 docenti, indicando il ruolo all’interno del progetto	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 

-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;  
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare;
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socioculturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.

 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI 
- Stato dello spin-off (operativo/in liquidazione/cessato)
- Quote societarie
- Fatturato totale (ultimo triennio)
- Numero di addetti
- Valore della produzione (ultimo triennio)
- Numero brevetti derivante dallo spin-off	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.1.3 ATTIVITÀ CONTO TERZI – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	-	
Fonte e disponibilità del dato	Bilancio di Ateneo	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza): 	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio:  
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare; 
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.
 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE 
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI 
- Entrata di bilancio da singola attività conto terzi
- Tipologia di Conto Terzi (Ricerca, Didattica, Terza Missione)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.1.4 STRUTTURE DI INTERMEDIAZIONE E TRASFERIMENTO TECNOLOGICO – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	Per Uffici di trasferimento tecnologico: Ufficio Promozione dell'Innovazione e del Know-how (PInK)
Per Uffici di placement: Ufficio Career Service, Progetto LEI
Per Incubatori di imprese: Ufficio Promozione dell'Innovazione e del Know-how (PInK)
Per Consorzi e associazioni con finalità prevalente di Terza Missione: Area Ricerca e Ufficio Promozione dell'Innovazione e del Know-how (PInK), Ufficio Career Service, Fondazione, Alumni, Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Parchi scientifici: Ufficio Promozione dell'Innovazione e del Know-how (PInK)	
Fonte e disponibilità del dato	-	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 

INSERIRE UNA DELLE SEGUENTI TIPOLOGIE: 
●	Uffici di trasferimento tecnologico
●	Uffici di placement
●	Progetto LEI
●	Incubatori di imprese
●	Consorzi, osservatori e associazioni con finalità prevalente di Terza Missione
●	Fondazione Ca’ Foscari
●	Parchi scientifici
●	MOSAICO
●	Partecipazione a reti territoriali di innovazione	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza): [delegato al Career, delegato al Trasferimento Tecnologico, o altro personale docente e ricercatori etc.]	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti; 
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare; 
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.
 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DETTAGLIATA DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI 
- Numero Addetti FTE
- Budget della struttura
- Numero offerte stage e di lavoro (per Ufficio placement)
- Numero di imprese, istituzioni pubbliche, organizzazioni del terzo settore che hanno una convenzione attiva (per Ufficio placement)
- Numero incontri di presentazione aziendale (Career, Recruitment e Testimonial Day, ecc.) (per Ufficio placement)
- Numero di imprese incubate (per Incubatori di imprese)
- Fatturato complessivo delle imprese incubate (per Incubatori di imprese)
- Numero di addetti delle imprese incubate al 31/12 (per Incubatori di imprese)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.2.1 GESTIONE DEL PATRIMONIO E DEI BENI ARTISTICI E CULTURALI – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	Per Ricerche e scavi archeologici: Dipartimenti
Per Poli museali: Dipartimenti, Centri e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Attività musicali e teatrali: Dipartimenti, Centri e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Immobili e archivi storici: Area Servizi Immobiliari ed Edilizia e Sistema Bibliotecario di Ateneo per archivi storici
Per Biblioteche/emeroteche storiche: Sistema Bibliotecario di Ateneo
Per Teatri e impianti sportivi: Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale (Settore Teatro) e CUS Venezia	
Fonte e disponibilità del dato	-	

NOTA: Per le seguenti tipologie (Immobili e archivi storici, Biblioteche/emeroteche storiche e Teatri e impianti sportivi) viene proposta una scheda di rilevazione semplificata:
●	Immobili e archivi storici: Indicare per ogni immobile mq, titolo proprietà e destinazione d’uso
●	Biblioteche/emeroteche storiche: indicare per ogni biblioteca/emeroteca breve descrizione, mq, numero posti, numero pubblicazioni 
●	Teatri: indicare mq, numero di posti e altre caratteristiche (es. camerini/regia…)
●	Impianti sportivi (IMPIANTI CUS): vedi scheda CUSWEB per finanziamento MUR legge 394

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 

INSERIRE UNA DELLE SEGUENTI TIPOLOGIE: 
●	Ricerche e scavi archeologici
●	Poli museali
●	Attività musicali e teatrali	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza): 	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;  
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare;
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI 
- Budget impegnato per la gestione dell’attività 
- Numero personale addetto all’attività (FTE)
- Importo dei finanziamenti esterni ottenuti (con specificazione dell’ente finanziatore)
- Numero dei visitatori nell’anno (solo se previsti)
- Eventuale entrate da visitatori paganti nell'anno (solo se previsti)
- Numero eventi (solo se previsti)
- Numero mq di superficie (solo per immobili storici e impianti sportivi)
- Importo complessivo delle spese di manutenzione straordinaria (solo per immobili storici)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.2.2 FORMAZIONE CONTINUA, APPRENDIMENTO PERMANENTE E DIDATTICA APERTA – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	Per Attività di formazione continua: Dipartimenti, Centri, Fondazione, Alumni
Per Attività di certificazione delle competenze: Dipartimenti, Centri, CLA, Scuole e Fondazione
Per Rapporti con il mondo della scuola (PCTO): Servizio Orientamento di Ateneo
Per MOOC (Massive Open Online Courses): Ufficio Offerta Formativa-Settore Didattica Innovativa	
Fonte e disponibilità del dato	-	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE
COMPILAZIONE DI UNA SCHEDA ANNUALE PER TIPOLOGIA CON LA SINTESI DELLE ATTIVITÀ ANNUALI	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 

INSERIRE UNA DELLE SEGUENTI TIPOLOGIE: 
●	Attività di formazione continua
●	Attività di certificazione delle competenze (tra cui Certificazioni linguistiche)
●	Rapporti con il mondo della scuola (PCTO)
●	MOOC (Massive Open Online Courses)	
INSERIRE IL NUMERO DI ATTIVITÀ CONNESSE AL SINGOLO PROGETTO:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più attività diverse]	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO: Settore Orientamento e Tutorato e Dipartimenti di Ateneo/Uffici di Ateneo	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza): 	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale)	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio:
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;  
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare; 
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socioculturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.

(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE 
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI 
- Numero totale di CFU erogati (se riconosciuti)
- Numero totale di ore di didattica assistita complessivamente erogate
- Numero totale di partecipanti/beneficiari
- Numero totale di docenti coinvolti 
- Numero docenti interni coinvolti
- Numero e tipologia di soggetti terzi coinvolti 
- Introiti complessivi 
- Numero totale di riconoscimenti/certificazioni (per attività di certificazione delle competenze)
- Numero scuole coinvolte
- Numero studenti partecipanti	
G.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, co-finanziamenti, sponsor e sostenitori etc.	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
INDICARE IL NUMERO EFFETTIVO DI ATTIVITÀ REALIZZATE:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più attività diverse]	
H.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
I.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
J.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.2.3 PUBLIC ENGAGEMENT – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	Per Attività culturali di pubblica utilità: Dipartimenti e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Divulgazione scientifica: Dipartimenti e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Iniziative di coinvolgimento dei cittadini nella ricerca: Dipartimenti e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola: Dipartimenti, Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale, Servizio Orientamento di Ateneo, Ufficio Offerta Formativa-Settore Didattica Innovativa
Per Altre iniziative di carattere istituzionale: Dipartimenti e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale	
Fonte e disponibilità del dato	-	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE
RILEVAZIONE SOLO IN CASO DI EVENTI DI TERZA MISSIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE:

INSERIRE UNA DELLE SEGUENTI TIPOLOGIE: 
●	Attività culturali di pubblica utilità
●	Divulgazione scientifica
●	Iniziative di coinvolgimento dei cittadini nella ricerca
●	Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola
●	Altre iniziative di carattere istituzionale	
INSERIRE IL NUMERO DI ATTIVITÀ CONNESSE AL SINGOLO PROGETTO:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più eventi diversi, ad esempio “Incroci di civiltà”]	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza):	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili.  A titolo d’esempio: 
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare; 
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.
 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE  
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI:
Si suggerisce di scegliere almeno due indicatori tra quelli sotto riportati individuando quelli più significativi per il progetto
- Numero fruitori (quantitativo)
- Categorie particolari di fruitori (descrittivo)
- Collegamento con le attività di ricerca del docente/della struttura di riferimento (descrittivo)
- Numero di partner/sponsor coinvolti (quantitativo)
- Risorse finanziarie complessive (quantitativo)
- Capacità di attrarre finanziamenti esterni (quantitativo)
- Dimensione geografica (descrittivo)
- Gradi di copertura nei media (quantitativo):
- Numero di articoli su media cartacei; numero di servizi su radio e TV; numero di articoli su media online;
- Numero visualizzazioni su social media (numero post, visualizzazioni, commenti, like etc.);
- Numero visualizzazioni del sito web;
- Numero docenti/PTA-Uffici/studenti coinvolti nell’organizzazione (quantitativo)
- Numero eventuali pubblicazioni (quantitativo; descrittivo)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.
	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
INDICARE IL NUMERO EFFETTIVO DI ATTIVITÀ REALIZZATE:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più eventi diversi, ad esempio “Incroci di civiltà”]	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.2.4 PRODUZIONE DI BENI PUBBLICI DI NATURA SOCIALE ED EDUCATIVA PER L’INCLUSIONE SOCIALE – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	Per Produzione di beni pubblici di natura sociale, educativa e politiche per l’inclusione: Dipartimenti e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale
Per Altre iniziative di carattere istituzionale: Dipartimenti e Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale	
Fonte e disponibilità del dato	-	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE
RILEVAZIONE SOLO IN CASO DI EVENTI DI TERZA MISSIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 	
INSERIRE IL NUMERO DI ATTIVITÀ CONNESSE AL SINGOLO PROGETTO:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più eventi diversi, ad esempio “Incroci di civiltà”]	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza):	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti; 
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare;
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.
 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE  
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI:
Si suggerisce di scegliere almeno due indicatori tra quelli sotto riportati individuando quelli più significativi per il progetto
- Numero fruitori (quantitativo)
- Categorie particolari di fruitori (descrittivo)
- Collegamento con le attività di ricerca del docente/della struttura di riferimento (descrittivo)
- Numero di partner/sponsor coinvolti (quantitativo)
- Risorse finanziarie complessive (quantitativo)
- Capacità di attrarre finanziamenti esterni (quantitativo)
- Dimensione geografica (descrittivo)
- Gradi di copertura nei media (quantitativo):
- Numero di articoli su media cartacei; numero di servizi su radio e TV; numero di articoli su media online;
- Numero visualizzazioni su social media (numero post, visualizzazioni, commenti, like etc.);
- Numero visualizzazioni del sito web;
- Numero docenti/PTA-Uffici/studenti coinvolti nell’organizzazione (quantitativo)
- Numero eventuali pubblicazioni (quantitativo; descrittivo)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.
	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
INDICARE IL NUMERO EFFETTIVO DI ATTIVITÀ REALIZZATE:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più eventi diversi, ad esempio “Incroci di civiltà”]	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.2.5 STRUMENTI INNOVATIVI A SOSTEGNO DELL’OPEN SCIENCE – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	 Dipartimenti	
Fonte e disponibilità del dato	-	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza):	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;  
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare; 
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.

 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE  
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI:
Si suggerisce di scegliere almeno due indicatori tra quelli sotto riportati individuando quelli più significativi per il progetto
- Collegamento con le attività di ricerca del docente/della struttura di riferimento (descrittivo)
- Risorse finanziarie complessive (quantitativo)
- Capacità di attrarre finanziamenti esterni (quantitativo)
- Numero pubblicazioni (quantitativo; descrittivo)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.
	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.	

2.2.6 ATTIVITÀ LEGATE ALL’AGENDA 2030 E AGLI OBIETTIVI DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE (SDGs) – SCHEDA DI RILEVAZIONE
Attività previste e gestite da	Ateneo, Dipartimenti, Centri di Ateneo, Fondazione Ca’ Foscari 	
Ufficio di riferimento	Ufficio Sostenibilità, Area Comunicazione e Promozione Istituzionale e Culturale, Dipartimenti	
Fonte e disponibilità del dato	-	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA DI PRESENTAZIONE
RILEVAZIONE SOLO IN CASO DI EVENTI DI TERZA MISSIONE	
TITOLO:	
CAMPO D’AZIONE: 

INSERIRE UNA DELLE SEGUENTI TIPOLOGIE: 
●	Attività di cittadinanza attiva
●	Seminari tematici e progetti di coinvolgimento attivo
●	Podcast
●	Formazione specifica sulla sostenibilità
●	Promozione delle attività del terzo settore	
INSERIRE IL NUMERO DI ATTIVITÀ CONNESSE AL SINGOLO PROGETTO:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più eventi diversi, ad esempio “Incroci di civiltà”]	
A.	DIPARTIMENTO/STRUTTURA o DIPARTIMENTI/STRUTTURE DI RIFERIMENTO:	
B.	AREE SCIENTIFICHE DI RIFERIMENTO: Economica – Scientifica – Umanistica – Linguistica	
C.	PERSONALE ACCADEMICO DI RIFERIMENTO (inserire i nomi dei docenti strutturati - professori e ricercatori - e il relativo Dipartimento di afferenza):	
D.	PAROLE CHIAVE (max 10 parole chiave caratterizzanti per qualificare il progetto e il suo impatto economico, sociale e culturale):	
E.	DESCRIZIONE DEL PROGETTO, DELLE SUE FINALITÀ, MODALITÀ DI ATTUAZIONE, DEI TEMPI RICHIESTI, DEI COSTI PREVISTI E DELLE RISORSE DISPONIBILI - FASE DI PROGRAMMAZIONE
La presentazione del progetto può includere le informazioni riportate nel seguente elenco. Deve in ogni caso essere inserita qui una breve descrizione del progetto, con riferimento alle finalità, alle modalità e ai tempi di attuazione, ai costi previsti e alle risorse disponibili. A titolo d’esempio: 
-	analisi del contesto di riferimento, valutazione del ruolo della struttura e dei componenti del gruppo, indicazione dello sviluppo temporale, del coinvolgimento in termini di ore uomo dei soggetti coinvolti;  
-	descrizione dei rapporti con l’esterno; 
-	presentazione delle risorse materiali e immateriali da impiegare; 
-	preventivo costi previsti;
-	presentazione delle motivazioni socio-culturali connesse con la progettualità proposta in termini di benefici interni per la comunità accademica (con particolare attenzione alla componente studentesca) e dei benefici esterni per il contesto territoriale presso il quale (con il quale) si intende svolgere il progetto;
-	eventuali esperienze pregresse.

 (max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
F.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO PREVISTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE  
In questa sezione viene illustrato l’impatto delle attività previste ed è possibile fare riferimento: 1. all’ambito territoriale, 2. al periodo di svolgimento, 3. al valore aggiunto per i beneficiari, 4. alla dimensione economica, sociale e culturale, 5. al/ai partner del progetto, se previsti. Nella descrizione è quindi possibile mettere in evidenza:
1. l’impatto economico del progetto in termini di impiego risorse umane e materiali e delle ricadute economiche dell’iniziativa proposta; 
2. l’impatto sociale, come contributo al miglioramento delle condizioni del contesto sociale in cui si sviluppa il progetto proposto; 
3. le differenze previste e documentabili dal progetto in termini di miglioramento culturale e sociale del contesto. 
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)	
G.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI PROGRAMMAZIONE
Occorre scegliere indicatori chiari e pertinenti per apprezzare l’impatto del progetto in coerenza con quanto riportato nella sezione F. 
Si possono inserire elementi di tipo qualitativo utili a dimostrare l’impatto del progetto proposto.
(max 1.000 caratteri spazi inclusi)

INDICATORI SUGGERITI:
Si suggerisce di scegliere almeno due indicatori tra quelli sotto riportati individuando quelli più significativi per il progetto
- Numero fruitori (quantitativo)
- Categorie particolari di fruitori (descrittivo)
- Collegamento con le attività di ricerca del docente/della struttura di riferimento (descrittivo)
- Numero di partner/sponsor coinvolti (quantitativo)
- Risorse finanziarie complessive (quantitativo)
- Capacità di attrarre finanziamenti esterni (quantitativo)
- Dimensione geografica (descrittivo)
- Gradi di copertura nei media (quantitativo):
- Numero di articoli su media cartacei; numero di servizi su radio e TV; numero di articoli su media online;
- Numero visualizzazioni su social media (numero post, visualizzazioni, commenti, like etc.);
- Numero visualizzazioni del sito web;
- Numero docenti/PTA-Uffici/studenti coinvolti nell’organizzazione (quantitativo)
- Numero eventuali pubblicazioni (quantitativo; descrittivo)	
H.	DOCUMENTAZIONE AGGIUNTIVA A SUPPORTO DEL PROGETTO
Convenzioni con altri enti, rassegne stampa, collaborazioni già avviate, cofinanziamenti, sponsor e sostenitori etc.
	
Definire se è attività legata ad Agenda 2030 e agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile	

PROGETTI DI TERZA MISSIONE/IMPATTO SOCIALE – SCHEDA VALUTAZIONE EX POST	
TITOLO:	
INDICARE IL NUMERO EFFETTIVO DI ATTIVITÀ REALIZZATE:
[compilare il campo qualora un progetto di TM comprenda più eventi diversi, ad esempio “Incroci di civiltà”]	
I.	DESCRIZIONE DELLE EVENTUALI MODIFICHE AL PROGETTO RIGUARDANTI LE MODALITÀ DI ATTUAZIONE, I TEMPI, COSTI E RISORSE - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO E), e la relativa motivazione.
Il preventivo ed il consuntivo dei costi vanno riportati in forma di tabella.	
J.	DESCRIZIONE DELL’IMPATTO OTTENUTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare gli scostamenti rispetto a quanto indicato in sede di presentazione della proposta (con riferimento al QUADRO F), e la relativa motivazione.	
K.	INDICATORI ATTESTANTI L’IMPATTO DESCRITTO - FASE DI RENDICONTAZIONE
È sufficiente riportare in forma tabellare il valore finale degli indicatori previsti al QUADRO G, indicando eventuali motivazioni a fronte di scostamenti significativi.