Publications catalogue
The Publications Catalogue of Ca’ Foscari Departments draw on the information provided by ARCA, the institutional open access research archive of the university.
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700 K
9204 publications
| 741 | Books | ||
| 592 | Edition | ||
| 0 | Patent | ||
| 3431 | Article | ||
| 3515 | Book chapter | ||
| 673 | Conference proceeding | ||
| 252 | Other |
La genesi e la circolazione della "Scienza della legislazione". Saggio bibliografico
TRAMPUS A.
(2005) in RIVISTA STORICA ITALIANA, vol. CXVII, pp. 309-359 (ISSN 0035-7073)
(Articolo su rivista)
Tradurre poesia (2): poesia scozzese e sudafricana
Fazzini Marco
(2002) in Fazzini Marco, manuale di traduzioni dall'inglese, Milano, Bruno Mondadori, pp. 47-63
(Articolo su libro)
Italian Syntax and Universal Grammar
CINQUE G.
(1995), CAMBRIDGE, Cambridge University Press, vol. 1 (ISBN 9780521475136)
(Monografia o trattato scientifico)
Varietà della scena canadese: dalla storia al mito. George Walker, Jason Sherman, David Fennario, Linda Griffiths, Judith Thompson, Eugene Stickland
G. MARRA
(1997) in IL TOLOMEO, Supernova Edizioni, Venezia, pp. 100-108 (ISSN 1594-1930)
(Articolo su rivista)
Lettere trasparenti e libri animati: la 'pantomime anglaise' al teatro della Foire
P. MARTINUZZI
(2009) in RIVISTA DI LETTERATURE MODERNE E COMPARATE, vol. 3, pp. 279-300 (ISSN 0391-2108)
(Articolo su rivista)
Dall'ABC a Harry Potter. Storia della letteratura inglese per l'infanzia e la gioventù
(a cura di) TOSI L.; PETRINA A.
(2011), Bologna, Bononia University Press, pp. 9-443 (ISBN 9788873956303)
(Curatela)
Failure to produce direct object clitic pronouns as a clinical marker of SLI in school-aged Italian speaking children
Arosio F.; Branchini C.; Barbieri L.; Guasti M.T.
(2014) in CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS, vol. 28, pp. 639-663 (ISSN 0269-9206)
(Articolo su rivista)
Link DOI
La cultura italiana e l'Aufklärung: un confronto mancato?
TRAMPUS A.
(2001) in CANTARUTTI G.; FILIPPI P. M.; FERRARI S., Il Settecento tedesco in Italia. Gli italiani e l'immagine della cultura tedesca nel XVIII secolo, BOLOGNA, Società Editrice il Mulino, vol. 1, pp. 61-94 (ISBN 9788815083807)
(Articolo su libro)
Stylistic Fronting in Italian
CARDINALETTI A.
(2003) in DELSING L.-O.; FALK C.; JOSEFSSON G.; SIGURDSSON H., Grammar in Focus, Festschrift for Christer Platzack 18 November 2003, LUND, Wallin & Dalholm, vol. 2, pp. 47-55
(Articolo su libro)
The Church of Poland. Historical overview
NAUMOW A.
(2000) in AA.VV., The Splendour of Orthodoxy. 2000 Years History - Monuments - Art. Vol. II: Patriarchetes and Autocephalous Churches, ATENE, Ekdotike Athenon, vol. II, pp. 482-485
(Articolo su libro)
William Cowper
GREGORI F.
(2004) in F. MARUCCI, Antologia della poesia inglese, Roma, Biblioteca di Repubblica, vol. 1, pp. 490-491
(Voce in dizionario/enciclopedia)
Cefalo e Procri. Riscritture del mito. Seminario interdisciplinare (Venezia 10/9/07)
SCARSELLA A.
(2008), 2008
(Altro)
Casanova e Friederich von Zinzendorf. Scienza e filosofia tra Dux et Berlino
TRAMPUS A.
(1992) in L'INTERMÉDIAIRE DES CASANOVISTES, vol. IX, pp. 15-20 (ISSN 0259-4366)
(Articolo su rivista)
Anthony Phelps. Textes choisis pour une lecture vénitienne / Testi scelti per una lettura veneziana
A. COSTANTINI
(2011), Haïti. Une nation et sa narration / A Nation and Its Narration, Venezia, Studio LT2, vol. « Il Tolomeo. Articoli, recensioni e inediti delle Nuove Letterature », XIII, 2° fasc., 2010, pp. 15-20 (ISBN 9788888028583)
(Traduzione in Volume)
MAN AND NATURE
(a cura di) FAZZINI MARCO
(2005) in WOLE SOYINKA, LUGO, EDIZIONI DEL BRADIPO
(Curatela)
Bontempelli e Turoldo, due letture del Vangelo di Giovanni
SCARSELLA A.
(2011) in Tiziana Piras, Gli scrittori italiani e la Bibbia, Trieste, EUT, vol. 1, pp. 157-166 (ISBN 9788883033223)
(Articolo su libro)
Posfácio
V.CASTAGNA
(2010) in E. SALGARI, Viagem sobre o Atlântico em Balão, Parede, Sopa de Letras, pp. 213-219 (ISBN 9789728708467)
(Prefazione/Postfazione)
apprendere l'italiano l2 attraverso i sensi
caon fabio
(2010), Le lingue dell’educazione in un mondo senza frontiere. Atti del Primo convegno della DILLE, perugia, guerra, pp. 119-128 (ISBN 9788855703062)
(Articolo su libro)
La percezione dell'ambiente: l'esperimento di Venezia
BALBONI P.; DE MARCHI A.; LANDO F.; ZANETTO G.
(1978), Venezia, Centro Internazionale per l'Educazione Artistica - CIEdArt, vol. 1
(Monografia o trattato scientifico)
Competence based tutoring online: a proposal for linking global and specific E-learning Models
Banzato, Monica; Constantino, D. G.
(2008) in Kendall M., Samways B., Learning to Live in the Knowledge Society, New York, Springer, vol. 1, pp. 209-216 (ISBN 9780387097282)
(Articolo su libro)
Apprendimento esperienziale (Experiential Learning)
Banzato M.
(2008) in Banzato M., Corcione D., Second Life, Bologna, CLUEB, vol. 1, pp. 21-30 (ISBN 9788849130195)
(Articolo su libro)
L'avvio della politica di cooperazione nippo-americana ed il mantenimento di Okinawa sotto il controllo statunitense
CAROLI R.
(1993) in ANNALI DI CA' FOSCARI, vol. anno XXXII, 2,, pp. 281-314 (ISSN 1125-3762)
(Articolo su rivista)
"John Gay 1685-1732" - subsection "Flavio Gregori (essay date 2005)"
Flavio Gregori
(2022), Poetry Criticism, Farmington Hills (MI), Gale, vol. 243, pp. 73-83 (ISBN 9781410396778)
(Articolo su libro)
Co-costruire una nuova figura professionale gestendo la diversità: tra progettazione europea, contesto e bisogni specifici. L’esempio del facilitatore di rete nel progetto europeo Lefamsol
Trentanove Federico
(2016) in COMPARATIVE CULTURAL STUDIES, vol. 2, pp. 63-75 (ISSN 2531-9884)
(Articolo su rivista)
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The role of social media in Maghreb after the Arab springs between migrants and associations: the case of Boukhalef Tangier, Morocco
Chiappelli Tiziana; Trentanove Federico
(2015) in RIME – RIVISTA DELL’ISTITUTO DI STORIA DELL’EUROPA MEDITERRANEA, vol. 15/1, pp. 53-79 (ISSN 2035-794X)
(Articolo su rivista)
Link DOI
URL correlato
Contacts entre langues apparentées : les transferts négatifs et positifs d’apprenants italophones en français
JAMET M.C.
(2009) in SYNERGIES ITALIE, vol. n° 5 in Raus R. (ed), Rencontres des langues et politique linguistique, pp. 49-59 (ISSN 1724-0700)
(Articolo su rivista)
Il progetto FAMILIA: la ricerca nella pratica
Trentanove, Federico
(2021) in ElleDue, vol. 6, pp. 5-13
(Articolo su rivista)
“On Catalan literature: Behind Mercè Rodoreda's Secret World”
Bou E.
(2004) in M. Isidra Mencos, Mercè Rodoreda A Critical Bibliography (1963-2001), New York, Scarecrow Press, pp. V-XXV (ISBN 9780810850002)
(Prefazione/Postfazione)
"Analyse comparée d'adverbes figés (français-italien-québécois)", articolo di Michele de Gioia, Ponts/Ponti (langues, littératures, civilisations des Pays francophones), n°8
JAMET M.C.
(2009) in IL TOLOMEO, vol. XII, pp. 12-13 (ISSN 1594-1930)
(Recensione in rivista)
“Un pagès escriptor: Salvador Dalí i el Surrealisme” Edizione in linea – http://www.filmod.unina.it/aisc/attive/ Data di pubblicazione di questa comunicazione: 16 dicembre 2009 http://www.filmod.unina.it/aisc/attive/Bou.pdf.
Bou E.
(2009) in Patrizio Rigobon, La Catalogna in Europa, l’Europa in Catalogna. Transiti, passaggi, traduzioni Associazione italiana di studi catalani Atti del IX Congresso internazionale (Venezia, 14-16 febbraio 2008), Venezia, Edizione in linea, pp. 1-15 (ISBN 9788878930094)
(Articolo su libro)
La didattica inclusiva nella scuola: un modello di ricerca-azione trasferibile, in Cittadini in crescita
Trentanove Federico, Natali Simone, Pona Alan
(2014) in CITTADINI IN CRESCITA, vol. 3, pp. 54-59 (ISSN 1723-2562)
(Articolo su rivista)
Reading cases of local quality of life assessment as incomplete and socio-politically contentious practices
Doria Luigi
(2023) in QUALITY & QUANTITY, vol. 57, pp. 1393-1420 (ISSN 0033-5177)
(Articolo su rivista)
Grande grammatica italiana di consultazione
(a cura di) Renzi Lorenzo, Salvi Giampaolo, Cardinaletti Anna
(2022), Padova, libreriauniversitaria.it edizioni, vol. 3 volumi, Ristampa con nuova presentazione, aggiunte e correzioni (ISBN 9788833594576; 9788833594583; 9788833594590)
(Curatela)
Cartas de viaje
Bou E
(1996), Valencia, Editorial Pre-Textos (ISBN 8481910708)
(Edizione critica di testi/Edizione critica di scavo)
The Irish contribution to the English language during the Late Modern period
D. CESIRI
(2009) in Ingrid Tieken-Boon van Ostade, William Van der Wurff, Current Issues in Late Modern English, Bern, Peter Lang, pp. 271-285, Convegno: 3rd Late Modern English International Conference, Leiden, The Netherlands, 30 Agosto-1 Settembre 2007 (ISBN 9783039116607)
(Articolo in Atti di convegno)
"When We With Saffo: A Reading of K. Rexroth's Homage to the Tradition of Classical Poetry"
CIANI D.
(1994) in B. HATLEN ED, A Kenneth Rexroth Festscript, ORONO, University of Maine Press, pp. 136-152
(Articolo su libro)
Il modello CAS di Pane e Rose: pratiche di accoglienza ed integrazione
Federico Trentanove, Katia Cigliuti, Francesca Scarselli, Mario Venturella, Melissa Zorzi, Silvia Masciadri, Simone Natali
(2020), Il monitoraggio dei Centri di Accoglienza Straordinaria Esperienze a confronto, Celid, pp. 55-68 (ISBN 978-88-6789-164-1)
(Articolo su libro)
L’incontro tra servizi e irregolarità nel racconto degli operatori
Trentanove Federico
(2012), Zone d'ombra. Migranti irregolari, operatori e servizi socio-sanitari, Bonanno (ISBN 978-88-7796-904-0)
(Articolo su libro)
Some foreign language issues in CLIL: the teacher's voice
ROWE J; COONAN C M
(2011) in PIXEL, The future of Education, Milani, Simonelli Editore University Press, vol. Vol 1, pp. 418-422 (ISBN 9788876476471)
(Articolo su libro)
Ellis i Steiner
D. Rizzi
(1995) in EUROPA ORIENTALIS, vol. 1995, pp. 281-295 (ISSN 0392-4580)
(Articolo su rivista)
Thought Pieces for Elissa Weaver
PEROCCO D.
(2009) in MODERN PHILOLOGY, vol. 106, pp. 711-713 (ISSN 0026-8232)
(Articolo su rivista)
Unità interdisciplinare per geografia in tedesco
SERRAGIOTTO G.
(2002) in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 27-30 (ISSN 2281-5953)
(Articolo su rivista)
Tutor On Line. Un quadro di riferimento per la certificazione delle competenze
(a cura di) BANZATO M.; CORCIONE D; GUARDAGLI L
(2007), BOLOGNA, Clueb, vol. 1, pp. 1-446 (ISBN 9788849129670)
(Curatela)
Herbert wobec antyku
FORNARI F.
(1999), Roczniki Umanistyczne. Literatura polska, LUBLINO, Tow. Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, vol. XLVII, 1, pp. 161-178, Convegno: "Ktora lektura - Zbigniew Herbert", Katolicki Uniwersytet Lubelski, Lublino, 12-14 NOV. 1998
(Articolo in Atti di convegno)
Unità didattica per geografia: integrazione e didattizzazione di materiale autentico;Scheda di analisi di un manuale per l'apprendimento integrato di lingua e contenuti
SERRAGIOTTO G.
(2002) in COONAN C., La lingua straniera veicolare, TORINO, UTET Libreria, pp. 260-275 (ISBN 9788877507167)
(Articolo su libro)
Negazione dei diritti civili, deportazione ed esilio negli scritti e nei discorsi pubblici di Emma Goldman (1917-1934)
BIANCHI B.
(2008) in DEP. DEPORTATE, ESULI, PROFUGHE, vol. 8, pp. 118-141 (ISSN 1824-4483)
(Articolo su rivista)
Nietzsches Figur des "Freien Geistes" und seine Stellung zur Aufklärung
Zittel, Claus
(2022) in HUMANISTYKA I PRZYRODOZNAWSTWO, vol. 28, pp. 293-311 (ISSN 1234-4087)
(Articolo su rivista)
URL correlato
Viva l’Italia: Carducci, uno strano Nobel
Scarsella Alessandro
(2022) in FABRICA LITTERARUM POLONO-ITALICA, vol. 4, pp. 1-8 (ISSN 2658-185X)
(Articolo su rivista)
'L'immagine è data da ciò che le parole significano oper sé'
D.CIANI
(2011) in Silvana Serafin, Pensieri Nomadi - La poesia di Maria Luisa Toffanin, Venezia, Studio LT2, pp. 11-13 (ISBN 9788888028743)
(Prefazione/Postfazione)
"Personazhi v poiskax avtora". Russkie v Italii XX veka
(a cura di) Rizzi D.; D'Amelia A.
(2011) in Vari, Mosca, Russkij put', pp. 5-318 (ISBN 9785858873938)
(Curatela)