Publications catalogue
The Publications Catalogue of Ca’ Foscari Departments draw on the information provided by ARCA, the institutional open access research archive of the university.
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700 K
9872 publications
| 783 | Books | ||
| 611 | Edition | ||
| 0 | Patent | ||
| 3787 | Article | ||
| 3752 | Book chapter | ||
| 645 | Conference proceeding | ||
| 285 | Other |
Po(li)é(sté)ticas del duelo. La violencia de Estado en tiempos de democracia en la poesía testimonial de Viviana Ayilef
ALICINO, Laura
(2020) in Cattarulla Camilla, Imaginarios testimoniales latinoamericanos en contextos de violencia: sueños, lugares, actores, Roma, Nova Delphi, pp. 91-105 (ISBN 978-88-97376-87-3)
(Articolo su libro)
Lo real del narco o la repolitización del periodismo en la narrativa de Roberto Bolaño, Cristina Rivera Garza y Pedro Ángel Palou
Alicino, Laura
(2020) in CONFLUENZE, vol. 12, pp. 183-213 (ISSN 2036-0967)
(Articolo su rivista)
Luigi Luca Cavalli Sforza
Giulia Delogu
(2020), «Una materia che parlava al mio cuore». Studi e studenti di scienze biomediche al Collegio Ghislieri tra Sette e Novecento, Fargo Studio, pp. 65-71 (ISBN 9788894247466)
(Schede di Catalogo, repertorio o corpus)
Luigi Sacco
Giulia Delogu
(2020), «Una materia che parlava al mio cuore». Studi e studenti di scienze biomediche al Collegio Ghislieri tra Sette e Novecento, Fargo Studio, pp. 10-15 (ISBN 9788894247466)
(Schede di Catalogo, repertorio o corpus)
Cuerpos en vilo, identidades en tránsito. La narrativa de Guadalupe Nettel
Margherita Cannavacciuolo
(2020) in COLLOQUIA, vol. 9, pp. 75-87 (ISSN 2605-8723)
(Articolo su rivista)
Shifting perspectives on native speaker teachers: and new roles for collaboratori linguistici?
Newbold David
(2020) in LINGUE E LINGUAGGI, vol. 38, pp. 321-336 (ISSN 2239-0359)
(Articolo su rivista)
«Le serpi che fumano» Il treno: metafora e analogia nella poesia futurista
Alessandro Scarsella
(2020), Treni letterari. Binari, ferrovie e stazioni in Italia tra ’800 e ’900, Torino, Lindau-151 (ISBN 9788833534787)
(Articolo su libro)
Book review: Politeness in the History of English. From the Middle Ages to the Present Day, Andreas H. Jucker, Cambridge University Press, Cambridge (2020), 210 pp., £ 85.00 (Hardback), ISBN: 9781108499620 (Hardback)
Cesiri, Daniela
(2020) in JOURNAL OF PRAGMATICS, vol. 172, pp. 4-6 (ISSN 0378-2166)
(Recensione in rivista)
La Catalogna, l'Europa, la democrazia
Patrizio Rigobon, Nancy de Benedetto, Gennaro Ferraiuolo
(2020) in RIVISTA ITALIANA DI STUDI CATALANI, vol. 10, pp. 227-255 (ISSN 2279-8781)
(Abstract in Rivista)
In memoriam: Jørgen Stender Clausen
massimo ciaravolo
(2020) in EUROPEAN JOURNAL OF SCANDINAVIAN STUDIES, vol. 50, pp. 255-256 (ISSN 2191-9402)
(Recensione in rivista)
Carlo Bordoni, Stato di Paura, postfazione di Zygmunt Bauman, Roma, Castelvecchi, 2016
Scarsella, Alessandro
(2020) in STUDI COMPARATISTICI, vol. XI, pp. 485-487 (ISSN 1974-157X)
(Recensione in rivista)
Diversamente uguali: disabilità, turismo e nuove sfide per una comunicazione interlinguistica inclusiva
Agorni Mirella
(2020) in MEDIAZIONI, vol. 27, pp. 237-255 (ISSN 1974-4382)
(Articolo su rivista)
Approccio critico e ricadute del CLIL per l’insegnamento e l’apprendimento della lingua italiana LS
Graziano Serragiotto
(2020), La didattica dell’italiano LS in area mediterranea. Insegnare lingua cultura all’estero, Tunisi, Université de Carthage, pp. 185-198, Convegno: Convegno Internazionale della lingua italiana in onore della Prof.ssa Rawdha Zaouchi Razgallah, Tunisi, 4-5 aprile 2019 (ISBN 978-9938-59-539-0)
(Articolo in Atti di convegno)
Il profilo del docente di italiano a stranieri e le sue competenze didattiche
Graziano Serragiotto
(2020), CEDILS Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri dell'Università Ca' Foscari di Venezia, Torino, Loescher Editore, pp. 8-28 (ISBN 978-88-58-33725-7)
(Articolo su libro)
Giuliano D’Amico. Tilbake til fremtiden
Ciaravolo, Massimo
(2020) in ANNALI DI CA' FOSCARI. SERIE OCCIDENTALE, vol. 54, pp. 309-315 (ISSN 2499-2232)
(Recensione in rivista)
Language, Gender and Hate Speech. A Multidisciplinary Approach
(a cura di) Giusti, Giuliana; Iannàccaro, Gabriele
(2020) in Giusti, G. Iannàccaro, G., Venezia, Edizioni Cafoscari, vol. 1 (ISBN 978-88-6969-479-0; 978-88-6969-478-3) (ISSN 2724-4652)
(Curatela)
Can gender-fair language combat gendered hate speech?
Giuliana Giusti; Gabriele Iannàccaro
(2020), Language, gender and hate speech. A multi-disciplinary approach, Venezia, Edizioni Cafoscari, vol. 1, pp. 9-20 (ISBN 978-88-6969-478-3; 978-88-6969-479-0) (ISSN 2724-4652)
(Articolo su libro)
Morphology: 2 Derivation
Elena Fornasiero
(2020), A Grammar of Italian Sign Language (LIS), Venezia, Edizioni Ca' Foscari, pp. 373-391 (ISBN 978-88-6969-474-5)
(Articolo su libro)
"La proposta di un metodo ermeneutico e relazionale per la didattica della letteratura. I risultati di un’indagine sulla letteratura italiana"
Camilla Spaliviero
(2020) in ITALIANO LINGUADUE, vol. 12, pp. 648-668 (ISSN 2037-3597)
(Articolo su rivista)
La glottodidattica teorica e il questionario
Cristina Dalla Libera
(2020), CEDILS. Certificazione in didattica dell’italiano a stranieri dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. Nuova edizione, Loescher Editore (ISBN 9788858337257)
(Articolo su libro)
Cuba: tra il presente ed un passato ricorrente
PETTINA V
(2020), America latina: le sfide del XXI secolo. Verso il terzo decennio, Rubbettino editore, pp. 4-20 (ISBN 9788849864120)
(Articolo su libro)
Fra “vecchia” e “nuova” politica. Stato, partito e burocrazia negli ultimi quaderni miscellanei
Francesca Antonini
(2020), Un nuovo Gramsci. Biografia, temi, interpretazioni, Viella, pp. 365-388 (ISBN 9788833133300)
(Articolo su libro)
Le edizioni del partito socialista e del partito comunista (1896-1926)
Francesca Antonini
(2020), Marx in Italia, Treccani, pp. 70-91 (ISBN 9788812009022)
(Articolo su libro)
¿Cómo es que asomó el Caballero de la Triste Figura? En busca de un contexto para las fiestas de 1607 en Pausa
Paz Rescala, Laura Agar
(2020) in TALÍA, vol. 2, pp. 91-98 (ISSN 2659-806X)
(Articolo su rivista)
Literatura, interculturalitat, TIC, entrenament conductal i gestió de l'estrés durant la pandèmia per Coronavirus
Veronica orazi
(2020)
(Altro)
L'unità di apprendimento in prospettiva interculturale.
Annalisa Brichese
(2020), Educazione interculturale in classe. Una prospettiva edulinguistica., Pearson (ISBN 9788891921727)
(Articolo su libro)
Uni par l’adversité? Le consensus au Parlement européen
Novak, Stéphanie; Rozenberg, Olivier; Bendjaballah, Selma
(2020) in REVUE DE L'UNION EUROPÉENNE, vol. 637, pp. 220-228 (ISSN 2263-8245)
(Articolo su rivista)
Introduction
Cardinaletti, Anna; Branchini, Chiara; Giusti, Giuliana; Volpato, Francesca
(2020) in Cardinaletti, Anna, Chiara Branchini, Giuliana Giusti, Francesca Volpato (eds), Language Acquisition, Processing and Bilingualism: Selected papers from The Romance Turn VII, Stratford upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, pp. vii-xii (ISBN 978-1-5275-5065-0; 1-5275-5065-6)
(Breve introduzione)
Erasing Palimpsest City
Oktem, Kerem Halil-Latif
(2020), Routledge Handbook on Middle East Cities, Routledge, vol. 1, pp. 295-318 (ISBN 9780367727642)
(Articolo su libro)
Con dedica all'invasore. L'edizione fascista delle Poesie di Silvin Sardenko (1941)
Scarsella Alessandro
(2020) in CHARTA, vol. XXIX, pp. 26-30 (ISSN 1124-2841)
(Articolo su rivista)
Introduzione a una poetica del Diverso
Sofo, Giuseppe
(2020), Milano, Meltemi (ISBN 9788855193047)
(Traduzione di Libro)
Le bettole di Berlino
Giulia Frare; Joseph Roth
(2020), Milano, Garzanti (ISBN 9788811814863)
(Traduzione di Libro)
DANKMEMES @ EVALITA 2020: The Memeing of Life: Memes, Multimodality and Politics
Martina Miliani, Giulia Giorgi, Ilir Rama, Guido Anselmi, Gianluca E. Lebani
(2020), Proceedings of the Seventh Evaluation Campaign of Natural Language Processing and Speech Tools for Italian Final Workshop (EVALITA 2020), Torino, Accademia University Press, Convegno: Seventh Evaluation Campaign of Natural Language Processing and Speech Tools for Italian Final Workshop (EVALITA 2020), Bologna, Italy (ISBN 9791280136275)
(Articolo in Atti di convegno)
Vilafranca contra Vilanova? La Ben Plantada (1912) es torna Ben Nascuda (1937)
Patrizio Rigobon,
(2020) in Christelle Reggiani, Ivanne Rialland, Esther Demoulin, Jordi Brahmacha-Marin, Joan Oleza, Montserrat Franquesa, Joaquim Gestí, Helena Badell, Francisco J. López Alfonso, Carlos Reis, Laura Di Nicola, A. Robert Lee, Vicent Cucarella, Alfons Gregori, Sergi Castellà, Emili Samper, Mònica Güell, Maria Planellas, Antoni Maestre Brotons, Angel Cano, Francesco Ardolino, Lluís Quintana, Gonçal López Pampló, Patrizio Rigobon, Ramon H. Rosselló, Jordi Malé, Moisés Llopís, Vicent SImbor, M. Angels Francés, Magí Sunyer, Carmen Gregori, Andratx Badia-Escolà, Veronica Orazi, Ferran Carbó, Anna Esteve ,, Reescriptures literàries. La hipertextualitat en les literatures occidentals (1900--1939), Barcelona, Publicacions de l'Abadia de Montserrat, vol. 243, pp. 423-435 (ISBN 978-84-9191-148-7)
(Articolo su libro)
Using logbooks with second and foreign language learners in higher education: learner autonomy in progress.
Menegale, Marcella
(2020) in PHILOLOGIA HISPALENSIS, vol. 34, pp. 99-119 (ISSN 1132-0265)
(Articolo su rivista)
"Spagna: temi il prossimo tuo come te stesso"
Veronica Orazi
(2020) in HYSTRIO, vol. 3, pp. 66-66 (ISSN 1121-2691)
(Articolo su rivista)
La valutazione linguistica degli studenti con BES: una proposta di PDP.
Annalisa Brichese; Giorgia Del Vecchio
(2020), L'inclusione linguistica. Facilitare l'apprendimento degli studenti con BES., Pearson, pp. 158-185 (ISBN 9788891918895)
(Articolo su libro)
Il socialismo laico e libertario di Loris Fortuna e la stagione dei diritti civili in Italia
Michele Mioni
(2019) in Enzo Bartocci, Le culture del socialismo italiano. Vol. IV, Roma, Viella srl, pp. 393-440 (ISBN 9788833130521)
(Articolo su libro)
Subjunctive complements in Slavic and Romance: A comparative perspective
Tomislav Socanac
(2019), Studi di linguistica slava: Nuove prospettive e metodologie di ricerca, Iliyana Krapova, Svetlana Nistratova, Luisa Ruvoletto
(Articolo su libro)
Whose Revolution? López Mateos, John F. Kennedy's Mexican Visit, and the Alliance for Progress, Vanni Pettinà
Pettina V
(2019), Globalizing the U.S. PresidencyPostcolonial Views of John F. Kennedy, USA, Bloomsbury Academic, pp. 169-182 (ISBN 9781350118508)
(Articolo su libro)
América Central y la Guerra Fría, Apuntes Para una Historia
PETTINA V
(2019) in ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS DE AMERICA LATINA Y EL CARIBE, vol. 30, pp. 13-42 (ISSN 0792-7061)
(Articolo su rivista)
An Austrian in Hollywood: The representation of foreigners in the films of Billy Wilder
Chiaro D.; De Bonis G.
(2019) in EUROPEAN JOURNAL OF HUMOUR RESEARCH, vol. 7, pp. 7-23 (ISSN 2307-700X)
(Articolo su rivista)
A Processing Study on Implicit and Explicit Causality in Spanish
Nadal, Laura; Recio, Inés;
(2019), Empirical Studies on the Construction of Discourse, PO BOX 36224, 1020 AMSTERDAM ME, NETHERLANDS, JOHN BENJAMINS B V PUBL, vol. 305, pp. 253-270 (ISBN 978 90 272 0347 2; 9789027262264) (ISSN 0922-842X)
(Articolo su libro)
Transition from Secondary school CLIL to EMI at University: Initial evidence from research in Italy
Macaro E., Briggs Baffoe-Djan J., Heath R., Di Sabato B., Hughes B., Cuccurullo D. Coonan C. M., MENEGALE M., Bier A.
(2019), London, British Council (ISBN 9780863559617)
(Monografia o trattato scientifico)
Rivoluzione passiva, rapporti di forza, crisi organica: dinamiche storico-politiche nei Quaderni del carcere
Francesca Antonini
(2019), Crisi e critica della modernità in Antonio Gramsci. Parole chiave, tensione utopica, sollecitazioni, Mimesis, pp. 15-30 (ISBN 9788857556727)
(Articolo su libro)
Indirect Reports in Modern Eastern Armenian
Alessandra Giorgi; Sona Haroutyunian
(2019), Indirect Reports and Pragmatics in the World Languages, Springer, pp. 277-298 (ISBN 978-3-319-78770-1)
(Articolo su libro)
Godos de papel: identidad nacional y reescritura en el Siglo de Oro
Adrián J. Sáez
(2019), Madrid, Cátedra (ISBN 978-84-376-3992-5)
(Monografia o trattato scientifico)
“La «Beya» durmiente. Entre reescritura y transposición”
Favaro Alice
(2019) in CUADERNOS DEL CENTRO DE ESTUDIOS EN DISEÑO Y COMUNICACIÓN. ENSAYOS, vol. 74, pp. 43-56 (ISSN 1853-3523)
(Articolo su rivista)
L'alfabetizzazione in italiano L2: leggere e scrivere le parole obiettivo.
Annalisa Brichese
(2019), Insegnare italiano ad analfabeti, Bonacci Editore, pp. 123-130 (ISBN 978-88-201-3857-8)
(Articolo su libro)