LINGUA GIAPPONESE 2

Il corso intende presentare diversi aspetti della lingua giapponese di livello avanzato.

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
1. esprimere pensieri e idee in giapponese con supporti tecnologici (ad es.: presentazioni Power Point)
2. produrre testi scritti in giapponese, anche con l'uso di linguaggi tecnici e specialistici
3. leggere rapidamente (fast reading) articoli accademici e non in giapponese.

Il corso si concentrerà anche sui seguenti aspetti:
4. uso corretto dei diversi registri linguistici del giapponese parlato;
5. traduzione.

Gli studenti devono aver superato il modulo di lingua giapponese del primo anno della Magistrale.
Avranno almeno livello corrispondente a JLPT 2 (o CEFR B2l).

Il corso e' costituito da tre parti:
1. Lezioni del dott. Marco Zappa (30 ore): lezioni seminariali con partecipazione attiva degli studenti sul tema "multiculturalismo e globalizzazione in Giappone" con domande e discussione in classe.
2. Esercitazioni della dott.ssa Etsuko Nakayama. Le lezioni si concentreranno sulla produzione di testi scritti in lingua giapponese, analizzando e sviluppando specifiche competenze nella stesura di diverse tipologie testuali. Insieme a questa attivita principale la dott.sa Nakayama offrira agli studenti la possibilita di esercitarsi nella traduzione dall'italiano al giapponese.
3. Esercitazioni della dott.ssa Suzuki Masako. Le lezioni si concentreranno sull'apprendimento del corretto utilizzo dei diversi registri linguistici (keigo, taigu hyogen, etc.) e gli studenti si eserciteranno all'interno di varie situazioni sociali (inclusa quella di "business Japanese").

I testi e materiali sul tema "multilingualismo e globalizzazione in Giappone" saranno caricati sulla pagina web personale del docente.

Il voto finale sarà calcolato sulla base degli esiti delle prove scritte e orali. Gli studenti non frequentanti dovranno caricare sulla piattaforma Moodle nei tempi indicati dal docente titolare una proposta di ricerca o un breve articolo sui temi trattati in classe.
Non c’è esame orale per la parte del Dott. Zappa.

L'approccio si caratterizza per il suo approccio costruttivo all’apprendimento, nel riconoscimento del background socioculturale e delle complessità dei singoli studenti.
Le attività in aula includono lezioni frontali e in gruppi.

Giapponese

scritto e orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cooperazione internazionale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile