GEOGRAFIA ECONOMICA E POLITICA DEI PAESI ARABI

Nell'ambito del corso in Lingua, politica ed economia dei Paesi arabi, questo insegnamento si propone di approfondire lo studio di alcuni temi centrali della composita geografia economica e politica della regione attraverso un approccio critico che valorizza le prospettive dal basso.

Gli studenti acquisiranno gli strumenti analitici e metodologici di base per interpretare con spirito critico la complessa e variegata geografia economica e politica nella regione araba, attraverso l’esame di alcuni temi chiave (come la questione del lavoro; geografie ambientali e sfruttamento delle risorse naturali; sviluppo agricolo e crisi alimentare), di numerosi casi studio (dai paesi del Nord Africa al Golfo) e di una pluralità di fonti.

Conoscenza dell’inglese.
Conoscenza delle politiche economiche dei paesi arabi dagli anni '60 ad oggi.

L'insegnamento approfondirà le seguenti questioni:
i) Sviluppo agricolo ed agribusiness (casi studio su Marocco, Tunisia e Territori Palestinesi).
ii) Impiego di manodopera femminile nel settore tessile rivolto all'export (casi studio su Giordania e Marocco) e nel settore dei servizi domestici (casi studio su paesi del Golfo e Libano)
iii) Geografie ambientali e sfruttamento delle risorse naturali (casi studio su Algeria, Tunisia, Marocco, Iraq e Territori Palestinesi).
iv) Mobilitazioni operaie e proteste dei disoccupati (casi studio su Marocco, Tunisia ed Egitto).

L’analisi di casi studio sarà volta a favorire una migliore comprensione delle prospettive dal basso, delle narrazioni e politiche dominanti, così come delle forme di resistenza e delle pratiche alternative che sono emerse negli ultimi venti anni.

Non esiste un manuale o un volume dedicato a tutti gli argomenti trattati nel corso. Per questo, i testi di riferimento per l'esame saranno articoli accademici o capitoli di libri in lingua inglese inerenti alle singole tematiche.

Il programma d'esame (per frequentanti e non frequentanti) sarà disponibile sulla piattaforma moodle (https://moodle.unive.it/login/index.php ), qualche settimana prima dell'inizio del corso (A.A. 2022-2023).

Gli studenti non frequentanti sono pregati di contattare la docente.

Gli argomenti presentati dalla docente verranno approfonditi attraverso lavori di gruppo alla fine della trattazione di ogni tematica.

- Lezioni frontali con l’uso di power-point
- Analisi di casi studio
- Esercitazioni di gruppo
- Uso di materiale audio-visivo
- Consultazione di fonti primarie (interviste, documenti governativi e non governativi, dati statistici..)
- Letture complementari di approfondimento non obbligatorie ai fini dell'esame.

Italiano

orale

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile