BASOSI Duccio

Qualifica Professore Associato
Telefono 041 234 9479
E-mail duccio.basosi@unive.it
Fax 041 234 9412
Sito web www.unive.it/persone/duccio.basosi (scheda personale)
Struttura Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Sito web struttura: http://www.unive.it/dslcc
Sede: Ca' Bernardo
Research team Cross cultural and area studies

SCUOLA ESTIVA 2019 “Democrazie fragili. Populismo, razzismo, antifemminismo”

Pubblicato il 22/05/2019

SELEZIONE PER L’ASSEGNAZIONE N. 2 QUOTE DI ISCRIZIONE ALLA SCUOLA ESTIVA 2019 DELLA SCUOLA ITALIANA DELLE STORICHE
“Democrazie fragili. Populismo, razzismo, antifemminismo”

Il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati indice una selezione per l’assegnazione di due quote di iscrizione all’edizione 2019 della Scuola estiva organizzata dalla Società Italiana delle Storiche (SIS) finalizzata alla formazione e all’approfondimento delle culture e delle politiche di genere, delle pari opportunità e della storia delle donne – titolo dell’edizione
2019 “Democrazie fragili. Populismo, razzismo, antifemminismo”.


La Scuola estiva si terrà a Firenze, 28 agosto al 1° settembre 2019. Ha come sede il Centro Studi Cisl, situato sulla collina che sale verso Fiesole, in località San Domenico (via della Piazzola, 71), facilmente raggiungibile dal centro della città.

La Scuola è rivolta a studentesse e studenti universitari, dottorande/i, insegnanti, persone impegnate nelle istituzioni, nelle associazioni e nei sindacati, nel mondo del lavoro. I giorni di studio sono articolati in lezioni, seminari e lavori di gruppo che si svolgono di mattina e di pomeriggio. Per maggiori informazioni sul programma e le modalità di partecipazione si rimanda ai link http://www.societadellestoriche.it e https://scuolaestivasis.wordpress.com.

Le quote di iscrizione sono destinate a studentesse/studenti regolarmente iscritti ai corsi di laurea o corsi di laurea magistrale del Dipartimento SLCC. Ciascuna quota, pari a € 350,00, corrisponde al costo di iscrizione comprensivo di vitto e alloggio (in camera doppia).

Il bando è allegato.

RICEVIMENTO MAGGIO-GIUGNO / OFFICE HOURS MAY-JUNE

Pubblicato il 18/05/2019

Ricevimento: Prossime date / Office Hours: Next dates

Mercoledì 22 maggio ore 15.00-17.00

Martedì 28 maggio ore 15.00-17.00

Mercoledì 5 giugno ore 15.30-17.00

Lunedì 10 giugno ore 15.00-17.00

Martedì 25 giugno ore 15.00-17.00

NOTA BENE: MODULI OVERSEAS, info su equipollenze e altre pratiche amministrative RIC

Per tutte le questioni amministrative (informazioni su sostituzione esami, piani di studio, firme sui learning agreement overseas, ecc.) gli studenti devono venire a ricevimento, presentandosi direttamente agli orari sopra indicati senza chiedere appuntamenti al docente. Gli studenti che non possano venire personalmente (per esempio per firma al modulo "changes to learning agreement") devono inviare qualcuno in delega. Il docente non risponderà più a email concernenti informazioni su tali questioni, né a email contenenti i moduli da firmare come allegati.

PLEASE NOTE: LEARNING AGREEMENTS, info on exam substitutions and other administrative issues for RIC

For all administrative issues (information on substitutions of exams or "piani di studio", signatures on learning agreements, etc.) students must come personally to the teacher's office hours at the times and dates indicated above, with no previous appointment needed. Students who cannot come personally (e.g., students who need signatures on "changes to learning agreement" forms) must delegate someone to come on their behalf. The teacher will not reply to emails asking questions about these issues, nor to emails attaching forms for signature.

 

 

 

Studenti per Commissione paritetica e Gruppi assicurazione qualità

Pubblicato il 17/05/2019

A tutti gli studenti dei Corsi di Studio in:

 

  • Lingue, Civiltà e Scienze del Linguaggio – LT10 (LCSL)
  • Mediazione Linguistica e Culturale – LT5 (MLC)
  • Lingue e letterature europee, americane e postcoloniali – LM3 (LLEAP)
  • Scienze del Linguaggio – LM5 (SL)
  • Relazioni internazionali comparate - Comparative International Relations – LM60 (RIC)

 

Il Dipartimento di Studi Linguistici Culturali Comparati sta cercando studenti interessati a far parte della Commissione paritetica docenti studenti  e dei gruppi di assicurazione della qualità.

Si tratta di un’opportunità per far sentire la vostra voce in organismi che possono presentare modifiche e proposte di miglioramento al vostro percorso di studi e alla vostra vita universitaria.

 

Sarà anche un modo per vedere l’Università da un punto di vista diverso.

 

Per gli studenti selezionati l’attività svolta potrà essere riconosciuta in carriera quale attività sostitutiva di stage.

 

In allegato il decreto di riapertura termini, l'avviso e il fac-simile di domanda.

 

Scadenza: 26 maggio 2019

 

Per informazioni: didattica.dslcc@unive.it

 

Verificare gli avvisi presenti nei mini-siti dei CdS:

https://www.unive.it/pag/574/  LCSL

 https://www.unive.it/pag/1754/ MLC

https://www.unive.it/pag/2527/  LLEAP

https://www.unive.it/pag/13146/  RIC

https://www.unive.it/pag/2967/ SL

Presentazione di "Storia del Nord Africa indipendente" di Caterina Roggero 23/5

Pubblicato il 08/05/2019

Il 23 maggio 2019, alle 15.00 in Sala Media a Palazzo Cosulich, si terrà la presentazione del volume

"Storia del Nord Africa indipendente" (Bompiani, 2019)

L'autrice Caterina Roggero ne discuterà con Massimiliano Trentin e Duccio Basosi.

Poster e info in allegato.

RIC Info e pratiche amministrative / RIC info and administrative issues

Pubblicato il 08/05/2019

MODULI OVERSEAS e altre pratiche amministrative RIC

Per tutte le questioni amministrative (informazioni su sostituzione esami, piani di studio, firme sui learning agreement overseas, equipollenze esami, ecc.) gli studenti devono venire a ricevimento, presentandosi direttamente agli orari indicati negli avvisi del docente, senza chiedere appuntamenti. Gli studenti che non possano venire personalmente (per esempio per firma al modulo "changes to learning agreement") devono inviare qualcuno in delega. Il docente non risponderà più a email concernenti informazioni su tali questioni, né a email contenenti i moduli da firmare come allegati.

LEARNING AGREEMENTS and other administrative issues for RIC

For all administrative issues (information on substitutions of exams or "piani di studio", signatures on learning agreements, credit transfers, etc.) students must come personally to the teacher's office hours at the times and dates indicated in the teacher's announcements, with no previous appointment needed. Students who cannot come personally (e.g., students who need signatures on "changes to learning agreement" forms) must delegate someone to come on their behalf. The teacher will not reply to emails asking questions about these issues, nor to emails attaching forms for signature.

 

 

 

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