Agenda

29 April 2025 (4.30-5.30 pm CET)

Translanguaging and creative arts: conceptualising
collaborative creative practice

Jessica Bradley, University of Sheffield

Il webinar fa parte del ciclo di webinar internazionale "Transformative Plurilingual Education through Museums and the Arts" organizzata dal gruppo di ricerca MILE in collaborazione con Laboratorio Itals e Laboratorio LaDiLS.

Abstract: Il translanguaging ha davvero "catturato l'immaginazione delle persone" (Li, 2018: 10). Oltre ai linguisti che studiano la lingua e il plurilinguismo in contesti educativi formali, è stato anche sempre più esplorato in contesti e pratiche più ampi, tra cui arti visive e performance. Il translanguaging è stato uno strumento per esplorare le pratiche plurilingui nelle arti ed è stato anche adottato come punto di partenza concettuale per la pratica multidisciplinare (Bradley et al., 2018). La promessa del translanguaging sta in parte nell'espansione del modo in cui vediamo e comprendiamo le complessità della comunicazione plurilingue quotidiana in contesti dinamici (Baynham & Lee, 2019). E tuttavia, vincoli e limitazioni sono sempre presenti (Santello, 2022). In questo webinar si prende in considerazione il translanguaging e l'indagine creativa nella ricerca collaborativa con professionisti creativi. Si attingerà da una serie di progetti di ricerca che esplorano il diario artistico di gruppo per madri e genitori che partoriscono e si racconterà la storia di questa ricerca, attraverso diverse metodologie. Si dimostreranno le possibilità e i limiti del translanguaging per esplorare il diario creativo come pratica individuale e collettiva e si esplorerà la scrittura di memorie, ""je transpersonnel"" (Annie Ernaux, Bradley & Pöyhönon, 2024). Così facendo, si descriverà l'indagine creativa come un orientamento alla ricerca che è espansiva e aperta alla creatività, esaminando criticamente il translanguaging come catalizzatore nella pratica creativa collaborativa.

Per partecipare al webinar è necessario registrarsi completando il modulo Google a questo link: https://forms.gle/kRqASCzv36jdiXBo6

La partecipazione al ciclo di webinar è gratuita. Per domande, si prega di contattare mile@unive.it