BASQUE LANGUAGE AND CULTURE

Il corso fa parte del percorso comune di Lingue, Civiltà e Scienze del linguaggio e forma gli studenti nella pluralità linguistica concentrandosi nello studio di una lingua e una cultura minorizzata. Il corso si offre come insegnamento di libera scelta e può essere frequentato da qualsiasi studente dell'ateneo.
L'obiettivo del corso è permettere allo studente di conoscere gli aspetti e i contesti storici, geografici e sociali della lingua e della cultura basca. Alla fine del corso lo studente sa esporre con proprietà specifiche problematiche di ordine socio-culturale relative alla lingua studiata e conosce gli strumenti critici per contestualizzare, analizzare e commentare

1. Conoscenze e comprensione:
- Avere una conoscenza generale della storia della lingua basca.
- Conoscere alcuni aspetti importanti della cultura in lingua basca.
- Conoscere le problematiche di una lingua minorizzata in fase di normalizzazione.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- Saper leggere un testo letterario o di diversa indole legato alla lingua e la cultura basca e contestualizzare il contenuto nell'ambito culturale studiato.
- Saper applicare le competenze acquisite all'interpretazione di diversi contesti delle lingue minorizzate.

Interesse per le lingue minoritari e i loro contesti socio-culturali.

1. Introduzione. Conoscenze basiche di geografia, sociolinguistica e distribuzione amministrativa.
2. Teorie sulle origini. Limiti storici ed evoluzione della lingua.
3. La nascita della letteratura in lingua basca.
4. La cultura orale. La Bertsolaritza.
5. Storia e cultura della prima metà del novecento.
6. La creazione della lingua standard.
7. La nuova estetica e la nuova musica.
8. Le scuole e la letteratura contemporanea.
9. La musica dagli anni 80 ad oggi.
10. La lingua basca nella società attuale.

QUESTO PROGRAMMA CORRISPONDE ALLE LEZIONI DI CULTURA. LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI DEL CORSO DA 6 CFU INTERESSATE/I ALLO STUDIO DELLA LINGUA POSSONO SEGUIRE UN CORSO DI BASCO. IN QUESTO CASO NON SONO TENUTE/I A SOSTENERE LA PROVA SUI CONTENUTI CULTURALI, MA SOLTANTO UNA PROVA DI LINGUA. LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI DEL CORSO DA 12 CFU DEVONO SOSTENERE SIA L'ESAME DI CULTURA, SIA LA PROVA DI LINGUA.
IL CORSO DI LINGUA BASCA PUÒ DARE LA POSSIBILITÀ DI ACCEDERE A UNA BORSA DI STUDIO PER UN CORSO ESTIVO DI DUE SETTIMANE NEI PAESI BASCHI.
IL PROGRAMMA PUÒ ADATTARSI A RICHIESTE SPECIFICHE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI.
IN CASO DI DUBBI CHIEDERE AL DOCENTE.

BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA

1 - IGARTUA, Iban / ZABALTZA, Xabier. "Euskara. La lengua vasca. Basque Language". Etxepare Euskal Institutua, 2020.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/euskera/relacionados/euskara_eusen_compressed.pdf
https://www.etxepare.eus/media/uploads/euskera/relacionados/euskara_euscast_compressed.pdf

2- Scegliere uno:
AGIRRE, Katixa. "Le madri no". Mendel, 2024.
ARZALLUS, Amets e BALDE Ibraima. "Fratellino". Feltrinelli, 2021.
BILBAO, Leire. "Acque di casa". Ensemble, 2024.
CIRULLI, Adriano. "L'ascia e il serpente. Il nazionalismo basco dopo la lotta armata". Datanews, 2012. https://www.researchgate.net/publication/326395862_L'ascia_e_il_serpente_L'ETA_e_il_nazionalismo_basco_dopo_la_fine_della_lotta_armata
JAIO, Karmele. "La casa del padre". Solferino, 2022.
SAIZARBITORIA, Ramon. "Cento metri". Memoranda Edizioni, 1985 https://drive.google.com/file/d/0ByAEfoCjW_R9M2NXUl9Fb2NNcGM/view?usp=sharing
URRETABIZKAIA, Arantxa. "Quaderno rosso". Gran Vía, 2008.
ZALDUA, Iban. "Come se tutto fosse accaduto". Città del silenzio, 2023.

3-Scegliere uno:
ARAOLAZA, Oier. "Euskal dantza. La danza vasca. Basque dance". Etxepare Institutua, 2020.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/basque_dantza_eus_cas-comprimido.pdf
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/basque_dantza_eus_en_compressed.pdf
ETXEBERRIA, Hasier. "Euskal sukaldaritzaz. Sobre cocina vasca. On basque cuisine". Etxepare Institutua, 2020.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/sukaldaritza_gaz_online_def_compressed.pdf
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/sukaldaritza_en_online_def2_compressed.pdf
EZKERRA, Estibaliz. "XX. Mendeko euskal literatura. Basque literature in the XXth century". Etxepare Euskal Institutua, 2012.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/xx__mendeko_euskal_literatura_-_literatura_vasca_del_siglo_xx_-_basque_literature_in_the_twentieth_century.pdf
FERNANDEZ, Joxean. "Euskal zinema. Cine vasco. Basque cinema". Etxepare Euskal Institutua, 2012.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/euskal_zinema_-_cine_vasco_-_basque_cinema2.pdf
GARTZIA, Joxerra. "Bertsolaritza". Etxepare Euskal Institutua, 2020.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/basque_bertsolaritza_eus_en_compressed.pdf
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/basque_bertsolaritza_eus_cas_compressed.pdf
LEIZAOLA, Aizpea. "Tradizioak. Traditions. Tradiciones". Etxepare Euskal Instituta, 2020.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/tradizioak_eus-eng_online.pdf
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/tradizioak_eus-es_online.pdf
URTUSAGA, Eskisabel. "Euskal kantagintza; pop, rock, folk. La canción vasca". Basque songwriting. Etxepare Euskal Institutua, 2020.
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/euskal_kantagintza_eus-es5.pdf
https://www.etxepare.eus/media/uploads/cultura/categorias/relacionados/euskal_kantagintza_eus-en3.pdf

Per gli studenti che scelgono il percorso culturale la verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova orale di una durata approssimata di 20-30 mintuti.
Nella prova la/lo studente deve dimostrare di conoscere gli argomenti presenti nella bibliografia e di saperli esporre in modo formale.
Gli studenti del percorso linguistico devono fare soltanto una prova scritta di lingua.

oral

La gradazione del voto è determinata da:

· Conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma (range 15 punti)

· Capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi (range 5 punti);

· Abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico legato al contesto della lingua e la cultura basca (range 10 punti)

La lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.

Lezioni frontali con partecipazione delle/degli studenti.

Il corso si può seguire in due modalità: Percorso culturale; Percorso linguistico.
Gli studenti interessati nello studio della lingua faranno una lezione a settimana di basco in uno degli slott del lettorato.
Per ulteriori informazioni non esitate a contattare il docente: inaki.alfaro@unive.it

This subject deals with topics related to the macro-area "Human capital, health, education" and contributes to the achievement of one or more goals of U. N. Agenda for Sustainable Development