SERRAGIOTTO Graziano

Position
Full Professor
Roles
University Language Center's President
Telephone
041 234 5729
E-mail
graziano.serragiotto@unive.it
Fax
041 234 5706
Scientific sector (SSD)
DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE [L-LIN/02]
Website
www.unive.it/persone/graziano.serragiotto (personal record)
Office
Department of Linguistics and Comparative Cultural Studies
Website: https://www.unive.it/dep.dslcc
Where: Ca' Bernardo
Office
University Language Centre (CLA) (Centre President)
Website: https://www.unive.it/cla-eng
Research Institute
Research Institute for Digital and Cultural Heritage

Publications

Anno Tipologia Pubblicazione
Anno Tipologia Pubblicazione
2021 Monografia o trattato scientifico Maugeri Giuseppe; Serragiotto Graziano L’insegnamento della lingua italiana in Giappone. Uno studio di caso sul Kansai. , Venezia, Edizioni Ca’ Foscari - Digital Publishing, vol. 20, pp. 1-222 (ISBN 978-88-6969-525-4) (ISSN 2610-9557)
- Scheda ARCA: 10278/3741626
2021 Articolo su libro Graziano Serragiotto CLIL, microlingue, EMI , Lingue, Testi e Discorsi. Studi in onore di Paola Desideri, Firenze, Franco Cesati Editore, pp. 319-327 (ISBN 978-88-7667-928-5)
- Scheda ARCA: 10278/3751269
2021 Articolo su libro Serragiotto Graziano Le certificazioni in didattica delle lingue , Le lingue regionali a scuola, Torino, UTET Università, pp. 253-268 (ISBN 978-88-6008-644-0)
- Scheda ARCA: 10278/3735630
2021 Articolo in Atti di convegno Graziano Serragiotto; Giuseppe Maugeri Il metodo induttivo per la scoperta del testo letterario , Dante's creative work as the treasure of the world cultural heritage dedicated to the 700th anniversary of Dante Alighieri's death, Tbilisi, Publishing House of Ivane Javakhishvili Tbilisi State University, pp. 209-225, Convegno: Dante's creative work as the treasure of the world cultural heritage dedicated to the 700th anniversary of Dante Alighieri's death (ISBN 9879941491689)
- Scheda ARCA: 10278/3758192
2020 Articolo su rivista Graziano Serragiotto Aspetti e particolarità nella valutazione in LEND. LINGUA E NUOVA DIDATTICA, vol. numero monografico giugno 2020 anno XLIX, pp. 12-19 (ISSN 1121-5291)
- Scheda ARCA: 10278/3726960
2020 Articolo su rivista Maugeri Giuseppe; Serragiotto Graziano Students' Perception of the Methodological Effectiveness of Italian Courses at the Italian Cultural Institute in Osaka in INTERNATIONAL JOURNAL OF LINGUISTICS, vol. Vol.12 No.2, pp. 237-265 (ISSN 1948-5425)
- Scheda ARCA: 10278/3725031
2020 Articolo su rivista Serragiotto Graziano; Spaliviero Camilla “La valutazione dell’educazione letteraria. Proposte per valutare la competenza comunicativa letteraria e interculturale nella didattica della lingua e della letteratura” in RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA, vol. LII, 1, pp. 143-164 (ISSN 1970-2787)
- Scheda ARCA: 10278/3735064
2020 Articolo su libro Giuseppe Maugeri; Graziano Serragiotto Il fumetto nell'insegnamento dell'italiano come lingua straniera , Acquisizione e didattica dell'italiano: riflessioni teoriche, nuovi apprendenti e uno sguardo al passato, Berlino, Peter Lang, pp. 618-630 (ISBN 978-3-631-75782-6)
- Scheda ARCA: 10278/3734821
2020 Articolo su libro Graziano Serragiotto Il profilo del docente di italiano a stranieri e le sue competenze didattiche , CEDILS Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri dell'Università Ca' Foscari di Venezia, Torino, Loescher Editore, pp. 8-28 (ISBN 978-88-58-33725-7)
- Scheda ARCA: 10278/3734818
2020 Articolo su libro Graziano Serragiotto La metodologia CLIL per l'insegnamento della cultura italiana a stranieri , Insegnare la civiltà italiana con la C maiuscola, Atene, Edilingua, pp. 57-64 (ISBN 978-88-31496-64-3)
- Scheda ARCA: 10278/3734823
2020 Articolo su libro Graziano Serragiotto Le specializzazioni della CEDILS e la CeCLIL , CEDILS Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri dell'Università Ca' Foscari di Venezia, Torino, Loescher Editore, pp. 37-55 (ISBN 978-88-58-33725-7)
- Scheda ARCA: 10278/3734819
2020 Articolo in Atti di convegno Graziano Serragiotto Approccio critico e ricadute del CLIL per l’insegnamento e l’apprendimento della lingua italiana LS , La didattica dell’italiano LS in area mediterranea. Insegnare lingua cultura all’estero, Tunisi, Université de Carthage, pp. 185-198, Convegno: Convegno Internazionale della lingua italiana in onore della Prof.ssa Rawdha Zaouchi Razgallah, 4-5 aprile 2019 (ISBN 978-9938-59-539-0)
- Scheda ARCA: 10278/3737192
2020 Curatela (a cura di) Graziano Serragiotto CEDILS Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri dell'Università Ca' Foscari di Venezia , Torino, Loescher Editore, pp. 1-175 (ISBN 978-88-58-33725-7)
- Scheda ARCA: 10278/3734935
2020 Altro Graziano Serragiotto CEDILS Certificazione in didattica dell’italiano a stranieri dell’Università Ca’ Foscari di Venezia Nuova edizione
- Scheda ARCA: 10278/3737715
2019 Articolo su rivista Graziano Serragiotto; Giuseppe Maugeri “Indagine sull’insegnamento della lingua e cultura italiane in Libano” in ITALIANO LINGUADUE, vol. Anno 11/1, pp. 136-156 (ISSN 2037-3597)
- Scheda ARCA: 10278/3716719
2019 Articolo su libro Graziano Serragiotto “L’apprendimento della lingua straniera e seconda in età adulta” , Insegnare italiano ad analfabeti, Torino, Bonacci Editore, vol. 9, pp. 47-57 (ISBN 9788820138578)
- Scheda ARCA: 10278/3716718
2018 Articolo su libro Serragiotto Graziano Buone pratiche nell’italiano L2 e strumenti per documentarle , Sguardi simmetrici. Ragazzi che arrivano da lontano nelle scuole dell’Emilia Romagna, Napoli, Tecnodid Editrice, pp. 191-197 (ISBN 9788867070503)
- Scheda ARCA: 10278/3702465
2018 Articolo su libro Graziano Serragiotto Nuove modalità di formazione e di aggiornamento dei docenti di lingue straniere , L’educazione linguistica oggi, Torino, UTET Università, pp. 43-48 (ISBN 978-88-6008-540-5)
- Scheda ARCA: 10278/3702463
2017 Articolo su rivista Serragiotto Graziano La valutazione del CLIL dal punto di vista dei docenti in RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA, vol. 1, pp. 129-147 (ISSN 0033-9725)
- Scheda ARCA: 10278/3689324
2017 Articolo su rivista Serragiotto, Graziano The Evaluation of Specific Competences in Online Training Courses for Teachers of Italian to Foreigners: a Case Study in INTERNATIONAL JOURNAL OF LINGUISTICS, vol. vol. 9 n°4, pp. 78-93 (ISSN 1948-5425)
DOI - Scheda ARCA: 10278/3690633
2017 Articolo su rivista Serragiotto, Graziano The Problems of Implementing CLIL in Italy in INTERNATIONAL JOURNAL OF LINGUISTICS, vol. vol.9 n°5, pp. 82-96 (ISSN 1948-5425)
DOI - URL correlato - Scheda ARCA: 10278/3691840
2017 Articolo su libro Graziano, Serragiotto La certificazione delle competenze di un facilitatore linguistico , Il mediatore interlinguistico e interculturale e il facilitatore linguistico, Venezia, Marsilio Editori, pp. 85-98 (ISBN 9788831727525)
- Scheda ARCA: 10278/3690678
2017 Articolo su libro Serragiotto Graziano “Nuove frontiere per la formazione del docente di lingue straniere” , Lingue, linguaggi, testi e contesti, Rubbettino Editore srl, pp. 111-119 (ISBN 9788849851052)
- Scheda ARCA: 10278/3689321
2016 Monografia o trattato scientifico Graziano, Serragiotto La valutazione degli apprendimenti linguistici , Torino, Bonacci-Loescher, vol. 6, pp. 1-192 (ISBN 978-88-201-2873-9)
- Scheda ARCA: 10278/3676112
2016 Articolo su rivista Serragiotto Graziano La valutazione per l'apprendimento delle lingue straniere dal punto di vista degli studenti in RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA, vol. 2-3 Maggio-Dicembre 2016, pp. 237-253 (ISSN 0033-9725)
- Scheda ARCA: 10278/3684111
2016 Articolo su rivista Serragiotto Graziano Nuove frontiere nella valutazione linguistica in EDUCAZIONE LINGUISTICA LANGUAGE EDUCATION, vol. Vol.5 n°2, pp. 153-188 (ISSN 2280-6792)
DOI - Scheda ARCA: 10278/3684112
2016 Articolo su rivista Maugeri Giuseppe; Serragiotto Graziano Nuove modalità di organizzazione della post valutazione nella formazione on line dei docenti di italiano come L1, L2 e LS in INCONTRI, vol. 31 (2), pp. 66-80 (ISSN 0169-3379)
DOI - Scheda ARCA: 10278/3689326
2016 Articolo su libro Serragiotto, Graziano Modelli di istruzione e formazione professionali dei docenti di lingua straniera , Le lingue in Italia, le lingue in Europa: dove siamo, dove andiamo, Venezia, Edizioni Ca’ Foscari - Digital Publishing, vol. 7, pp. 31-50 (ISBN 978-88-6969-072-3)
DOI - URL correlato - Scheda ARCA: 10278/3676111
2016 Articolo su libro Graziano Serragiotto Vale la pena di fare CLIL? , Metodologia CLIL e competenze dei docenti, Roma, Aracne, pp. 147-170 (ISBN 978-88-548-9626-0)
DOI - Scheda ARCA: 10278/3684110
2015 Monografia o trattato scientifico Graziano, Serragiotto Syllabus di competenze del docente CLIL per la scuola primaria , Rovereto (TN), IPRASE, pp. 1-80 (ISBN 978-88-7702-392-6)
- URL correlato - Scheda ARCA: 10278/3664284
2015 Articolo su rivista Graziano, Serragiotto; Giuseppe Maugeri Communication as a strategic resource to promote Italian Institutes of Culture in E-JOURNALL, vol. 2, pp. 55-69 (ISSN 2376-905X)
- URL correlato - Scheda ARCA: 10278/3664285
2015 Articolo su libro Serragiotto, Graziano CLIL: definizione, linee di sviluppo e realizzazione , The Future of Italian Teaching: Media, New Technologies and Multi-Disciplinary Perspectives, Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing, pp. 137-146 (ISBN 1-4438-7190-7)
- Scheda ARCA: 10278/3676110
2014 Monografia o trattato scientifico Graziano Serragiotto Dalle microlingue disciplinari al CLIL , Torino, Torino : UTET (ISBN 9788860084316)
- Scheda ARCA: 10278/43913
2014 Monografia o trattato scientifico Barbara D'Annunzio; Graziano Serragiotto Progettare e sviluppare percorsi efficaci per la lingua dello studio. Un percorso di sperimentazione e di autoformazione. , Venezia, Genesi Design (ISBN 9788896049648)
- Scheda ARCA: 10278/43929
2014 Articolo su rivista Giuseppe Maugeri; Graziano Serragiotto Analisi sul ruolo degli istituti italiani di cultura e ipotesi di progettazione di nuovi ambienti di apprendimento a rete per la formazione on line dei docenti in REVISTA ITALIANO UERJ, vol. 5 n°5, pp. 7-59 (ISSN 2236-4064)
- Scheda ARCA: 10278/44495
2014 Articolo su rivista Graziano Serragiotto Issues in Content Language Integrated Learning (CLIL) Methodology in Italy in LANGUAGES VICTORIA: JOURNAL OF THE MODERN LANGUAGE TEACHERS' ASSOCIATION OF VICTORIA, vol. 18 n°2, pp. 14-20 (ISSN 1328-7621)
- Scheda ARCA: 10278/44466
2014 Articolo su rivista Giuseppe Maugeri; Graziano Serragiotto La qualità del corso di lingua straniera: modello e tecniche di analisi strategica in LEA, vol. 3, pp. 411-441 (ISSN 1824-484X)
DOI - Scheda ARCA: 10278/43911
2014 Articolo su libro Graziano Serragiotto L'organizzazione operativa di un modulo CLIL , I Quaderni della Ricerca. Fare CLIL, Torino, Loescher, vol. 14, pp. 53-61 (ISBN 9788820137298)
- Scheda ARCA: 10278/43999
2014 Prefazione/Postfazione Graziano Serragiotto Apprendere la lingua in età adulta in Mara Salvalaggio, Apprendere e insegnare la lingua inglese in età adulta, Saarbruecken (Germany), EAI Edizioni Accademiche Italiane, pp. 10-25 (ISBN 9783639629941)
- Scheda ARCA: 10278/43903
2014 Curatela (a cura di) Oronza Perniola; Graziano Serragiotto Esperienze CLIL Molise. Uso veicolare della lingua straniera , Termoli (CB), B&C Advertising Edizioni (ISBN 9788890780530)
- Scheda ARCA: 10278/43997
2014 Altro Graziano Serragiotto Pianificare ed implementare l'esperienza CLIL , Torino, Loescher, pp. 21-28 (ISBN 9788858306680)
- Scheda ARCA: 10278/43992
2013 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. The Evaluation of Language Learning in I'EO'I MUNHAG, vol. 38, pp. 133-158 (ISSN 1598-5598)
- Scheda ARCA: 10278/37720
2013 Altro Graziano Serragiotto CEDILS. Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri , Bamberg, ADI e V., vol. anno 3 n°4, pp. 80-85
- Scheda ARCA: 10278/43945
2012 Monografia o trattato scientifico Serragiotto, Graziano Cosa ti hanno insegnato al liceo? La percezione di studenti di Lingue sulla loro formazione linguistica , Venezia, Edizioni Ca’ Foscari - Digital Publishing, vol. 2, pp. 1-124 (ISBN 978-88-97735-12-0)
DOI - URL correlato - Scheda ARCA: 10278/35380
2012 Articolo su rivista Graziano Serragiotto L'apprendimento integrato della lingua italiana e di contenuti non linguistici (CLIL) in Brasile in REVISTA DE ITALIANÍSTICA, vol. 24, pp. 42-68 (ISSN 2238-8281)
- Scheda ARCA: 10278/44496
2012 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. Lingua e contenuti disciplinari e/o trasversali attraverso il cinema in EDUCAZIONE LINGUISTICA LANGUAGE EDUCATION, vol. 1, pp. 150-159 (ISSN 2280-6792)
- Scheda ARCA: 10278/32348
2012 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G.; MAUGERI G. Nuove coordinate per lo sviluppo degli istituti italiani di cultura in ambito organizzativo e didattico in ITALS, vol. n. X, 29, pp. 93-126 (ISSN 2239-9615)
- Scheda ARCA: 10278/36694
2012 Articolo su libro SERRAGIOTTO G.; PERINI R. La valutazione in AAVV, Local lingue infanzia, Roma, Anicia, pp. 191-219 (ISBN 9788867090204)
- Scheda ARCA: 10278/34050
2012 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La valutazione linguistica degli apprendimenti , Scuola di formazione di italiano lingua seconda/straniera: competenze d'uso e integrazione, napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, pp. 111-117 (ISBN 9788849523416)
- Scheda ARCA: 10278/36581
2012 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Multimedialità, interattività e formazione dei docenti in CAON F., SERRAGIOTTO G., Tecnologie e didattica delle lingue. Teorie Risorse Sperimentazioni, Torino, UTET, pp. 112-139 (ISBN 9788860083753)
- Scheda ARCA: 10278/28896
2012 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Problematiche dei percorsi CLIL nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria , Educare i bambini alla lingua inglese. Teoria e pratica dell'insegnamento dell'inglese nella scuola primaria e dell'infanzia, Lecce-Brescia, Pensa MultiMedia, pp. 307-318 (ISBN 9788882329945)
- Scheda ARCA: 10278/34048
2012 Curatela (a cura di) CAON F.; SERRAGIOTTO G. Tecnologie e didattica delle lingue. Teorie Risorse Sperimentazioni , Torino, UTET (ISBN 9788860083753)
- Scheda ARCA: 10278/28895
2011 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. CLIL Methodology in Italy in I'JUNG EON'EOHAG, vol. 45, pp. 375-403 (ISSN 1229-1757)
- Scheda ARCA: 10278/25578
2011 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Analisi e screening delle attività didattiche proposte dagli sperimentatori in BARGELLINI C., CANTU' S., Viaggi nelle storie. Frammenti di cinema per l'educazione interculturale e l'insegnamento dell'italiano a stranieri, Milano, Graphidea srl, pp. 249-284 (ISBN 9788890501418)
- Scheda ARCA: 10278/29114
2011 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Evaluar el aprendizaje linguistico por medio de una prueba eficaz in DEROSAS M.,TORRESAN P., Didactica de las lenguasculturas.Nuevas perspectivas, Buenos Aires - Firenze, Sb International - Alma, pp. 187-195 (ISBN 9789871256792)
- Scheda ARCA: 10278/28673
2010 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G.; MAUGERI G. Insegnare la grammatica dell'italiano come LS ad adulti universitari in I'EO'I MUNHAG, vol. 31, pp. 271-311 (ISSN 1598-5598)
- Scheda ARCA: 10278/33172
2010 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Dalla microlingua al CLIL: percorsi di formazione scolastica all'avanguardia per il mondo del lavoro in Matteo Santipolo, Carolina Di Siervi, La lingua oltre la scuola. Percorsi di italiano L2 per la socializzazione, Perugia, Guerra Edizioni, vol. 3, pp. 43-56 (ISBN 9788855702782)
- Scheda ARCA: 10278/25671
2010 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La formazione dei docenti di italiano L2: il ruolo dell'Università di Venezia in Pierangela Diadori, Formazione Qualità Certificazione per la didattica delle lingue moderne in Europa, Milano, Le Monnier, pp. 109-114 (ISBN 9788800800273)
- Scheda ARCA: 10278/25672
2010 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La formazione del docente CLIL in Marco Mezzadri, Le lingue dell'educazione in un mondo senza frontiere, Perugia, Guerra Edizioni, pp. 313-322 (ISBN 9788855703062)
- Scheda ARCA: 10278/4478
2010 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La formazione del docente di italiano a stranieri a Ca' Foscari in Paolo E. Balboni, Gugliemo Cinque, Seminario di linguistica e didattica delle lingue, Venezia, Cafoscarina srl, pp. 251-260 (ISBN 9788875432669)
- Scheda ARCA: 10278/27300
2010 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. “Come facilitare l’apprendimento linguistico degli studenti adulti” in CAON F., Facilitare l’apprendimento dell’italiano L2 e delle lingue straniere, Torino, UTET Libreria, pp. 217-227 (ISBN 9788860083302)
- Scheda ARCA: 10278/24276
2009 Monografia o trattato scientifico SERRAGIOTTO G. Sillabo di riferimento per la formazione degli insegnanti di italiano a stranieri , VENEZIA, Cafoscarina (ISBN 9788875432409)
- Scheda ARCA: 10278/22266
2009 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. L'apprendimento integrato di lingue e contenuti (CLIL) e le microlingue. Punti di contatto e differenze in PRIMENJENA LINGVISTIKA, vol. 10, pp. 141-148 (ISSN 1451-7124)
- Scheda ARCA: 10278/23502
2009 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. “Didattica dell’italiano L2 in contesti di marginalità” in ITALS, vol. 19, pp. 73-93 (ISSN 2239-9615)
- Scheda ARCA: 10278/21578
2009 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. "Il ruolo dell’Università nella formazione di persone specializzate per la facilitazione nell’italiano L2” in SERRAGIOTTO G.; A CURA DI, La facilitazione e la mediazione linguistica nell’italiano L2, VENEZIA, Studio LT2, pp. 51-57 (ISBN 9788888028347)
- Scheda ARCA: 10278/20390
2009 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. The CLIL Teacher Qualification Project in SISTI F.; A CURA DI;, CLIL Methodology in University Instruction: Ondine and in the Classroom. An Emerging Framework, PERUGIA, Guerra Edizioni, pp. 235-243 (ISBN 9788855702713)
- Scheda ARCA: 10278/21742
2009 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. “Il CLIL nell’italiano L2: la comprensibilità dei testi” in SANTIPOLO M.; A CURA DI, ITALIANO L2: DAL CURRICOLO ALLA CLASSE, PERUGIA, Guerra Edizioni, pp. 71-84 (ISBN 9788855702188)
- Scheda ARCA: 10278/21579
2009 Articolo su libro SERRAGIOTTO G.; PRNJAT Z; GUGLIELMI L “Punti di contatto tra inglese e italiano nella didattica del business language” , JEZIK STRIKE: TEORIJA I PRAKSA (I LINGUAGGI SPECIALISTICI, TEORIA E PRASSI, BELGRADO, Edizioni Cigoja, pp. 404-415 (ISBN 9788675220336)
- Scheda ARCA: 10278/22205
2009 Curatela (a cura di) SERRAGIOTTO G. La facilitazione e la mediazione linguistica nell'italiano L2 , VENEZIA, Studio LT2 (ISBN 9788888028347)
- Scheda ARCA: 10278/20389
2009 Altro SERRAGIOTTO G. "La valutazione degli apprendimenti- Lezione 1: concetto di valutazione e le attività valutative e Lezione 2: tecniche valutative, come costruire delle prove e delle griglie di verifica"
- Scheda ARCA: 10278/22204
2008 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G.; PRNJAT Z; GUGLIELMI L L'apprendimento integrato di lingua e contenuti e le microlingue scientifico-professionali in PRIMENJENA LINGVISTIKA, vol. 9, pp. 37-54 (ISSN 1451-7124)
- Scheda ARCA: 10278/18257
2008 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. La certificazione metodologica dell'insegnante CLIL in FORMAZIONE & INSEGNAMENTO, pp. 35-44 (ISSN 1973-4778)
- Scheda ARCA: 10278/25801
2008 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. La relazione tra lingua e cultura in L'EDUCATORE, pp. 152-154 (ISSN 0391-6375)
- Scheda ARCA: 10278/19497
2008 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. “Verso la certificazione metodologica dell’insegnante CLIL” in SCUOLA E LINGUE MODERNE, vol. XLVI, 8-9, pp. 10-13 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/21580
2008 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. L’esperienza dei corsi Indire/Puntoedu in BALBONI PAOLO; MARGIOTTA UMBERTO;, Formare on line i docenti di lingue e italiano L2, TORINO, UTET Libreria, pp. 244-258 (ISBN 9788860081995)
- Scheda ARCA: 10278/19496
2008 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Problemi interculturali e glottodidattici nell’insegnamento dell’italiano agli adulti immigrati in CAON FABIO, Tra lingue e culture. Per un’educazione linguistica interculturale, MILANO, Bruno Mondadori, pp. 177-189
- Scheda ARCA: 10278/19495
2008 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. “Il bilanciamento del fuoco contenuto e lingua nelle lezioni CLIL” in COONAN C.M.; A CURA DI, IN CLIL E L’APPRENDIMENTO DELLE LINGUE. LE SFIDE DEL NUOVO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO, VENEZIA, Cafoscarina, pp. 129-142 (ISBN 9788875432201)
- Scheda ARCA: 10278/21718
2008 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. “La certificazione metodologica dell’insegnante CLIL” in COONAN C.M.; A CURA DI, CLIL E L’APPRENDIMENTO DELLE LINGUE. LE SFIDE DEL NUOVO AMBIENTE DI APPRENDIMENTO, VENEZIA, Cafoscarina, pp. 275-283 (ISBN 9788875432201)
- Scheda ARCA: 10278/21581
2008 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. “La valutazione della produzione orale in CLIL” in CARDONA M; A CURA DI, APPRENDERE LE LINGUE STRANIERE IN AMBITO CLIL: ASPETTI TEORICI E PERCORSI APPLICATIVI, BARI, Cacucci, pp. 125-133 (ISBN 9788884228208)
- Scheda ARCA: 10278/21582
2007 Articolo su rivista COONAN C.M.; SERRAGIOTTO G CLIL in VOCI DELLA SCUOLA, vol. 6, pp. 74-86
- Scheda ARCA: 10278/18001
2007 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Assessment and evaluation in CLIL in MARSH D.; WOLFF D., Diverse Contexts - Converging Goals, FRANKFURT, Peter Lang, pp. 271-283 (ISBN 9783631569054)
- Scheda ARCA: 10278/31655
2007 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Il soggetto apprendente nel CLIL in COONAN C.; MARANGON C., Apprendo in lingua 2. La sperimentazione, PAESE (TV), Tipolitografiche N.T.L., pp. 40-48
- Scheda ARCA: 10278/17985
2007 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La metodologia CLIL in Italia in GOMEZ B.; OLLIVIER C., Aktuelle Tendenzen in der romanistischen Didaktik, HAMBURG, Verlag, pp. 133-152 (ISBN 9783830027652)
- Scheda ARCA: 10278/33158
2007 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Le certificazioni didattiche in SERRAGIOTTO G.; BALBONI P.; DOLCI., ITALS dieci anni di formazione e ricerca, ROMA, Bonacci Editore, pp. 88-98 (ISBN 9788875734268)
- Scheda ARCA: 10278/17984
2007 Articolo su libro SERRAGIOTTO G.; BALBONI P; DOLCI Le linee guida di dieci anni di ITALS in SERRAGIOTTO G.; BALBONI P.; DOLCI., ITALS dieci anni di formazione e ricerca, ROMA, Bonacci Editore, pp. 7-18 (ISBN 9788875734268)
- Scheda ARCA: 10278/17986
2007 Curatela (a cura di) BALBONI P. E.; DOLCI R.; SERRAGIOTTO G. Itals: dieci anni di formazione e ricerca , ROMA, BONACCI (ISBN 9788875734268)
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2007 Altro SERRAGIOTTO G. Apprendere lingua e contenuti: la metodologia CLIL , pp. 1-75
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2007 Altro SERRAGIOTTO G.; LUISE C Insegnare italiano a bambini e ad adulti , pp. 1-25
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2007 Altro SERRAGIOTTO G. L'italiano come lingua veicolare per apprendere contenuti , pp. 1-16
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2007 Altro SERRAGIOTTO G.; D'ANNUNZIO B La valutazione e l'analisi dell'errore , pp. 1-25
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2007 Altro SERRAGIOTTO G. La valutazione, l'analisi dell'errore e la certificazione dell'italiano come lingua straniera , pp. 1-25
- Scheda ARCA: 10278/18481
2007 Altro SERRAGIOTTO G.; BALBONI P Lingua e cultura nell'insegnamento delle lingue , pp. 1-16
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2007 Altro SERRAGIOTTO G. Testi disciplinari ad alta comprensibilità destinati ad alunni stranieri: le tecniche di semplificazione
- Scheda ARCA: 10278/4473
2006 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La richiesta e il contratto di lavoro: percorso tematico in BEGOTTI P., l'insegnamento dell'italiano ad adulti stranieri, PERUGIA, Guerra Edizioni, pp. 127-138 (ISBN 9788877159359)
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2006 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La valutazione del prodotto CLIL in RICCI GAROTTI F., Il futuro si chiama CLIL: una ricerca interregionale sull'insegnamento veicolare, TRENTO, IPRASE del Trentino, pp. 183-198 (ISBN 9788877021427)
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2006 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La valutazione nel CLIL: format e griglie in COONAN C., CLIL: un nuovo ambiente di apprendimento, VENEZIA, Cafoscarina, pp. 213-220 (ISBN 9788875431303)
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2006 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Monitoraggio di percorsi CLIL sul tema della valutazione in SERRAGIOTTO G., Il piacere di imparare il piacere di insegnare, VICENZA, La Serenissima, pp. 87-114 (ISBN 9788875260279)
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2006 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Problematiche da considerare nei percorsi CLIL in AAVV, Progetto CLIL Umbria, PERUGIA, Guerra Edizioni, pp. 21-30
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2006 Curatela (a cura di) SERRAGIOTTO G. Il piacere di imparare il piacere di insegnare , VICENZA, La Serenissima (ISBN 9788875260279)
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2006 Altro SERRAGIOTTO G. Introduzione alla valutazione dell'alunno straniero
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2006 Altro SERRAGIOTTO G. Testi disciplinari ad alta comprensibilità destinati ad alunni stranieri: le tecniche di semplificazione
- Scheda ARCA: 10278/18189
2006 Altro SERRAGIOTTO G. Testi disciplinari ad alta comprensibilità destinati ad alunni stranieri: le tecniche di semplificazione
- Scheda ARCA: 10278/18188
2005 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Valutazione e certificazione dell'italiano LS in PAVAN ELISABETTA, Il lettore di italiano all'estero, ROMA, Bonacci Editore, pp. 184-198 (ISBN 9788875733971)
- Scheda ARCA: 10278/12766
2005 Altro SERRAGIOTTO G. Didattica dell'italiano L2 per gli adulti
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2005 Altro SERRAGIOTTO G.; BEGOTTI P; SALVALAGGIO M Italiano come L2 per studenti adulti
- Scheda ARCA: 10278/18233
2005 Altro SERRAGIOTTO G. Tecniche di semplificazione dei testi disciplinari per alunni stranieri: la contestualizzazione
- Scheda ARCA: 10278/18232
2005 Altro SERRAGIOTTO G. Tecniche di semplificazione dei testi disciplinari per alunni stranieri: la contestualizzazione
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2004 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. Scheda di analisi per i manuali di lingua italiana in IN.IT, pp. 24-27 (ISSN 2239-1908)
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2004 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. L'uso veicolare della lingua straniera in DAMERI R., Comunic@ted, MILANO, Edistudio, pp. 129-151 (ISBN 9788890159701)
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2004 Articolo su libro SERRAGIOTTO G.; BEGOTTI P La comunicazione interculturale in ambito socio-sanitario:analisi dei dati emersi negli incontri e panoramica della Regione Veneto in SANTIPOLO M.; TUCCIARONE S., La comunicazione interculturale in ambito socio-sanitario, VENEZIA, Cafoscarina, pp. 109-119 (ISBN 9788875430337)
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2004 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. La struttura della prova CEDILS in SERRAGIOTTO G., Cedils. Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri, ROMA, Bonacci Editore, pp. 31-35 (ISBN 9788875733889)
- Scheda ARCA: 10278/17991
2004 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Un nuovo destinatario: lo studente adulto in SERRAGIOTTO G., Le lingue straniere nella scuola: nuovi percorsi, nuovi ambienti, nuovi docenti, TORINO, UTET Libreria, pp. 105-119 (ISBN 9788860081803)
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2004 Curatela (a cura di) SERRAGIOTTO G. Cedils. Certificazione in didattica dell'italiano a stranieri , ROMA, Bonacci Editore (ISBN 9788875733889)
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2004 Curatela (a cura di) SERRAGIOTTO G. Le lingue straniere nella scuola: nuovi percorsi, nuovi ambienti, nuovi docenti , TORINO, UTET Libreria (ISBN 9788860081803)
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2004 Altro SERRAGIOTTO G. "Il binomio lingua-cultura", materiale di studio; "Stereotipo/sociotipo" studio di caso; "Somiglianze" sperimentazione di un percorso didattico e "La cultura inglese" sperimentazione di un percorso didattico , moduli on line in link esterno
- Scheda ARCA: 10278/18234
2004 Altro SERRAGIOTTO G.; LUISE C Andragogia/didattica per bambini , modulo on line in link esterno
- Scheda ARCA: 10278/18238
2004 Altro SERRAGIOTTO G. CLIL: apprendimento integrato di lingua straniera e contenuti non linguistici , modulo on line in link esterno
- Scheda ARCA: 10278/18236
2004 Altro SERRAGIOTTO G. La valutazione
- Scheda ARCA: 10278/18237
2004 Altro SERRAGIOTTO G. La valutazione in ambito disciplinare: le lingue straniere , pp. 1-5
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2003 Monografia o trattato scientifico SERRAGIOTTO G. CLIL Apprendere insieme una lingua e contenuti non linguistici , PERUGIA, Guerra-Soleil (ISBN 9788877156822)
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2003 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. L'uso veicolare della lingua: aspetti e problemi in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 5-10 (ISSN 2281-5953)
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2003 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Elenco degli informatori della ricerca in BALBONI P.; SANTIPOLO M., L'italiano nel mondo. Mete e metodi dell'insegnamento dell'italiano nel mondo. Un'indagine qualitativa, ROMA, Bonacci Editore, pp. 185-188 (ISBN 9788875733797)
- Scheda ARCA: 10278/17995
2003 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. L'italiano come lingua veicolare: insegnare una disciplina attraverso l'italiano in DOLCI R.; CELENTIN P., La formazione di base del docente di italiano per stranieri, ROMA, Bonacci Editore, pp. 241-253 (ISBN 9788875733698)
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2003 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Peculiarità nell'insegnamento andragogico dell'italiano come lingua seconda in LUISE C., Italiano lingua seconda: fondamenti e metodi, coordinate, PERUGIA, Guerra Edizioni, vol. 1, pp. 167-179 (ISBN 9788877156037)
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2003 Curatela (a cura di) SERRAGIOTTO G. L'uso veicolare della lingua , MILANO, Garzanti Scuola
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2003 Altro SERRAGIOTTO G. La progettazione e CLIL: i criteri per un modello; Il modello operativo: progettare per modulo, unità e lezione e Materiali ed esperienze per il CLIL
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2003 Altro SERRAGIOTTO G. Tecniche di semplificazione dei testi disciplinari per alunni stranieri: la contestualizzazione
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2002 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. L'italiano in Italia ai giapponesi in IN.IT, pp. 10-12 (ISSN 2239-1908)
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2002 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. Unità interdisciplinare per geografia in tedesco in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 27-30 (ISSN 2281-5953)
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2002 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Scheda di analisi di un manuale per l'apprendimento integrato di lingua e contenuti in Carmel Mary Coonan, La lingua straniera veicolare, Torino, UTET Libreria, pp. 269-275 (ISBN 9788877507167)
- Scheda ARCA: 10278/4479
2002 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Unità didattica per geografia: integrazione e didattizzazione di materiale autentico;Scheda di analisi di un manuale per l'apprendimento integrato di lingua e contenuti in COONAN C., La lingua straniera veicolare, TORINO, UTET Libreria, pp. 260-275 (ISBN 9788877507167)
- Scheda ARCA: 10278/18183
2002 Altro SERRAGIOTTO G. Insegnamento dell'italiano lingua seconda agli adulti , modulo on line in link esterno
- Scheda ARCA: 10278/18420
2000 Articolo su libro SERRAGIOTTO G. Il fattore culturale nell'insegnamento della lingua in DOLCI ROBERTO;CELENTIN PAOLA, La formazione di base del docente di italiano a stranieri, ROMA, Bonacci Editore, pp. 110-115 (ISBN 9788875733698)
- Scheda ARCA: 10278/12765
2000 Altro SERRAGIOTTO G. Comunicare con gli oggetti: diverse prospettive nelle diverse culture , modulo on line in link esterno
- Scheda ARCA: 10278/18421
2000 Altro SERRAGIOTTO G.; CELENTIN P Didattica dell'italiano in prospettiva interculturale , modulo on line in link esterno
- Scheda ARCA: 10278/18422
1997 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. Il dibattito in lingua straniera in classe in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 13-14 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/18750
1996 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. L'abilità del saper ascoltare: un modello a tre stadi in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 3-5 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/18751
1995 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. Amnesty International in un'unità didattica: intervista in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 11-12 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/18752
1994 Altro SERRAGIOTTO G. Amnesty International attraverso un'unità didattica in lingua inglese
- Scheda ARCA: 10278/18423
1993 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. Dalla lingua straniera alla seconda lingua in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 253-255 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/18753
1991 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. L'insegnamento dell'inglese come seconda lingua in Gran Bretagna in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 305-307 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/17982
1989 Articolo su rivista SERRAGIOTTO G. L'apprendimento dell'inglese durante i soggiorni estivi in Inghilterra in SCUOLA E LINGUE MODERNE, pp. 204-206 (ISSN 2281-5953)
- Scheda ARCA: 10278/17983