NEWBOLD David John

Qualifica Ricercatore Universitario
Telefono 041 234 7835
E-mail newbold@unive.it
Fax 041 234 7850
Web www.unive.it/persone/newbold (scheda personale)
Struttura Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Sito web struttura: http://www.unive.it/dslcc
Sede: Palazzo Cosulich

Laureato a Oxford in lingue straniere, ha studiato anche all'università del Galles (Glottodidattica) e di Reading (Applied Linguistics).
Ha un'esperienza più che ventennale nell'insegnamento dell'inglese come lingua straniera a livello universitario: in Francia all'Ecole Normale Superieure e in Italia nelle Università di Venezia e di Verona. Si è occupato anche di creazione di materiali didattici e di valutazione delle competenze linguistiche. Ha scritto numerosi corsi e test per l'apprendimento dell'inglese e ha presentato papers a convegni nazionali e internazionali in Italia, Regno Unito, Austria, Germania, Svizzera, Slovenia, Croazia, Finlandia, Francia, Spagna, Turchia, Bangladesh e Cina.
A Ca' Foscari ha promosso la sperimentazione e l'implementazione della co-certificazione Trinity College London-Ca'Foscari.
Oltre alla didattica della lingua, si interessa anche alle varietà dell'inglese e agli atteggiamenti verso l'inglese quale lingua franca.

A graduate in modern languages from Oxford University, David Newbold also holds postgraduate qualifications from the universities of Wales (TESOL) and Reading (Applied Linguistics).
He has more than twenty years experience of teaching English as a foreign language, especially at university level, at the Ecole Normale Superieure in France and at the universities of Venice and Verona. He is especially interested in language teaching methodology and testing, and has written numerous courses and tests for learners of English. He has presented at national and international conferences, in Italy, the UK, Austria, Germany, Switzerland, Slovenia, Croatia, Finland, France, Spain, Turkey, Bangladesh and China.
At Ca' Foscari he has been responsible  for the introduction of the Trinity College London-Ca' Foscari project in co-certification.
Apart from language teaching methodology, he is also interested in contemporary varieties of English, and attitudes towards English as a lingua franca.

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