PhD in Philosophy and Educational Sciences

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PhD Student Research topic Supervisor PhD
CAPOBIANCO DAVIDE To be defined FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
CONSOLATI SABRINA Idee di storia nell'illuminismo francese: tra storia naturale e storia civile. Sgarbi Marco / Binoche Bertrand (tesi in convenzione con Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
LAFFRANCHI GABRIELE La didattica della filosofia nel quadro delle riforme italiane ed europee: opportunità, limiti e prospettive. Valutazione delle competenze nel quadro normativo europeo e italiano, sillabo delle competenze, misurazione delle competenze (Italia, Paesi europei, Unione Europea, OCSE) Briguglia Gianluca / Cesarale Giorgio / Baschiera Barbara FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
ZAMPINI ISACCO To be defined FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
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ALIOTO BRIGITTA PIA "La formazione degli adulti in azienda attraverso la Gamification" Costa Massimiliano / Banzato Monica / Jacomuzzi Alessandra Cecilia FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
BRESCI SIMONE "Gassendi in Inghilterra: atomismo e fisiologia da Charleton a Locke" Martin Craig Edwin / Favaretti Camposampiero Matteo FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
HRAOUI OMAR "De Ipsa Materia. The Problem of Passivity in the Development of Leibniz's Thought" Favaretti Camposampiero Matteo / Perissinotto Luigi FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
PELLEGRINO VALENTINO "Ordine e gnosi. Eric Voegelin e Friedrich von Hayek critici della modernità." Pagani Paolo / Azzolini Giulio FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
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CALZAVARA MARCO Materia e Morte. Leopardi, Gentile, Heidegger. Spanio Davide FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
CASTELLANI BARBARA L’interazione tra corpi e incorporei nel sistema stoico Maso Stefano / Morel Pierre-Marie FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
FAVA GIOVANNI Towards a transcendental geology. Omodeo Pietro Daniel / Dreon Roberta / Trevisani Sebastiano FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
KOBAKHIDZE GIORGI Clandestine epistemology: the problem of dialectics in the work of Evald Ilyenkov Omodeo Pietro Daniel/Wolfe Charles FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
MOZZELIN ELISA Toward a political genealogy of walking. Reading urban space through the lens of an ecological practice. Borsa PON R&I 2014-2020 Briguglia Gianluca / Castela Tiago (Università di Coimbra - CES - Center for Social Studies) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
ZAVATTA GIACOMO Le competenze digitali e mediali per la formazione della professionalità del docente. Costa Massimiliano / Persico Donatella FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
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CAVAZZA MARCO HEIDEGGER'S REFLECTION ON TIME-SPACE IN BEITRÄGE ZUR PHILOSOPHIE. This research focuses on one of the most enigmatic concepts of Heidegger’s thought, time-space (Zeit-Raum). On the basis of Kant's and Husserl's transcendental aesthetics, the project inquires the mutual relation between time and space, especially as Heidegger outlines it in his Contributions to Philosophy, the text that most faces this issue. The main purpose is thus to show both the importance and the role of time-space in Heidegger's philosophy. Paltrinieri Gian Luigi FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
LEPORE EMANUELE "PRATICHE IDEOLOGICHE ED EGEMONIA: UNO SGUARDO SULLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA. Questa ricerca è dedicata al nesso tra pratiche ideologiche ed egemonia nella filosofia contemporanea. Riprendendo le mosse da una interrogazione filosofico-politica dell’ideologia, dopo la ricca stagione di studi interdisciplinari sul tema, questo progetto si rivolge ad alcuni dei maggiori teorici contemporanei dell’ideologia: Ernesto Laclau, Chantal Mouffe, Slavoj Žižek, Alain Badiou. L’inquadramento fondamentale della ricerca è costituito dall’incrocio marxiano tra filosofia e critica dell’economia politica. Cesarale Giorgio FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
MONTANARI SIBILLA "MODELLI ORGANIZZATIVI A SOSTEGNO DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE. L’attuale crisi necessita lo sviluppo di processi di reskilling e upskilling dei lavoratori. La ricerca si pone a cavallo tra 2 SDGs presenti nell’AGENDA 2030: “Quality education” e “Decent work and economic growth”e ha lo scopo di indagare le competenze, intese nell’ottica del capability approach, necessarie nell’affrontare le problematiche odierne. L’analisi terrà conto della cultura organizzativa e delle correlazioni tra il paradigma ecologico e della cultura caratteristica dei modelli organizzativi lean, agile e leagile. Costa Massimiliano FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
MORETTI LAURA LA NATURE DE L'HOMME DANS LA CONTROVERSE ENTRE DESGABETS ET MALEBRANCHE. EDITION ET COMMENTAIRE DU MANUSCRIT INEDIT DES DESGABETS. Marquer Eric / Favaretti Camposampiero Matteo (Dottorato Internazionale con Université Paris I Panthéon – Sorbonne - Francia) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
VALENTI RICCARDO THE CONCEPT AND ROLE OF PASSIVITY IN MERLEAU-PONTY AND BERGSON. La ricerca approfondisce il tema della “passività”, dai primi scritti sino al corso eponimo ed alle opere postume. Essa fornisce una nomenclatura dettagliata delle plurime condizioni o avatar in ultimo riconducili al termine “passività”, così da elencarne i tratti distintivi. Con particolare attenzione verso i cicli di lezioni tenuti presso la Sorbona ed il Collège de France, questo lavoro indaga la natura stratificata della soggettività nella percezione, nell’espressione e nella prassi. Dreon Roberta / Barbaras Renaud (Dottorato Internazionale con Université Paris I Panthéon – Sorbonne - Francia) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
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DELRUE VALENTINE MARIE L TURNING SUPERSTITION INTO SCIENCE. ATMOSPHERIC TIDES SCIENCE AND THE TRANSFORMATION OF ASTROLOGY IN ENLIGHTENMENT CONTINENTAL EUROPE Vanden Broecke Steven / Martin Craig Edwin (tesi in co-tutela con Ghent University, Belgio) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
GANDOLFI GIULIA PER UN’EPISTEMOLOGIA NATURALISTA DI GEORGES CANGUILHEM. La ricerca tenta di riconsiderare la filosofia canguilhemiana come un naturalismo olistico attraverso il concetto di normatività biologica, ovvero l’istituzione di norme da parte del vivente. Tale concetto è fondamentale per concepire un rapporto uomo-ambiente e dunque un pensiero ecologico che volga lo sguardo a tematiche quali il rapporto con la tecnica, la conoscenza e la prassi. Montuschi Eleonora / Fruteau de Laclos Frédéric (Dottorato Internazionale con Université Paris I Panthéon – Sorbonne - Francia) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
LUCE SERENA MANGIARE L'ALTRO. POLITICHE DEL SOGGETTO E TROPI DELL'INTROIEZIONE, DELL'ASSIMILAZIONE E DEL RIGETTO IN JACQUES DERRIDA. Il problema dell’inassimilabilità dell’altro è per Derrida ennesima occasione di ripensamento del soggetto, in favore del riscatto teorico dello scarto, che tradisce ogni tentativo di appropriazione totalizzante. A partire da due seminari inediti sulle retoriche del cannibalismo nell’idealismo tedesco, il progetto esplora le molteplici dimensioni della metafora antropofagica per individuarne le implicazioni etiche, nel solco comune delle riflessioni derridiane sul limite. Turoldo Fabrizio / Benoist Jocelyn (Dottorato Internazionale con Université Paris I Panthéon – Sorbonne - Francia) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
RORTAIS MONA LA QUESTION DE LA VULGARISATION DU SAVOIR CHEZ BRUNETTO LATINI: PROJET PEDAGOGIQUE ET CULTUREL, PLURILINGUISME ET PENSEE POLITIQUE Briguglia Gianluca / Cutinelli-Rendina Emanuele (tesi in co-tutela con Université de Strasbourg, Francia) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
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ARROUET TARA ENTRE CENSURE INTELLECTUELLE ET NAISSANCE D’UN MODELE PHILOSOPHICO-POLITIQUE: JEAN QUIDORT DE PARIS, ACTEUR ET CONSTRUCTEUR D’UN NOUVEAU TYPE DE DISCOURS? Briguglia Gianluca / Mehl Edouard (tesi in co-tutela con Université de Strasbourg, Francia) FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE