Anna LAZZARI

Qualifica
Dottoranda
Dottorato
FILOSOFIA E SCIENZE DELLA FORMAZIONE
40° Ciclo - Immatricolati nel 2024
Area tematica
"Pensare in modo algoritmico. Integrazione dell’AI Literacy nei Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento per la costruzione della cittadinanza digitale". The project explores AI application in PCTO program to enhance AI literacy in the perspective of human agency and digital citizenship. Starting from the scientific literature, the research will develop a PCTO project emphasizing the value of interdisciplinarity in promoting digital citizenship through the exploration of museum collections and the collaborative use of AI for image manipulation.
Supervisore
Giunta Ines / Manganello Flavio (CNR - ITD)
E-mail
anna.lazzari@unive.it
864684@stud.unive.it
Sito web
https://www.unive.it/persone/anna.lazzari (scheda personale)
Struttura
Dipartimento di Filosofia e Beni Culturali
Sito web struttura: https://www.unive.it/dip.fbc

Didattica anno corrente

Didattica anni precedenti

Attività e competenze di ricerca

Pubblicazioni in evidenza

Giacomo ZAVATTA; Anna Lazzari Costruire, certificare e valutare l’identità professionale del docente in formazione: una revisione sistematica della letteratura in CQIA RIVISTA, vol. 48, pp. 24-56 (ISSN 2039-4039)
2026, Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5116147


Lazzari, Anna; Alioto, Brigitta Pia Intelligenza artificiale, responsabilità etica ed educazione. Verso una prospettiva pedagogica critica. in PEDAGOGIA E VITA, vol. 84, pp. 82-89 (ISSN 0031-3777)
2026, Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5126508


Brigitta Pia Alioto; Anna Lazzari TOWARDS AN INTEGRATED PEDAGOGICAL FRAMEWORK OF ASSESSMENT FOR ETHICAL AND CRITICAL ARTIFICIAL INTELLIGENCE LITERACY IN K-12 EDUCATION , TOWARDS AN INTEGRATED PEDAGOGICAL FRAMEWORK OF ASSESSMENT FOR ETHICAL AND CRITICAL ARTIFICIAL INTELLIGENCE LITERACY IN K-12 EDUCATION, link esterno , vol. 1, Convegno: IATED International Academy of Technology, Education and Development (ISSN 2340-1079)
DOI 2026, Articolo in Atti di convegno - Scheda ARCA: 10278/5118212


Anna Lazzari AI LITERACY IN K-12 SYSTEM: AN UMBRELLA REVIEW in Anna Lazzari & Brigitta Pia Alioto, ICERI2025 Proceedings, ICERI2025 Proceedings, Convegno: International Conference of Education, Research and Innovation
DOI 2025, Articolo in Atti di convegno - Scheda ARCA: 10278/5113927


Brigitta Pia Alioto; Anna Lazzari THE ETHICS DIMENSION OF AI LITERACY: A PRACTICAL MODEL - AN INTEGRATIVE REVIEW , THE ETHICS DIMENSION OF AI LITERACY: A PRACTICAL MODEL - AN INTEGRATIVE REVIEW, link esterno , vol. 1, pp. 2212-2222, Convegno: IATED International Academy of Technology, Education and Development (ISSN 2340-1095)
2025, Articolo in Atti di convegno - Scheda ARCA: 10278/5118211


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