Paolo BALBONI

Qualifica
Professore onorario
E-mail
balboni@unive.it
SSD
DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE [L-LIN/02]
Sito web
https://www.unive.it/web/it/18697/persone/balboni(scheda personale)
Struttura
Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Sito web struttura: https://www.unive.it/dslcc

Ricevimento

 

Didattica anno corrente

LINGUE, CULTURE E SOCIETÀ MODERNE E SCIENZE DEL LINGUAGGIO [R352]
Corso di Dottorato (D.M.226/2021)

Didattica anni precedenti

LINGUE, CULTURE E SOCIETÀ MODERNE E SCIENZE DEL LINGUAGGIO [R352]
Corso di Dottorato (D.M.226/2021)

LINGUE, CULTURE E SOCIETÀ MODERNE E SCIENZE DEL LINGUAGGIO [R352]
Corso di Dottorato (D.M.226/2021)

LINGUE, CULTURE E SOCIETÀ MODERNE E SCIENZE DEL LINGUAGGIO [R252]
Corso di Dottorato (D.M.45)

Attività e competenze di ricerca

Pubblicazioni in evidenza

paolo e. balboni Capovolgere la formazione dei docenti di italiano, lingue straniere e lingue classiche. , Venezia, edizioni Ca' Foscari (ISSN 2610-9549)
- URL correlato 2025, Monografia o trattato scientifico - Scheda ARCA: 10278/5100633


paolo e. balboni Bibliografia di linguistica educativa in Italia, BLEI. Aggiornamento 2024. in EDUCAZIONE LINGUISTICA LANGUAGE EDUCATION, vol. 13, pp. 5-28 (ISSN 2280-6792)
- URL correlato 2025, Scheda bibliografica - Scheda ARCA: 10278/5100647


Paolo E. Balboni Dizionario di Linguistica Educativa. , Venezia, edizioni Ca' Foscari (ISSN 2610-9549)
- URL correlato 2024, Monografia o trattato scientifico - Scheda ARCA: 10278/5100632


Paolo E. Balboni Una prospettiva interculturale per l’insegnamento dell’italiano in Serbia: dalla riflessione teorica allo strumento operativo. in Annual Review of the Faculty of Philosophy , vol. XXI, pp. 27-42
- URL correlato 2024, Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5100628


Paolo e. balboni Bibliografia di linguistica educativa in Italia, BLEI. Aggiornamento 2023. in Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, RILA, vol. 55, pp. 179-204
2024, Scheda bibliografica - Scheda ARCA: 10278/5100629


Tutte le pubblicazioni

Curriculum vitae

CURRICULUM VITAE

Nato nel 1948.

Università a Venezia: laurea cum laude in Letteratura inglese nel 1971 UCLA (1981) and NYU (1986): borse Fullbright

 

CARRIERA ACCADEMICA

2020-...    Senior Researcher dell'Università di Venezia

2018-...    Professore Onorario dell’Università di Venezia

2017-2020 Presidente dell’Associazione Nazionale Insegnanti di Lingue Straniere

2017-2018 Membro della Commissione ASN 10-G1   

2016-2018 Presidente della Fédération Internationale des Professeurs de Langues Vivantes ( vice-presidente 2009-2015)

2015-2018    Membro del Consiglio Scientifico della Società Dante Alighieri

2011-...    Direttore del Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue, Ca’ Foscari

2011-2014 Responsabile per la formazione linguistica dell’Ateneo

2011-2015 Presidente della Società Italiana di Didattica delle Lingue e di Linguistica Educativa (DILLE)

2010-2013 Membro dell’Advisory Board di Ateneo

2008-2018 Presidente del Centro Linguistico di Ateneo

2002-2005 Preside della Facoltà di Lingue

2000-2002 Direttore del Dipartimento di Scienze del Linguaggio

2000-2001    Coordinatore dell’Indirizzo Lingue Straniere della SSIS Veneto

1998-2001    Direttore del Centro Multimediale della Facoltà di Lingue

1997-2000 Presidente del Corso Traduttori e Interpreti

1993-2001 Presidente dell’Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere

1992-1995    Professore Associato di Didattica dell’Italiano all’Università per Stranieri  di Siena; Pro-rettore; Direttore del Centro Linguistico

1984-1992 Ricercatore dell’Università di Venezia

 

Direzione di riviste scientifiche:

EL.LE. Educazione Linguistica, Language Education, Edizioni Ca’ Foscari, dalla fondazione nel 2012, Fascia A

Scuola e Lingue Moderne, Garzanti, dal 1993-2003

Itals. Didattica e linguistica dell’italiano, Guerra, 2002-2012

RILA. Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, Bulzoni, dal 2014-17, Fascia A

 

Comitato scientifico di riviste scientifiche

Il Forneri, Centro di italianistica dell’University of Toronto, 1990-93

Educazione permanente, Università degli Studi di Siena, 1995-98

Language Awareness, Multilingual Matters, dal 1995

Periplo, IRRSAE Veneto, 2004-07

Rassegna di Psicolinguistica Applicata, Bulzoni, dal 2002

Transition Studies Review, Springer, 2005-08

Studi di Glottodidattica, Università di Bari, dal 2007

Area Romanistica, Bergen University, dal 2007

Semiotica, University of Toronto Press, dal 2009

Redinter-Intercomprensão, Redinter European Network, dal 2010

E-JournALL, European-American Journal of Applied Linguistics and Languages, dal 2013

LLHE - Language Learning in Higher Education, Mouton De Gruyter, dal 2013

Langue(s) & Parole, Universitat Autonoma Barcelona, dal 2015

Philology, Università Al Sun, Cairo, dal 2020

 

Direzione di collane scientifiche

I libri di Babele, Utet Università, 2000-...

Avamposti di glottodidattica, Guerra, 2007-2011

Documenti di didattica delle lingue, Guerra, 2006-2013

Studi sull’apprendimento e l’insegnamento linguistico, Edizioni Ca’ Foscari, 2012-...

Lingue e linguaggi, Bonacci-Loescher, 2014-...

 

PARTECIPAZIONE A PROGETTI ED ASSOCIAZIONI SCIENTIFICHE

·     Presidente della Fédération Internationale des professeurs de Langues Vivantes / World Federation of Language Teaching Associations (FIPLV/UNESCO) (2016-18), Vicepresidente (2009-16)

·     Presidente della Società Italiana di Didattica delle Lingue e di Linguistica Educativa (DILLE) (2011-13)

·     Membro del CTS e responsabile per l’e-learning nei progetti “Italiano L2” del MIUR (1999-2001), del progetto di formazione degli insegnanti di inglese alle elementari del MPI (2006-…), dell’Osservatorio Nazionale sull’integrazione degli immigrati del MPI/MIUR (2006-09)

·     Fondatore e Direttore del Laboratorio ITALS (Italiano come lingua straniera; 1997) e del Laboratorio di Teoria della Comunicazione dell’Università di Venezia (2007)

·     Presidente dell’Associazione Nazionale Insegnanti di Lingue Straniere 1993-2001 e 2018-2020

·     Direttore del  'Progetto Comenius’ (MPI e Università di Venezia) nel 1992 per l’introduzione dell’informatica nell’educazione linguistica

 

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