INFORMATICA (EURASIATICI)

Il corso "Informatica (Eurasiatici)" costituisce uno degli insegnamenti caratterizzanti del corso di laurea magistrale LICAAM, e mira a fornire agli studenti le conoscenze e competenze necessarie per affrontare le difficoltà derivate dell'uso di lingue eurasiatiche in un contesto digitale, facendo riferimento specialmente all'uso di software on-line e off-line per l'apprendimento linguistico e la ricerca, e offrendo una visione di insieme delle applicazioni della linguistica computazionale in diversi ambiti relazionati con le lingue eurasiatiche.

- Acquisizione di competenze nell’utilizzo di computer, dispositivi digitali e software per reperire e organizzare informazione, elaborare documenti multimediali in lingue europee e eurasiatiche.

- Conoscenza delle problematiche teoriche e pratiche relative alla gestione digitale dei caratteri latini e non latini, con particolare riferimento alle lingue eurasiatiche.

- Accesso e utilizzo di risorse digitali a supporto dello studio delle lingue eurasiatiche e della ricerca.

Conoscenza basica dei sistemi operativi, navigazione on-line e strumenti di videoscrittura.

- Produzione e formattazione di documenti attraverso l’uso di word processors, con particolare riferimento a testi in lingue euroasiatiche (a caratteri latini e non latini) o testi multilingua.
- Preparazione di presentazioni multimediali in lingue a caratteri latini e non latini.
- Gestione digitale di lingue con alfabeti non-latini.
- Strumenti linguistici digitali per le lingue eurasiatiche.
- Applicazioni e programmi per le lingue Eurasiatiche.
- Risorse per l’apprendimento e la ricerca:
- Reperimento e compilazione digitale di repertori bibliografici.
- Risorse online a supporto dello studio delle lingue eurasiatiche.
- Traduzione automatica e lessicografia digitale

FARGHALI, Ali (2010) "Arabic Computational Linguistics". Centre for the Study of Language & Information.

- Verrano valutate delle consegne di compiti da elaborare in proprio che verrano indicate man mano che si avanza nel corso, per arrivare ad un giudizio complessivo il giorno dell'esame con l'ultimo elaborato.
- Questo metodo permette di distribuire il voto su diverse prove, con la possibilita' dello studente di potersi migliorare continuamente, in quanto verrano dati dei feedback puntuali su ogni consegna.

- Lezioni frontali.
- Videolezioni scaricabili.
- Lezioni interattive con input e feedback
- Blog interattivi

Italiano

scritto

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile