SIMULAZIONE E PERFORMANCE DELLE RETI

Il corso si propone di introdurre agli studenti le principali tecniche di analisi e modellazione delle reti di calcolatori al fine di determinarne le prestazioni. In particolare si enfatizzeranno:
- comprensione dei principi di progettazione delle reti di calcolatori, dei protocolli e dei servizi;
- conoscenza dei formalismi principali per la modellazione dei sistemi informatici

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
- produrre un semplice simulatore per la valutazione delle prestazioni di un protocollo di rete o di un’architettura
- interpretare scientificamente i risultati di un esperimento di simulazione
- identificare i “performance patterns” in un sistema

Il corso richiede la conoscenza dei seguenti prerequisiti:
- programmazione in un linguaggio procedurale o ad oggetti
- conoscenza degli strumenti di base della statistica descrittiva (medie, indici di dispersione)
- variabili casuali continue e discrete: momenti, stimatori di massima verosimiglianza

- Performance patterns: colli di bottiglia, collasso per congestione, collasso latente per congestione, effetti collaterali della competizione
- Introduzione ai modelli a coda: legame tra intensità del workload e tempo di risposta
- Descrizione statistica del workload
- Gnerazione di numeri pseudo-casuali
- Classificazione dei simulatori
- Progettazione di un simulatore per eventi discreti
- Trasmissioni Wireless
- Classificazione delle antenne
- Modello Free Path Loss
- Modello Simple Path Loss
- Discussione di altri modelli
- Standard 802.11
- Principi per la progettazione di reti 802.11
- Wireless Security

Materiale fornito dal docente
Le Boudec: Performance Evaluation of Computer and Telecommunication Systems. CRC Press. 2011

L’esame può essere superato in due modi:
- una prova scritta e una discussione del compito
- uno o due progetti di laboratorio (dipende dalla consistenza delle esercitazioni) e una discussione sugli argomenti del corso

La prova scritta consiste di domande aperte sugli argomenti del corso e in esercizi. Gli esercizi mirano a verificare l'acquisizione dei modelli teorici matematici e la capacità di applicazione in situazione problematiche. Le domande aperte mirano a verificare le conoscenze teoriche acquisite dallo studente.
I progetti di laboratorio sono volti alla verifica delle capacità dello studente di applicare le conoscenze teoriche in casi di studio reali.

NOTA: le modalità di esame, in particolare la possibilità di effettuare progetti di laboratorio possono variare in funzione delle restriozioni dovute alla pandemia di COVID

scritto e orale

Lezioni frontali e seminari