FONDAMENTI DI POLITICA CULTURALE: VENEZIA E GLI ORIENTI
- Anno accademico
- 2019/2020 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ON THE FUNDAMENTALS OF CULTURAL POLITICS: VENICE AND THE ORIENT(S)
- Codice insegnamento
- LM2260 (AF:314639 AR:168469)
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/13
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
L'insegnamento rientra in quelli culturali ed è rivolto agli studenti di tutte le aree linguistiche del Corso magistrale. Per questo motivo il corso assume le caratteristiche della trasversalità.
Risultati di apprendimento attesi
1- Conoscenza e comprensione
- Conoscere le fonti storiche manoscritte e a stampa.
- Comprensione delle fonti scritte in italo-veneto e altre lingue europee.
2. Capacità di applicare conoscenze e comprensione
- Applicare la conoscenza delle fonti per un'analisi delle visioni diffuse a Venezia e in Europa degli Orienti
- Interpretazione dei testi medievali e rinascimentali (anche cartografici) nell'interazione con la bibliografia scientifica moderna e contemporanea
- Capacità di esporre le conoscenze acquisite in una argomentazione scientifica.
- Conoscere le fonti storiche manoscritte e a stampa.
- Comprensione delle fonti scritte in italo-veneto e altre lingue europee.
2. Capacità di applicare conoscenze e comprensione
- Applicare la conoscenza delle fonti per un'analisi delle visioni diffuse a Venezia e in Europa degli Orienti
- Interpretazione dei testi medievali e rinascimentali (anche cartografici) nell'interazione con la bibliografia scientifica moderna e contemporanea
- Capacità di esporre le conoscenze acquisite in una argomentazione scientifica.
Prerequisiti
Il corso non richiede prerequisiti linguistici, ma si raccomandano conoscenze generali dell'area.
Contenuti
"Venezia e gli altri Turchi"
Presentazione e studio delle fonti veneziane sulle aree culturali e politiche frequentate dai veneziani, dal sec. XV-XVIII. Va segnalato tuttavia che talora il viaggio consiste in un viaggio nei testi, essendo ormai Venezia lontana dai luoghi già descritti da Marco Polo.
Analisi delle modalità assunte per descrivere quelle zone e quelle forme di stato, concrete.
Approfondimento attraverso la lettura delle forme espressive e descrittive adottate nelle fonti venete e europee nei confronti delle aree geoculturali del Vicino e Medio Oriente e dell'Asia centrale.
I non frequentanti sono pregati di mettersi in contatto con il docente per concordare i programmi individuali e le bibliografie relative.
Presentazione e studio delle fonti veneziane sulle aree culturali e politiche frequentate dai veneziani, dal sec. XV-XVIII. Va segnalato tuttavia che talora il viaggio consiste in un viaggio nei testi, essendo ormai Venezia lontana dai luoghi già descritti da Marco Polo.
Analisi delle modalità assunte per descrivere quelle zone e quelle forme di stato, concrete.
Approfondimento attraverso la lettura delle forme espressive e descrittive adottate nelle fonti venete e europee nei confronti delle aree geoculturali del Vicino e Medio Oriente e dell'Asia centrale.
I non frequentanti sono pregati di mettersi in contatto con il docente per concordare i programmi individuali e le bibliografie relative.
Testi di riferimento
Monografie:
G. Bellingeri, Motivi persiani, Roma 2005.
G. Bellingeri, Motivi uzbechi, Venezia 1994.
G.B. Ramusio, Navigazioni e viaggi III (a cura di M. Milanesi), Torino 1980.
N. Rothman, Brokering Empire: Trans-Imperial Subjects between Venice and Istanbul, Ithaca 2011.
Articolo in rivista:
Al. Bevilacqua, H. Pfeifer, "Turquerie: culture in motion 1650-1750", Past&Present, 221 (Nov. 2013).
G. Bellingeri, Motivi persiani, Roma 2005.
G. Bellingeri, Motivi uzbechi, Venezia 1994.
G.B. Ramusio, Navigazioni e viaggi III (a cura di M. Milanesi), Torino 1980.
N. Rothman, Brokering Empire: Trans-Imperial Subjects between Venice and Istanbul, Ithaca 2011.
Articolo in rivista:
Al. Bevilacqua, H. Pfeifer, "Turquerie: culture in motion 1650-1750", Past&Present, 221 (Nov. 2013).
Modalità di verifica dell'apprendimento
Per la prova solo orale lo studente sceglierà e approfondirà determinati argomenti affrontati durante il corso.
Metodi didattici
Frontale, con carattere seminariale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di esame
orale
Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 26/08/2019