GLOBAL NEGOTIATIONS
- Anno accademico
- 2020/2021 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- GLOBAL NEGOTIATIONS
- Codice insegnamento
- LM5750 (AF:317078 AR:176150)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- Blended (in presenza e online)
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SPS/04
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 2
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Obiettivi formativi dettagliati
1. Conoscenza e comprensione
Il corso fornisce gli strumenti necessari alla comprensione delle negoziazioni internazionali: i grandi concetti (strategia, coalizione, “bargaining”…) che permettono di analizzare processi di negoziazione e gli approcci teorici che le interpretano. Il corso dà anche una conoscenza di testi classici sulla negoziazione.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- Capacità di identificare le situazioni di negoziazione internazionale e di analizzare il processo con l’identificazione degli attori, dello status quo e della dinamica di negoziazione;
- Capacità di paragonare diversi casi di negoziazione per capire le dinamiche singolari e i punti comuni;
- Capacità di partecipare a una negoziazione utilizzando le letture.
3. Autonomia di giudizio:
Capacità di seguire l’attualità utilizzando gli strumenti analitici forniti dal corso per interpretare gli eventi e valutare i possibili risultati dei processi di negoziazione (es. il Brexit).
4. Abilità comunicative:
Abilità nel discutere articoli scientifici in inglese; abilità di costruire un'argomentazione orale o scritta e sostenerla criticamente con la presentazione in classe di casi di studio.
5. Capacità di apprendimento:
Capacità di leggere un’ampia massa di testi e di identificare gli argomenti più importanti senza perdersi nei dettagli.
Capacità di ricercare le fonti bibliografiche necessarie all’analisi dei casi di studio.
Prerequisiti
È vivamente consigliato agli studenti che non hanno mai seguito un corso di Relazioni Internazionali di leggere Baylis, John, Patricia Owens, and Steve Smith, eds. The globalization of world politics: An introduction to international relations. Oxford University Press, 2017.
Contenuti
Testi di riferimento
Prima di ogni sessione, gli studenti dovranno leggere un articolo (cf.il documento 'Compulsory readings' su Moodle). Le letture obbligatorie sono disponibili su Moodle.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli studenti dovranno rispondere a domande sulle letture obbligatorie e sulla loro tesina (70% del voto finale).
2. Caso di studio (paper di circa 2000 parole; 30% del voto finale).
Gli studenti possono scrivere la tesina in gruppo (non più di due studenti per gruppo).
3. Partecipazione attività online (cfr. Syllabus su Moodle).
Il programma per l’esame è lo stesso sia per gli studenti non frequentanti che per gli studenti frequentanti.
Modalità di esame
Metodi didattici
Modalità blended.
Altre informazioni
Un syllabus più dettagliato è disponibile su Moodle: gli studenti sono pregati di fare riferimento anche a quello.
L'insegnante non risponderà a messaggi e-mail richiedenti informazioni già presenti su questo syllabus (es. modalità d'esame, orari di ricevimento, etc)
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cooperazione internazionale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile