RAGIONERIA INTERNAZIONALE

Il corso vuole offrire gli strumenti per lo studio della ragioneria internazionale, descrivendo i profili storici ed evolutivi della ragioneria e dell’armonizzazione contabile. Il corso si focalizza poi sulle principali rilevazioni contabili, mettendo a confronto l’impostazione civilistica e l’interpretazione dei principi contabili nazionali con le statuizioni internazionali secondo gli IAS/IFRS, soffermandosi poi analiticamente su questi ultimi.

Poiché gli studenti del corso di laurea in COMMERCIO ESTERO devono conoscere e comprendere il funzionamento del commercio internazionale e conoscere il bilancio e gli altri strumenti a supporto delle decisioni, al termine di questo insegnamento lo studente conoscerà e sarà in grado di comprendere: (1) quali sono le norme da applicare per la valutazione delle principali poste del bilancio di esercizio; (2) quali sono gli effetti sulla rappresentazione contabile delle diverse scelte di valutazione delle poste di bilancio; (3) quali conseguenze in termini di fiscalità anticipata o differita derivano dalle diverse scelte di valutazione delle poste di bilancio; (4) applicare i diversi criteri di valutazione a situazioni concrete; (4) rappresentarne contabilmente gli effetti.

Esame di Economia Aziendale

Ragioneria e Armonizzazione contabile: profili storici ed evolutivi.
Il quadro concettuale dei principi contabili internazionali.
Focus sulla Disciplina internazionale in ottica comparata a quella nazionale:
- Accantonamenti a fondi.
- Fiscalità differita.
- Contabilizzazione delle poste di debito.
- Operazioni contabili connesse alle immobilizzazioni materiali e immateriali.
- Leasing operativo e leasing finanziario.
- Contabilizzazione delle rimanenze.
- Contabilizzazione delle poste di credito.
- Le poste di patrimonio netto.

U. Sostero, E. Santesso, I principi contabili per il bilancio d'esercizio, II ed., EGEA, 2018; Cap. 3, 4, 8, 9 e 10.


F. Giunta. M. Pisani, Il bilancio, III ed., Apogeo, Milano, 2017.
A. Palma (a cura di), Il bilancio di esercizio, V ed., Giuffrè, Milano, 2016.
A. Quagli, Bilancio di esercizio e principi contabili, VIII ed., Giappichelli, 2017.
AA.VV., Il bilancio secondo i principi contabili internazionali IAS/IFRS, IV ed., Giappichelli, 2016

L’esame sarà scritto e sarà composto di 3 sezioni. La prima sezione sarà composta di 10 domande a risposta “chiusa”. Saranno corrette le sezioni successive soltanto se nella prima sezione è stato totalizzato un punteggio minimo di 6/10. La seconda sezione prevede un quesito teorico da argomentare in poche righe (10 pt.) . La terza sezione prevede lo svolgimento di due esercizi (20 pt.). Durata: 60 minuti.

Lezioni frontali e tutorato specialistico.

Italiano

E’ caldamente consigliata la frequenza. Vengono ammessi all’esame finale SOLTANTO gli studenti che si sono iscritti online nei termini previsti dalla procedura. Eventuali problemi di iscrizione devono essere segnalati al campus economico un congruo numero di giorni PRIMA della chiusura delle liste. Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.

scritto