STORIA DEL LIBRO E BIBLIOGRAFIA
- Anno accademico
- 2020/2021 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- HISTORY OF THE BOOK AND BIBLIOGRAPHY
- Codice insegnamento
- FM0178 (AF:334558 AR:180684)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- M-STO/08
- Periodo
- I Semestre
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
e ha lo scopo di fornire una conoscenza avanzata nell'ambito delle metodologie bibliografiche e della storia del libro.
Risultati di apprendimento attesi
1. Affrontare lo studio della storia del libro, inteso strumento di comunicazione, oggetto culturale e deposito di conoscenze.
2. Illustrare nella loro evoluzione storica gli strumenti bibliografici e catalografici che registrano la produzione del libro a stampa: dai cataloghi a stampa rinascimentali agli attuali data base on-line. La prima parte del corso sarà destinata ad addestrare all'uso complesso di tali strumenti di ricerca.
Il corso ha struttura e andamento seminariale e prevede esercitazioni effettuate nel corso delle lezioni.
Prerequisiti
Contenuti
Il corso dell'anno accademico 2020-2021 approfondirà il seguente tema: Venezia, capitale europea del libro nel Rinascimento.
Testi di riferimento
- Lucien Febvre, Henri-Jean Martin, La nascita del libro. Roma-Bari Laterza 2011 [ed. or. 1958]
Per la terminologia del libro
- Hans Tuzzi, Libro antico, libro moderno. Roma, Carocci, 2018.
Sui temi centrali del corso:
- Martin Davies, Neil Harris, Aldo Manuzio. L'uomo, l'editorie, il mito. Roma, Carocci, 2019
Ulteriori indicazioni verranno date nel corso delle lezioni.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
Parte dei materiali utilizzati nelle lezioni sarà fornita attraverso la piattaforma moodle
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile