ANALISI ECONOMICA PER LE STRATEGIE DI BUSINESS
- Anno accademico
- 2021/2022 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ECONOMIC ANALYSIS FOR BUSINESS STRATEGIES
- Codice insegnamento
- EM7041 (AF:358174 AR:188690)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/06
- Periodo
- 3° Periodo
- Anno corso
- 1
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Prerequisiti
Contenuti
2) Discriminazione di prezzo e monopolio: i prezzi non lineari
3) Varietà e qualità del prodotto nel monopolio
4) Concorrenza e decisioni sequenziali: prezzi, quantità e scelte di prodotto
5) Pubblicità, potere di mercato, concorrenza e informazione
6) Restrizioni verticali legate al prezzo
(la parte 6 sara' coperta in base al tempo disponibile)
Testi di riferimento
Altri validi manuali sono:
Carlton, Perloff, Organizzazione Industriale, McGraw-Hill;
Cabral, Economia industriale, Carocci;
Questi testi possono servire all’approfondimento o a trovare una diversa illustrazione dei concetti presentati a lezione.
Infine, laddove necessario, si forniranno a lezione i riferimenti ad altro materiale didattico (articoli, video, slides, etc.).
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova include domande a risposta multipla e domande aperte o esercizi di carattere teorico-quantitativo. L’esame si intende superato se il voto è almeno pari a 18. Durante l'esame è vietato l’utilizzo di libri, appunti, telefoni e di qualsiasi altro dispositivo elettronico, ad eccezione della calcolatrice. Non è possibile sostenere l’esame orale. L’esame valuta la conoscenza e la comprensione dei contenuti del programma del corso e l’abilità dello studente di utilizzare queste nozioni.
Gli studenti sono invitati a contattare il docente nelle prime due settimane di lezione qualora fosse necessario chiarire aspetti legati alle modalità di verifica.
Modalità di esame
Metodi didattici
Si suggerisce caldamente una frequenza attiva delle lezioni. Una frequenza attiva implica la lettura dei capitoli del libro oggetto della lezione prima delle lezione stessa e lo svolgimento indipendente degli esercizi suggeriti dal docente.
Si precisa che lo svolgimento degli esercizi è parte integrante della preparazione. A riguardo, in aggiunta a quelli indicati dal docente, esercizi sugli argomenti del corso possono essere trovati nell'eserciziario di C. Garavaglia. Economia industriale: esercizi e applicazioni, Carocci.
Altre informazioni
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Ca' Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA: disabilita@unive.it.