ECONOMIC SOCIOLOGY
- Anno accademico
- 2022/2023 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ECONOMIC SOCIOLOGY
- Codice insegnamento
- LT9040 (AF:385472 AR:201236)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- SPS/09
- Periodo
- 2° Periodo
- Anno corso
- 2
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
- Conoscono i principali termini e concetti utilizzati nella sociologia classica per lo studio dei processi economici ed in particolare del capitalismo;
- Conoscono i principali temi e concetti utilizzati dalla “nuova sociologia economica”;
- Sono in grado di riconoscere le principali categorie interpretative della disciplina;
- Sono in grado di utilizzare i concetti fondamentali per leggere e interpretare le ricerche sociologiche;
- Sono in grado di analizzare e discutere le problematiche contemporanee oggetto di studio della sociologia, con particolare attenzione ai fenomeni socio-economici.
Prerequisiti
Contenuti
La prima parte del corso, dopo aver introdotto le principali nozioni utili per l’analisi di problemi economici contemporanei, approfondisce i principali temi e approcci della sociologia economica e lo studio si concentra sul tema dell’economia come processo istituzionale e sul concetto di embeddedness dei processi economici nei sistemi sociali sia da un punto di vista macro sociale (forme dello scambio e caratteristiche dei sistemi economici, con particolare riferimento al contributo di Polanyi) sia dal punto di vista micro sociale (reti e capitale sociale come risorse per l’accesso, ad esempio, all’inserimento sociale e lavorativo, con particolare riferimento al lavoro di Granovetter).
La seconda parte del corso è dedicata ad alcuni dei temi che negli ultimi anni hanno occupato l’agenda di ricerca dei sociologi economici: lo studio delle città come attori dello sviluppo economico e l’innovazione economica come obiettivo e strategia emergente di sviluppo locale.
Gli argomenti delle due parti del corso saranno direttamente applicati al fenomeno degli spazi collaborativi (coworking, hub creativi, living lab) attraverso le attività laboratoriali e le esercitazioni.
Testi di riferimento
Altri articoli saranno suggeriti durante il corso.
Modalità di verifica dell'apprendimento
- La comprensione dei principali temi, concetti, teorie ed elementi empirici affrontati nel corso;
- La capacità di esporre con chiarezza tali elementi chiave ed i termini dei dibattiti storici e contemporanei sui processi economici;
- La capacità di applicare concetti e teorie a casi concreti;
- La capacità di affrontare criticamente quesiti e problemi.
Per gli studenti frequentanti:
Esame scritto con domande aperte (50%) e valutazione del lavoro svolto durante il corso (presentazioni, partecipazione alle discussioni, esercitazioni scritte) (50%).
Per gli studenti non frequentanti:
Esame scritto con domande aperte (70%) ed esame orale (30%).
Modalità di esame
Metodi didattici
Nelle lezioni in plenaria saranno introdotti i principali temi, concetti e teorie anche con l’uso di presentazioni powerpoint e documenti diversi (foto, video, ecc). Il docente è disponibile per rispondere a domande di carattere generale sui contenuti del corso, sui materiali di studio, sulle modalità d’esame ecc.
Per gli incontri laboratoriali/seminariali gli studenti saranno organizzati in piccoli gruppi di discussione, ognuno dei quali dovrà approfondire e applicare alcuni concetti e presentarne i principali contenuti, in dialogo con il docente. Le esercitazioni sono mirate ad aiutare la comprensione, stimolare l’analisi critica e la discussione di temi e problemi attuali alla luce del contributo teorico ed empirico della sociologia economica.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile