ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO

L’insegnamento è tra quelli di base del corso di Laurea in Commercio estero.
Il corso si propone di fornire agli studenti la conoscenza degli istituti giuridici fondamentali del diritto pubblico e comprenderne la loro funzione come strumenti di regolazione della realtà economico-sociale. Essenziale a tali fini sarà l’acquisizione di strumenti di governo del sistema delle fonti, di conoscenza dei ruoli istuzionali degli organi costituzionali, di un appropriato linguaggio tecnico giuridico e la capacità di inquadrare le relazioni umane di rilevanza giuridica all’interno del sistema istituzionale e normativo di riferimento.

Fornire agli studenti una conoscenza di base dei principi e degli istituti del diritto pubblico, favorendone l'approfondimento graduale e la comprensione critica.
1. Conoscenza e comprensione
1.1 Conoscere l'ordinamento costituzionale italiano ed i rapporti con l'ordinamento europeo.
1.2 Conoscere i singoli istituti e organi costituzionali oggetto del programma.
1.3 Conoscere il sistema delle autonomie locali.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
2.1 Saper inquadrare e governare il sistema delle fonti primarie e secondarie.
2.2 Saper individuare le singole norme giuridiche o i vari insiemi di esse destinati a regolamentare specifiche fattispecie.

3. Capacità di giudizio
3.1 Saper applicare il sistema delle fonti ed Interpretare i testi normativi.
3.2 Identificare, distinguere e mettere in relazione principi e norme appartenenti alle varie fonti multilivello.

Non ci sono prerequisiti specifici per questo esame.

Nozioni e concetti introduttivi: l'ordinamento giuridico e l'ordinamento costituzionale, lo Stato e gli altri ordinamenti, le forme di Stato moderne.
Le forme di governo.
L'ordinamento della Repubblica italiana.
Gli organi costituzionali.
Il corpo elettorale.
Il Presidente della Repubblica.
Il Parlamento.
l Governo.
La Corte costituzionale.
Le autonomie regionali e locali.
La Pubblica Amministrazione.
Le fonti del diritto.
Le posizioni giuridiche soggettive.
Le garanzie giurisdizionali e la giustizia costituzionale.

La Costituzione della Repubblica italiana.
De Benetti - Siclari - Festa - Rolli, Lezioni di diritto pubblico, Edizione 2022 Amon.
Per approfondire:
Pisaneschi, Diritto Costituzionale, Torino, Giappichelli.

TEST A RISPOSTA MULTIPLA CON PUNTEGGIO ATTRIBUITO A RISPOSTE CORRETTE
L'esame si compone di una prova scritta ed una orale facoltativa.
La prova scritta consiste in 15 domande a risposta multipla; a ciascuna risposta esatta vengono assegnati 2 punti. Il superamento con esito positivo della prova scritta è condizione di ammissione alla prova orale, che comunque è facoltativa. La prova scritta è superata con esito positivo ove le risposte esatte siano almeno 9 su 15. La prova scritta serve ad attestare una conoscenza di base degli istituti giuridici.
La eventuale prova orale oltre a valutare la conoscenza e la comprensione degli istituti fondamentali del diritto pubblico offre la possibilità di valutare la capacità dello studente di esporre quanto appreso utilizzando un linguaggio tecnico-giuridico adeguato.

scritto e orale

Convenzionali + slides on line

Accessibilità, Disabilità e Inclusione
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento
Ca' Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA: disabilita@unive.it.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile