FINANCIAL LITERACY
- Anno accademico
- 2024/2025 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- FINANCIAL LITERACY
- Codice insegnamento
- NE001B (AF:521820 AR:295916)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Minor
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-S/06
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Il corso mira a equipaggiare lo studente con strumenti pratici che lo mettano in grado di navigare in autonomia nel mondo finanziaria e di intraprednere i primi passi per risparmiare (anche con finalità pensionistiche( ed investire nel lungo periodo.
"Se non t'interessi di finanza, la finanza prima o poi s'interessa di te" (Anonimo)
Risultati di apprendimento attesi
- conoscere i termini utilizzati comunemente per descrivere situazioni, aspetti e problemi finanziari;
- conoscere il funzionamento di alcuni prodotti finanziari di largo utilizzo;
- comprendere il funzionamento e i meccanismi dei tassi d'interesse, capitalizzazione composta, diversificazione e trade-off fra rischio e rendimento.
b) Abilità:
- capacità di comprendere articoli a contenuto finanziario (presi dai giornali o altra stampa non specialistica);
- capacità di calcolare il tasso d'interesse (o altre misure di sintesi) di semplici operazioni finanziarie come mutui e finanziamenti al consumo e comprendere il senso della misura numerica;
- capacità di valutare a grandi linee il rischio e il rendimento di alcune classi di prodotti finanziari e comprendere i documenti informativi forniti dalla banca o dall'intermediario.
c) Competenze:
- comprendere gli aspetti fondamentali di pratiche d'investimento comuni e (alcuni) vantaggi e svantaggi di prodotti finanziari e allocazioni individuali.
Prerequisiti
Contenuti
Interesse, valore attuale e montante
Rendite, mutui, finanziamenti
Investimento in azioni e rischi relativi
Investimento in obbligazioni e rischi relativi
Fondi d'investimento, Exchange Traded Funds (ETF) e fondi pensione
Consulenti e prospetti informativi (KIID)
Finanza sostenibile e ESG
Discussione di casi
Testi di riferimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- preparate l'esposizione accurata di due domande prese da questa lista di 5;
- la terza domanda è scelta dal docente (sempre sulla stessa cinquina);
- la quarta domanda può spaziare su tutto il programma.
Almeno due risposte sufficienti sono necessarie per raggiungere la sufficienza.
Modalità di esame
Metodi didattici
Altre informazioni
Se posso essere utile, fatemelo sapere (paolop@unive.it). In parole semplici, se ad esempio siete daltonici, ipo-udenti, diabetici T1, diversamente abili in qualsiasi dimensione, avvisatemi e troveremo modi per migliorare fattibilità del corso, interazione e divertimento.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile