LA CINA NEL MONDO: PROSPETTIVE STORICHE E CONTEMPORANEE

Anno accademico
2025/2026 Programmi anni precedenti
Titolo corso in inglese
CHINA IN THE WORLD: HISTORICAL AND CONTEMPORARY PERSPECTIVES
Codice insegnamento
LM6220 (AF:565894 AR:321965)
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità
In presenza
Crediti formativi universitari
6
Livello laurea
Laurea magistrale (DM270)
Settore scientifico disciplinare
SPS/14
Periodo
II Semestre
Anno corso
1
Sede
VENEZIA
Spazio Moodle
Link allo spazio del corso
Il corso intende fornire gli strumenti analitici, concettuali e metodologici per comprendere i principi, le caratteristiche e l’evoluzione delle relazioni tra la Cina e il mondo nel Novecento attraverso l'analisi di alcuni case-studies, con un particolare focus alle dimensione culturale della diplomazia cinese e delle relazioni fra la Cina e il mondo.
Alla fine del corso gli studenti dovranno essere conoscere le principali tendenze nello sviluppo delle relazioni estere e della politica estera della Cina nella seconda metà del Novecento e di comprenderne tanto la genesi e gli assunti culturali e politici quanto le implicazioni anche per l'età contemporanea.
E' richiesta una buona conoscenza della storia mondiale e della storia cinese dell'Ottocento e Novecento e una buona conoscenza della lingua inglese e cinese.
Ideologia e pratica delle relazioni estere nel tardo periodo imperiale e la sua eredità nel Novecento e oggi.
Nazionalismo e internazionalismo nella rivoluzione cinese.
La globalizzazione e la Cina fra la fine del XX secolo e l'inizio del XXI
Diplomazia culturale e soft- power: alcuni case studies.


La lista di letture obbligatorie e suggerite sarà comunicata all'inizio del corso assieme al calendario delle attività previste per ogni lezione.
L'esame finale consiste in una prova scritta su uno dei temi e documenti analizzati e discussi a lezione. La valutazione sarà basata per il 50% sulla conoscenza del materiale di studio, 30% capacità di lettura critica e elaborazione analitica, 20% capacità di sintesi e di elaborazione scritta.
scritto
Verrà applicato il seguente schema di valutazione:
o 28-30 – Notevole capacità di usare in modo originale le conoscenze acquisite durante il corso; uso critico della letteratura secondaria; scritto in modo fluido e argomentato in modo convincente.
o 25-27 – Utilizzo delle conoscenze acquisite durante il corso; uso critico della letteratura secondaria; ben scritto e argomentato.
o 22-24- Utilizzo sufficiente delle conoscenze acquisite durante il corso; uso adeguato della ricerca secondaria; scritto e argomentato in modo sufficientemente chiaro.
o 18-21- Uso disomogeneo o poco coerente delle conoscenze acquisite durante il corso; uso minimo o nullo della ricerca secondaria; alcuni problemi di scrittura e argomentazioni poco chiare
Lezioni frontali e seminari in lingua italiana. È previsto l'intervento di ricercatori e docenti esterni per lo svolgimento di alcune lezioni o seminari.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cooperazione internazionale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 22/02/2026