CRITICAL MANAGEMENT FOR CULTURAL ORGANIZATIONS - 1
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- CRITICAL MANAGEMENT FOR CULTURAL ORGANIZATIONS - 1
- Codice insegnamento
- EM1709 (AF:566085 AR:317733)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6 su 12 di CRITICAL MANAGEMENT FOR CULTURAL ORGANIZATIONS
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/07
- Periodo
- 3° Periodo
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
- Comprendere e applicare i concetti fondamentali degli studi culturali e della filosofia ai contesti manageriali.
- Analizzare come il valore culturale venga prodotto, circolato e legittimato nei contesti urbani e istituzionali.
- Riflettere criticamente sulla mercificazione della cultura nella società contemporanea, in particolare nel branding, turismo e nelle industrie creative.
- Riconoscere i ruoli simbolici e politici delle organizzazioni culturali.
- Integrare prospettive teoriche nella leadership e strategia culturale.
Prerequisiti
Contenuti
1. Introduzione agli studi culturali e alla filosofia
Cosa significa studiare la cultura in modo critico e filosofico? Introduzione ai concetti fondamentali di potere, valore e significato.
2. Le istituzioni e la produzione di legittimità culturale
Le istituzioni culturali definiscono cosa conta come cultura. Focus sull’ambiente urbano come spazio dove si esercita autorità culturale.
3. L’industria culturale: produzione di massa e standardizzazione
Analisi critica della cultura di massa e della standardizzazione dei beni simbolici. Riferimenti agli spettacoli urbani e alla cultura commerciale.
4. Lo spettacolo urbano e il consumo culturale
Le città come scenari della cultura spettacolarizzata: eventi, mostre, festival e la loro funzione nella costruzione del desiderio culturale.
5. Il branding e la mercificazione della cultura
Come le organizzazioni e le città utilizzano la cultura per definire identità e valore. Analisi di strategie simboliche nel contesto urbano.
6. Capitale culturale e stratificazione sociale
Accesso, gusto e distinzione nella fruizione culturale. Le disuguaglianze simboliche e territoriali nella città.
7. Creatività e autenticità nelle economie culturali urbane
Riflessione critica sulla creatività urbana come risorsa economica. Tensioni tra espressione autentica e sfruttamento commerciale.
8. Filosofia del valore: beni simbolici e mercato
Che cosa dà valore alla cultura? Approcci filosofici e sociologici per interpretare la costruzione del valore simbolico.
9. Culture popolari, élitarie e quotidiane
Superamento delle gerarchie culturali. Esplorazione delle subculture urbane e delle pratiche digitali come forme di innovazione culturale.
10. Etica e filosofia nella gestione culturale
Riflessione etica sul ruolo del manager culturale. Filosofia come strumento per una leadership culturale inclusiva e critica.
Testi di riferimento
- Studi culturali e teoria critica
- Filosofia sociale e politica
- Economie culturali urbane e branding simbolico
- Studi critici sulla gestione delle istituzioni culturali
I testi saranno forniti tramite la piattaforma Moodle, con guide di lettura e risorse accessibili per studenti senza background teorico.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli studenti che ottengono un voto pari o inferiore a 27 avranno il voto automaticamente registrato, se ne confermano l'accettazione
Gli studenti che ottengono un voto superiore a 27 possono sostenere un esame orale facoltativo, che potrà confermare o meno il voto di partenza
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
- (18–21): Comprensione basilare; analisi limitata
- (22–25): Comprensione discreta con tentativi di sintesi; esposizione incerta
- (26–28): Buon livello critico; applicazione coerente dei concetti
- (29–30): Ottima capacità analitica e riflessione teorica ben sviluppata
- (30 e lode): Eccellente originalità, profondità concettuale e rigore filosofico
Metodi didattici
Metodologie:
- Discussione guidata sui testi
- Analisi di casi e contesti urbani
- Esercizi concettuali e attività in gruppo
- Brevi lezioni introduttive per l’inquadramento teorico
L’aula è concepita come uno spazio di co-costruzione della conoscenza attraverso il confronto e la riflessione filosofica.
Altre informazioni
- Piattaforma: Tutti i materiali saranno distribuiti tramite Moodle.
- Supporto: Ricevimento settimanale e supporto alla lettura disponibili (https://www.eventbrite.com/e/ricevimento-office-hours-prof-fabrizio-panozzo-tickets-55149274966?aff=oddtdtcreator )
- Connessioni pratiche: Gli studenti sono incoraggiati a portare in aula casi da contesti urbani, esperienze culturali, strategie di branding o istituzioni rilevanti ai fini dell’analisi condivisa.