POLITICHE FINANZIARIE E STRATEGIE DI M&A-1

Il corso di "Politiche Finanziarie e Strategie di M&A è una delle attività formative fondamentali del percorso del corso di laurea magistrale in “Amministrazione, Finanza e Controllo”. L'obiettivo fondamentale dell’insegnamento è quello di fornire a studenti e studentesse riferimenti teorici e applicativi specialistici per comprendere le politiche finanziarie e le strategie di investimento delle aziende. A tale fine, verranno svolti casi reali. Obiettivo formativo principale consiste nel far comprendere come il valore di un’azienda dipenda dalla capacità di generare flussi di cassa, e dunque rendimenti, proporzionati al rischio e adeguati rispetto alle aspettative di tutti i finanziatori e degli stakeholder. L’insegnamento vuole formare figure in grado di ambire a posizioni quali: il Direttore Finanziario, in ambito aziendale; l’analista finanziario, in banche di investimento e società di consulenza; il risk manager.

La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte (lezioni frontali e svolgimento casi reali), lo studio individuale attraverso l'analisi dei testi di riferimento e dei materiali suggeriti, consentiranno a studenti/studentesse: 1. Conoscenza e comprensione • acquisire conoscenza dei modelli di valutazione fondamentali delle aziende e comprendere i meccanismi alla base delle scelte finanziarie aziendali, delle politiche di investimento e di gestione dei rischi 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione • saper valutare le scelte di finanziamento alternative a disposizione delle aziende • saper comprendere il migliore modello di valutazione aziendale da utilizzare nei singoli casi • saper applicare tali metodi in condizioni particolari quali le acquisizioni e i turnaround • saper identificare le migliori soluzioni di gestione dei rischi aziendali 3. Capacità di giudizio • valutare criticamente l’affidabilità e l’accuratezza dei metodi di valutazione e giudicare quale metodo è più indicato in base alla situazione • valutare la sostenibilità della struttura finanziaria dell’impresa e degli eventuali interventi per portarla ai livelli desiderati • giudicare le soluzioni più indicate per gestire i rischi non solo in termini di appropriatezza, ma anche di costo della copertura

Sono dati per noti i contenuti di base della Finanza Aziendale di livello triennale

1. Struttura finanziaria 2. Strutturazione del debito finanziario 3. Politica dei dividendi 4. Gestione dei rischi finanziari 5. Quotazione in borsa e IPO

Dallocchio M e Salvi A. 2021. Finanza d'azienda. Egea Università Ca' Foscari - Dipartimento di Management. 2019. Politiche finanziarie e strategie di investimento. Mc Graw Hill

L'esame sarà unico per entrambe le parti (12 crediti) in forma scritta con domande a scelta multipla, esercizi e domande aperte. In dettaglio:
- n. 10 domande a risposta multipla sui contenuti della prima parte (Politiche finanziarie d'impresa);
- n. 10 domande a risposta multipla sui contenuti della seconda parte (Strategie di M&A);
- n. 1 domanda a risposta aperta su argomenti relativi all'intero programma da 12 crediti;
- n. 1 esercizio numerico per l'applicazione pratica dei principi e degli strumenti trattati nei 12 crediti.

scritto e orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Per ogni risposta corretta alle domane a risposta multipla verrà attribuito 0,5 punti, senza penalizzazioni per le risposte errate.
Alla domanda aperta potrà essere assegnato un punteggio fino a 11 punti.
All'esercizio potra essere assegnato un punteggio fino a 11 punti.
Qualora la summa dei punti acquisiti dellee diverse parti dell'esame superi il 30 verrà attribuita la distinzione della lode.

Con riguardo alla domanda aperta e all'esercizio:
A. punteggi nella fascia 5-6 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- limitata capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- sufficiente abilità comunicativa, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene all'ambito della strategia e dell'innovazione;
B. punteggi nella fascia 7-8 verranno attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- discreta capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- discreta abilità comunicativa, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene all'ambito della strategia e dell'innovazione;
C. punteggi nella fascia 9-10 verranno attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- buona o ottima capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene all'ambito della strategia e dell'innovazione;
D. Verranno attribuiti 11 punti in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicativa, eccellenti.

Il punteggio attribuito all'esercizio sarà precisato nel testo di esame.

Il corso è organizzato in lezioni frontali. Le lezioni combinano l’illustrazione dei principi teorici della materia con la loro applicazione pratica attraverso esercizi e riferimento a casi reali. Tutto il materiale discusso in aula sarà reso disponibile agli studenti attraverso la piattaforma Moodle.