PROCESS MANAGEMENT FOR CULTURAL HERITAGE
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- PROCESS MANAGEMENT FOR CULTURAL HERITAGE
- Codice insegnamento
- CM0680 (AF:579340 AR:325220)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/08
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
o Conoscere la natura organizzativa e gestionale delle scelte relative alla getsione del patrimonio culturale coerentemente con un’ottoica di processo
o Conoscere diverse teorie e modelli di process management applicato al settore complesso dei beni culturali.
o Progettare e implementare metodologie di mappatura, analisi, valutazione e monitoraggio dei processi in stituzioni culturali di diverse tipologie.
o Elaborare e presentare proposte progettuali per l'innovazione dei processi in contesti reali di gestione del patrimonio culturale
Prerequisiti
Contenuti
2. Identificazione e mappatura dei processi, della governance e delle politiche per il patrimonio
3. Analisi dei processi e dell'impatto sociale attraverso la definizione di metriche di performance avanzate
4. Il Process Management orientato alla gestione e alla fruizione sostenibile
5. Progettazione di azioni di miglioramento e innovazione dei processi
6. Project work e presentazione di casi studio
Testi di riferimento
• Harrison, R. et al. 2020. Heritage Futures: Comparative Approaches to Natural and Cultural Heritage Practices. London: UCL Press. DOI: https://doi.org/10.14324/111.9781787356009
• Materiali caricati su Moodle (slide, articoli e altro materiale aggiornato settimanalmente)
Modalità di verifica dell'apprendimento
Relazione scritta: 25%
Progetto di di gruppo: 25%
Discussione orale finale all'esame: 25%
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
19–22/30 Mediocre / Discreto
23–25/30 Buono
26–28/30 Molto buono
29/30 Quasi eccellente
30/30 Eccellente
30 e lode Eccellente con lode (prestazione perfetta o oltre le aspettative)
Metodi didattici
Presentazione di casi studio ed esercizi in aula
Seminari di lettura
Peer-review tra studenti
Lavori di gruppo
Altre informazioni
- in presenza dalle 13:45 alle 15:30 il 2, 9, 16, 23, 30 Marzo
- online dalle 13:45 alle 15:30 il 13, 20, 27 Aprile e 4 Maggio
- in presenza dalle 13:45 alle 15:30 l'11, 18 e 25 Maggio
- online, previo appuntamento, nel mese di Giugno
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Città, infrastrutture e capitale sociale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile