MISURAZIONE DEL RISCHIO
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- RISK MEASUREMENT
- Codice insegnamento
- EM5012 (AF:610593 AR:292130)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/05
- Periodo
- 1° Periodo
- Anno corso
- 2
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Prerequisiti
Contenuti
- le diverse tipologie di rischio (mercato, credito, operativo, liquidità, strategico/business)
- misure di rischio coerenti
- rischi attuali e rischi prospettici
- misure di performance risk-adjusted (RAPM)
2. Valutazione del rischio di credito
- la segmentazione delle controparti e le tipologie di strumenti soggetti al rischio di credito
- le componenti del rischio di credito: probabilità di default, tassi di recupero, esposizioni al momento del default
- modelli di portafoglio (1): l’approccio mark to market e CreditMetrics
- modelli di portafoglio (2): l’approccio default mode e Credit Risk+
3. Valutazione del rischio ESG
- le componenti del rischio ESG
- la valutazione della financial materiality
4. L’aggregazione delle diverse tipologie di rischio e la stima del capitale economico
Testi di riferimento
- Per gli studenti non frequentanti: Resti A. Sironi A., Rischio e valore nelle banche – seconda edizione, Egea, 2008. Capitoli da studiare: Parte 3 (capitoli da 11 a 16 ) e parte 6 (capitoli da 23 a 25)
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
Griglia di valutazione, a prescindere dalla modalità frequentante o non frequentante:
28-30L: padronanza degli argomenti trattati a lezione; capacità di gerarchizzare le informazioni; uso della terminologia tecnica appropriata;
26-27: buona conoscenza degli argomenti trattati a lezione; discreta abilità nell'ordinare le informazioni e presentarle oralmente; familiarità con la terminologia tecnica;
24-25: conoscenza non sempre approfondita degli argomenti trattati a lezione; esposizione orale ordinata ma con uso non sempre corretto della terminologia tecnica;
22-23: conoscenza spesso superficiale degli argomenti trattati a lezione; esposizione poco chiara e carente sul piano della terminologia tecnica;
18-21: conoscenza a tratti lacunosa degli argomenti trattati a lezione; esposizione confusa, con scarso ricorso alla terminologia tecnica.