LIS TATTILE

Anno accademico
2021/2022 Programmi anni precedenti
Titolo corso in inglese
TACTILE ITALIAN SIGN LANGUAGE
Codice insegnamento
LT0046 (AF:330781 AR:189368)
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità
In presenza
Crediti formativi universitari
6
Livello laurea
Laurea
Settore scientifico disciplinare
L-LIN/01
Periodo
II Semestre
Anno corso
2
Sede
VENEZIA
Spazio Moodle
Link allo spazio del corso
Il corso si inserisce nel secondo anno di laurea di Lingue, civiltà e scienze del linguaggio.
Gli elementi qualificanti e gli obiettivi da raggiungere posso essere così sintetizzati: apprendere gli strumenti di base utili ad una semplice comunicazione con le persone sordocieche e saper gestire le differenti situazioni che si possono incontrare scegliendo le modalità e soluzioni più adatte.
Si consiglia di frequentare il corso di LIS tattile dopo aver frequentato il corso di LIS2.
-Caratteristiche della popolazione sordocieca
-I sistemi di comunicazione con le persone sordocieche
-L’approccio con le persone sordocieche
-Tecniche di guida e accompagnamento
-Il feedback
-Cenni sul tatto e sulla percezione tattile
-La comunicazione non verbale
-Parametri formazionali: LIS vs LISt
-Riflessione sulle CNM e resa in LISt
-Frasi interrogative
-Frasi ipotetiche
-La dimensione spaziale
-La categoria aggettivale in LISt
-La categoria avverbiale in LISt
-Tecniche per disambiguare i segni
- Corballis Michael C., Dalla mano alla bocca. Le origini del linguaggio. Milano: Raffaello Cortina Editore, 2008.
- Mazzeo M., Tatto e linguaggio. Il corpo delle parole. Roma, Editori Riuniti, 2003.
- Checchetto A., “Interpretare in LIS a favore di persone sordocieche: cosa accade ad una lingua visiva quando la percezione è tattile”, in Vallini C., De Meo A., Caruso V. (a cura di), Traduttori e traduzioni. Napoli: Liguori, 2011.
Disponibile anche nella versione e-book: http://www.liguori.it/schedanew.asp?isbn=4275
- Ulteriore materiale sarà reso disponibile in formato elettronico sul sito del corso.
La prova finale sarà un colloquio orale volto ad accertare la comprensione degli argomenti trattati e la capacità di analizzare filmati in lingua dei segni tattile e di interagire in situazioni comunicative di base. Verrà inoltre valutato l’apprendimento e la capacità di riflessione sui testi in bibliografia.
orale
Lezioni frontali. Esercitazioni in classe. Studio di testi videoregistrati.
Lingua di insegnamento Italiano
Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 08/02/2022