LETTERATURE ANGLO-AMERICANE 3

L’insegnamento fa parte del corso di laurea di Lingue, Civiltà e Scienze del linguaggio e ha lo scopo di fornire agli studenti una conoscenza di livello medio della storia della letteratura statunitense dalla Guerra Civile fino agli anni trenta attraverso l’analisi testuale e culturale.
Esso intende sviluppare capacità di riflessione sull’evoluzione del linguaggio, delle forme e dei generi letterari e di fornire strumenti metodologici per l’analisi testuale, con particolare attenzione al contesto storico-culturale. Il raggiungimento di questi obiettivi agevolerà lo studente nel proseguimento allo studio avanzato della letteratura americana e lo preparerà al successivo approfondimento degli studi durante la laurea magistrale.

Obiettivi del corso sono lo sviluppo di:
1. Conoscenza delle nozioni fondamentali di storia della letteratura nordamericana;
2. Capacità di applicare tale conoscenza e tale comprensione all'analisi critica di prodotti culturali;
3. Capacità di formulare ipotesi critiche e capacità di giudizio.
4. Abilità espositive/comunicative e uso di una terminologia appropriata.
5. Saper consultare in maniera autonoma le letture integrative.

Buona conoscenza della lingua inglese (≥ B2).

Il corso esaminerà autori e opere classiche della letteratura nordamericana dal periodo successivo alla Guerra Civile fino agli anni trenta del Novecento.

Mark Twain, Huckleberry Finn (1885)
Henry James, The Aspern Papers (1888)
Edith Wharton, Ethan Frome (1911)
Robert Frost, Selected poems (see syllabus on Moodle) (1914--)
T. S. Eliot, Prufrock and Other Observations (1917); The Waste Land (1922)
William Faulkner, As I Lay Dying (1930)
See the Moodle pages for secondary sources.

L’esame finale intende verificare il raggiungimento di un livello avanzato nella conoscenza e comprensione dei testi in programma, la capacità di discutere questioni letterarie con un linguaggio appropriato, l’autonomia di giudizio nell’analisi dei testi.
Esame scritto. Gli studenti scriveranno saggi brevi e commenteranno brani presi dai testi.

scritto

Lezioni frontali e discussione in classe.