LETTERATURA COREANA 3
- Anno accademico
- 2022/2023 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- KOREAN LITERATURE 3
- Codice insegnamento
- LT009J (AF:333980 AR:177098)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/22
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 3
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Il corso di Letteratura coreana 3 si presenta in forma di seminario, in approfondimento di argomenti già toccati nei precedenti corso di letteratura coreana.
Argomento del corso, quest'anno, consiste in un approfondimento della scrittura poetica di due grandi nomi della letteratura coreana contemporanea: la poetessa Moon Chunghee - anche autrice di testi di prosa - e la scrittrice Han Kang - anche autrice di testi poetici.
Due diverse generazioni a confronto. Due diversi modi di interpretare il verso poetico le parole, il testo.
Risultati di apprendimento attesi
- conoscere e comprendere i principali elementi (autori, movimenti, opere, ecc.) della storia delle due autrici proposte.
- effettuare connessioni con eventi storici e culturali presentati nell'ambito di altri corsi dello stesso curriculum.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- saper analizzare e interpretare i testi letterari utilizzando concetti e strumenti critici e storiografici
Capacità di giudizio:
- saper elaborare giudizi critici sui fenomeni testuali e storico-letterari che fanno parte del programma ricorrendo ad argomentazioni criticamente e storiograficamente solide
- essere in grado di sottoporre le varie tipologie di fonti (testi accademici e creativi) a esame critico
Abilità comunicative:
- saper esprimere e rielaborare i contenuti del programma per iscritto, in maniera sintetica ed efficace, senza ricorrere ad automatismi e schematismi frutto di studio mnemonico
Capacità di apprendimento:
- sapere prendere appunti in maniera completa ed efficace
- saper integrare criticamente lo studio di diversi materiali (appunti, slide, manuali, testi creativi, articoli accademici)
- essere in grado di studiare autonomamente materiali ed argomenti non coperti durante le lezioni frontali
- perfezionare la capacità di studiare materiali in lingua inglese
Prerequisiti
Contenuti
1) 눈을 보면
2) 유령
3) 타국에서
4) 바다 앞에서
5) 보석의 노래
6) 편지 7) 늙은 여자
8) 사람의 가을
9) 사랑해야 하는 이유
10) 눈동자는 왜 둥근가
11) 해벽
12) 가면을 쓰고 너를 기다린다
13) 미로
14) 번개 노래
15) 새벽 새
16) 바다 학교
17) 비 없으면 무지개도 없다
18) 물의 시집
19) 바느질하는 바다
20) 살아 있다는 것은
selected texts by Han Kang:
1) 어느 늦은 저녁 나는
2) 새벽에 들은 노래
3) 새벽에 들은 노래 2
4) 새벽에 들은 노래 3
5) 파란 돌
6) 눈물이 찾아올 때 내 몸은 통 빈 항아리가 되지
7) 이천오년 오월 삼십일…
8) 해부극장
9) 괜찮아
10) 몇 개의 이야기 6
11) 몇 개의 이야기 12
12) 날개
13) 거울 저 편에 겨울
18) 거울 저 편에 겨울 2
19) 첫새벽
20) 무제
Testi di riferimento
Altri testi di riferimento verranno forniti durante le lezioni e caricati sulla piattaforma moodle dedicata.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
Altre informazioni
Verra' loro chiesto anche di comporre una poesia ispirata a uno dei testi preferiti, scelti tra quelli forniti in classe.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile