STORIA INTELLETTUALE E MODELLI TESTUALI (TURCO)
- Anno accademico
- 2021/2022 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- INTELLECTUAL HISTORY AND TEXTUAL PRACTICES (TURKISH)
- Codice insegnamento
- LM2514 (AF:334225 AR:181054)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/13
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 2
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
L'insegnamento si inserisce in quelli culturali caratterizzanti del corso di studio magistrale.
Risultati di apprendimento attesi
1. Conoscenze e competenze
- Competenze turcologiche in ambiente letterario
- Visione ampia in cui viene a collocarsi la storia intellettuale turca nelle varie epoche, soprattutto quella moderna
2. Applicazione di conoscenze e competenze
- Capacità di analisi di testi iletterari
- Abilità traduttorie dei testi in prosa e poesia, e di critica letteraria
- Applicare i percorsi della storia intellettuale turca attraverso testi letterari
- Competenze turcologiche in ambiente letterario
- Visione ampia in cui viene a collocarsi la storia intellettuale turca nelle varie epoche, soprattutto quella moderna
2. Applicazione di conoscenze e competenze
- Capacità di analisi di testi iletterari
- Abilità traduttorie dei testi in prosa e poesia, e di critica letteraria
- Applicare i percorsi della storia intellettuale turca attraverso testi letterari
Prerequisiti
Conoscenze del turco di Turchia.su livello CEFR B2
Contenuti
Blocco I
- Lo sviluppo letterario e intellettuale nell'impero ottomano durante il secolo XIX
- Il cambiamento ideologico-culturale nella fase di transizione verso il periodo repubblicano
Blocco II
- Le letterature delle minoranze in lingua turca
- Generi letterari nel panorama turco moderno
A seconda degli interessi dei partecipanti si focalizza su uno dei due blocchi.
- Analisi e traduzione di testi letterari dalle epoche toccate dal corso (con approfondimento a seconda degli interessi dei partecipanti)
- Lo sviluppo letterario e intellettuale nell'impero ottomano durante il secolo XIX
- Il cambiamento ideologico-culturale nella fase di transizione verso il periodo repubblicano
Blocco II
- Le letterature delle minoranze in lingua turca
- Generi letterari nel panorama turco moderno
A seconda degli interessi dei partecipanti si focalizza su uno dei due blocchi.
- Analisi e traduzione di testi letterari dalle epoche toccate dal corso (con approfondimento a seconda degli interessi dei partecipanti)
Testi di riferimento
Çakıroğlu, Ekrem & Yalçın, Murat & Akpınar, Ertekin (eds.) 2003. Tanzimat'tan Bugüne Edebiyatçılar Ansiklopedisi. İstanbul: Yapı ve Kredi Yayınları.
Kolcu, Ali İhsan 2005. Servet-i fünun edebiyatı.Erzurum : Salkımsöğüt.
Tanpınar, Ahmet Hamdi 1967. XIX Asır Türk Edebiyatı Tarihi. İstanbul: Çağlayan.
Tuncer, Hüseyin 1992. Servet-i fünun edebiyatı. Izmir: Akademi Kitabevi.
La bibliografia per il blocco II verrà fornito più avanti.
Kolcu, Ali İhsan 2005. Servet-i fünun edebiyatı.Erzurum : Salkımsöğüt.
Tanpınar, Ahmet Hamdi 1967. XIX Asır Türk Edebiyatı Tarihi. İstanbul: Çağlayan.
Tuncer, Hüseyin 1992. Servet-i fünun edebiyatı. Izmir: Akademi Kitabevi.
La bibliografia per il blocco II verrà fornito più avanti.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Paper accademico (ca 2500 parole) su un aspetto letterario della storia intellettuale turca dal sec. XIC ad oggi. L'argomento del paper deve essere presentato e discusso a lezione.
Modalità di esame
scritto
Metodi didattici
Lezione frontale e seminario co presentazioni degli studenti
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 14/03/2021