LETTERATURA CINESE 2
- Anno accademico
- 2021/2022 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- CHINESE LITERATURE 2
- Codice insegnamento
- LT004I (AF:336308 AR:176910)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Partizione
- Cognomi A-L
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/21
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 2
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Prerequisiti
Contenuti
Testi di riferimento
Pesaro, Nicoletta; Pirazzoli, Melinda (2019). "La narrativa cinese del Novecento". Roma: Carocci (capp. 1, 2, 4.4, 5, 7, 8.1, 8.3, 8.4, 8.5, 9.1, 9.2, 9.4, 10.1, 10.5)
Denton, Kirk A. (ed.) (2016). "The Columbia Companion to Modern Chinese Literature". New York: Columbia University Press (capp. 11, 13, 15, 28, 31, 34, 37, 38, 48, 50, 54).
I file delle lezioni caricati sulla pagina moodle del corso.
Al termine del corso sarà fornito l'elenco delle poesie, scelte fra quelle trattate durante le lezioni, che saranno richieste all’esame in originale cinese e senza traduzione.
Sarà richiesta per l'esame anche la lettura delle seguenti opere (esclusivamente nella traduzione indicata):
a. Li Ruzhen (2016). "Destini dei fiori nello specchio". Traduzione di Donatella Guida. Milano: O barra O.
b. Lao She (2021). "I due Ma, padre e figlio". Traduzione di Maria Gottardo e Monica Morzenti. Milano: Mondadori.
c. Lu Xun (2021). "Grida". Traduzione di Nicoletta Pesaro. Palermo: Sellerio.
d. Wang Anyi (2011). "La canzone dell'eterno rimpianto". Traduzione di Maria Rita Masci. Torino: Einaudi.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
Altre informazioni
Per motivi logistici e per assicurare la qualità dell'insegnamento si raccomanda il rispetto delle partizioni alfabetiche (A-L e M-Z). Si ricorda inoltre che si potrà sostenere l’esame solo all’interno della propria partizione alfabetica.
Sarà possibile sostenere l'esame con il programma svolto in questo corso (a. a. 2021-22) solo per i primi quattro appelli successivi all'erogazione del corso (due a giugno del 2022, uno a settembre 2022 e uno a febbraio 2023). Una volta trascorsi questi quattro appelli, gli studenti dovranno sostenere l'esame con il nuovo programma dell'a.a. 2022-23.