STORIA ECONOMICA E SOCIALE DELL'ETA' MODERNA

L’insegnamento ricade tra le attività affini/integrative del corso di laurea in Storia, che preparano gli studenti a ricostruire e a comprendere con il metodo dell’indagine critica il succedersi delle diverse economie e società nelle loro connessioni reciproche attraverso gli avvenimenti e i fenomeni del passato.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di valutare criticamente le dinamiche economiche di una determinata società.

Nessun prerequisito è richiesto

Obiettivo formativo dell’insegnamento è quello di fornire agli studenti gli strumenti storiografici e metodologici per l'analisi delle dinamiche socio-economiche dell'antico regime. In particolare, la seconda parte del corso analizzerà i casi di Venezia, Genova e Firenze tra XIV e XVII secolo per determinare analogie e differenze in differenti strutture di potere.

Popolazione e mutamento sociale
Istituzioni e crescita economica
Mercanti e networks
Le basi della fiducia
Modelli mediterranei e modelli nordici
Tre casi a confronto: Venezia, Genova e Firenze
Le strutture parentali
La gestione del potere
Il sistema economico

P. Malanima, Economia preindustriale. Mille anni: dal IX al XVIII secolo, Milano, Mondadori, 1997

Studenti frequentanti:
Appunti delle lezioni e lettura di P. Malanima, Economia preindustriale. Mille anni: dal IX al XVIII secolo, Milano, Mondadori, 1997

Gli studenti non frequentanti dovranno prepararsi sui seguenti testi:

P. Malanima, Economia preindustriale. Mille anni: dal IX al XVIII secolo, Milano, Mondadori, 1997
P. Malanima, L'economia italiana. Dalla crescita medievale alla crescita contemporanea, Bologna, il Mulino, 2002
K. G. Perrson, Storia economica d'Europa. Conoscenza, istituzioni e crescita, Santarcangelo, Maggioli, 2014

scritto

Lezioni frontali con largo uso di tabelle e grafici.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile