LETTERATURA RUSSA

Il corso ricade nell'area di apprendimento "Letterature e culture" ed ha come titolo "Letteratura russa post-staliniana e post-sovietica". Ci si concentrerà su alcuni aspetti chiave dello sviluppo letterario russo del XX e del XXI secolo, delineando gli stadi più importanti della sua storia, i suoi movimenti e le figure centrali, oltre a proporre una discussione delle opere fondamentali.

1. Conoscenza e comprensione
● avere nozioni della storia della letteratura russa dopo il 1953, degli eventi e delle opere chiave, e delle principali tendenze.
● Familiarizzarsi con le figure centrali della letteratura russa tra il 1953 e il 2021.
● avere nozioni sui testi letterari fondamentali.
● Sviluppare consapevolezza culturale, analisi critica, pensiero creativo e indipendenza intellettuale.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
● Dimostrare una conoscenza di base delle caratteristiche principali dell'analisi storico-culturale dei testi letterari.
● Padroneggiare un vocabolario specifico di base per discutere dello sviluppo della storia della letteratura, costruire un argomentazione strutturata e ragionata per sostenere idee su un testo letterario e dare un giudizio sul valore delle fonti secondarie.
● Interpretare i testi letterari del periodo nel loro contesto storico.
● Discutere degli eventi storici e letterari fondamentali dell'era post-staliniana e della letteratura contemporanea, e applicare concetti critici nel contesto di varie manifestazioni nella storia della letteratura russa.


3. Capacità di giudizio
● Saper raccogliere, elaborare e valutare criticamente le informazioni da varie fonti cartacee e digitali.
● Sviluppare un approccio concettuale ai materiali con cui lo studente lavorerà e imparare a fornire delle prove sostanziali per le idee che ha sviluppato in seguito alla sua ricerca individuale.
● Sviluppare la capacità di svolgere una ricerca indipendente e l'abilità di analizzare criticamente i testi.


4. Abilità comunicative
● Sviluppare abilità comunicative orali in russo.
● Sviluppare una buona qualità di espressione delle idee (registro appropriato/termini specialistici) in russo.
● Sviluppare la competenza linguistica in russo.

5. Capacità di apprendimento
● Sviluppare la consapevolezza e il coinvolgimento con una certa serie di dibattiti e lavori critici (letteratura secondaria) in russo.
● Sviluppare un'analisi e un'interpretazione indipendenti delle fonti primarie in russo.

La conoscenza dell'evoluzione storica, culturale e letteraria della Russia dei secoli XIX e XX. È richiesta una conoscenza del russo a livello B1/B2.

Le lezioni riguarderanno i seguenti argomenti: politica e letteratura nella Russia post-staliniana, durante il Disgelo chruščëviano; politica e letteratura durante la Stagnazione brežneviana; politica e letteratura durante l'era di Gorbačëv (Perestrojka e Glasnost'); prosa lirica; prosa bellica; prosa contadina; poesia e drammaturgia post-staliniana; Letteratura non conformista degli anni 1970 e 1980; lettura ravvicinata di opere di Boris Pasternak, Jurij Trifonov, Valentin Rasputin, Vasilij Šukšin, Aleksandr Solženicyn, Ljudmila Petruševskaja, Tat'jana Tolstaja, Venedikt Erofeev, Sergej Dovlatov e Andrej Bitov. Poesia di Iosif Brodskij. Letteratura post-sovietica. Postmodernismo russo (Concettualismo moscovita). Poesia "Soc-art". Lettura ravvicinata di lavori di Dmitrij Prigov, Vladimir Sorokin, Vladimir Šarov, Viktor Pelevin, Michail Šiškin. Scrittura delle donne (Dina Rubina, Ljudmila Ulickaja).

Il docente fornirà una bibliografia all'inizio del corso sulla piattaforma Moodle.

L'esame orale (in russo) si svolgerà in questa modalità:
agli studenti verrà comunicata una lista con tre questioni su temi che sono state discusse durante il corso in lezioni e incontri seminariali. Da questa lista ogni studente sceglierà una questione e la preparerà per l'esame. Ogni esame potrà durare al massimo 30 minuti.

scritto

Lezioni frontali in russo.