ANTROPOLOGIA FILOSOFICA I SP.
- Anno accademico
- 2021/2022 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- PHILOSOPHICAL ANTHROPOLOGY 1
- Codice insegnamento
- FM0395 (AF:357944 AR:189937)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6 su 12 di ANTROPOLOGIA FILOSOFICA SP.
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- M-FIL/03
- Periodo
- 3° Periodo
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
NB: La produzione dell'autore sarà considerata fino alla metà degli anni Novanta.
Risultati di apprendimento attesi
a) introdurre gli studenti alle figure fondamentali della ontologia classica;
b) evitare - da parte loro - letture ingenue dell'autore trattato e della tradizione metafisica all'interno della quale egli si inserisce;
c) mettere in luce i punti fondamentali di comunicazione tra ontologia e filosofia pratica.
Prerequisiti
Contenuti
Parte Prima: ONTOLOGIA E MODALITA’
1. Il significato dell’essere.
2. Logica e fenomenologia.
3. Élenchos.
4. Divenire.
5. Modalità ontologiche.
Testi di riferimento
a) Antologia di testi di E. Severino a cura del docente (prima parte).
b) Dispensa del corso, a cura del docente.
c) P. Pagani, L'essere è persona. Riflessioni su ontologia e antropologia filosofica in Gustavo Bontadini, Orthotes, Napoli-Salerno 2016.
Inoltre, per coloro che non hanno conseguito la laurea triennale di filosofia a Ca' Foscari:
d) P. Pagani, Introduzione alla filosofia, pro manuscripto, Lugano 1997.
NB1: I materiali saranno forniti dal docente nel corso delle lezioni.
NB2: Differenziazioni di programma saranno precisate durante il corso.
2. Altri riferimenti bibliografici:
E. Severino, La struttura originaria, Adelphi, Milano 1981; Id., Studi di filosofia della prassi, Adelphi, Milano 1984; Id., Essenza del nichilismo, Adelphi, Milano 1982; Id., Legge e caso, Adelphi, Milano 1979; Id., Destino della necessità, Adelphi Milano 1980: Id., Oltre il linguaggio, Adelphi, Milano 1992; Id., Tautòtes, Adelphi, Milano 1995.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
Altre informazioni
Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.