PSICOLOGIA PER L'INSEGNAMENTO

Obiettivo generale del Corso è fornire i principali contenuti teorici della psicologia con particolare interesse ai sistemi cognitivi. Verranno trattati nello specifico il sistema attentivo, menmonico e di apprendimento. Il corso permetterà anche di sviluppare competenze sullo sviluppo dell’essere umano in particolare con riferimento allo sviluppo del pensiero e delle relazioni sociali..

Conoscenze: le conoscenze dei più importanti aspetti della Storia della Psicologia dalla sua nascita a fine Ottocento ai giorni nostri; conoscenze delle principali teorie psicologiche per attenzione, memoria e apprendimento.
Abilità pratiche: capacità di creare contenuti formativi adatti alle modalità di apprendimento delle particolari fasce di età e di intervenire in maniera adeguata nel processo di formazione delle relazione tra pari e non.
Abilità comunicative: capacità di comunicazione verbale e non verbale con particolare attenzione a tutto ciò che concerne l’e-learning nelle sue molteplici forme..
Competenze: lo studente imparerà la terminologia tipica della disciplina imparando ad esporre in modo corretto le principali teorie psicologiche. Imparerà inoltre a utilizzare la teoria studiata nei casi legati alla quotidianità della scuola.
DSA E DISTURBI DELL'ATTENZIONE: capacità di riconoscere eventuali segnali che possono richiedere una valutazione da parte di uno specialista

Non è richiesto nessun prerequisito

1) Storia della psicologia dalla sua fondazione ai giorni nostri.
2) I processi cognitivi e le neuroscienze.
3) I processi percettivi e dell’attenzione
4) Memoria e apprendimento
5) Lo sviluppo dell’individuo e delle relazioni sociali
6) Panoramica dei problemi che possono insorgere a scuola: dai DSA al bullismo.

Slide e dispense fornite dal docente

La valutazione finale sarà composta dal risultato dell’esame finale scritto: domande a scelta multipla

scritto

Al fine di preparare i corsisti all’esame finale, il corso offre l’opportunità di esercitarsi mediante simulazioni di auto-valutazione, con l'assistenza del docente e dei tutor.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile