LETTERATURA RUSSA
- Anno accademico
- 2022/2023 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- RUSSIAN LITERATURE
- Codice insegnamento
- LM007X (AF:381840 AR:207648)
- Lingua di insegnamento
- Russo
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- L-LIN/21
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
● Conoscenza della storia della letteratura russa dal 1932 al 1953, degli eventi chiave, delle opere e delle principali tendenze.
● Familiarizzazione con le figure centrali della letteratura russa tra il 1932 e il 1953.
● Conoscenza degli autori e dei testi letterari più importanti.
● Sviluppo della consapevolezza culturale, dell'analisi critica, del pensiero creativo e dell'indipendenza intellettuale.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
● Gli studenti impareranno a dimostrare una conoscenza di base delle caratteristiche principali dell'analisi culturale e storica dei testi letterari.
● Gli studenti impareranno a utilizzare un vocabolario specifico di base per discutere lo sviluppo della storia letteraria, a costruire un'argomentazione strutturata e ragionata per sostenere le idee su un testo letterario e a valutare le fonti secondarie.
● Gli studenti saranno in grado di interpretare i testi letterari del periodo nel loro contesto storico.
● Gli studenti saranno in grado di discutere i principali eventi storici e letterari dell'epoca staliniana e di applicare i concetti critici nel contesto delle varie manifestazioni della storia della letteratura russa.
3. Capacità di giudizio
● Gli studenti saranno in grado di raccogliere, elaborare e valutare criticamente informazioni provenienti da una varietà di fonti cartacee ed elettroniche.
● Gli studenti svilupperanno un approccio concettuale ai materiali con cui lavoreranno e impareranno a fornire durante l'esame prove sostanziali per le idee sviluppate durante il corso.
● Gli studenti svilupperanno capacità di ricerca indipendente e di analisi di testi letterari.
4. Abilità comunicative
● Sviluppo di abilità comunicative verbali e scritte nella lingua di destinazione.
● Sviluppo della qualità dell'espressione delle idee (registro appropriato/termini specialistici) nella lingua di arrivo.
● Sviluppo della competenza linguistica nella lingua d'arrivo nel processo di preparazione all'esame.
5. Capacità di apprendimento
● Sviluppo della consapevolezza e dell'impegno nei confronti di una serie di dibattiti e opere critiche (secondarie) nella lingua d'arrivo.
● Sviluppo di analisi e interpretazioni indipendenti con fonti primarie nella lingua d'arrivo.
Prerequisiti
Contenuti
Testi di riferimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile